SKKN vận dụng kiến thức lịch sử nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy văn bản vợ nhặt của kim lân ở trường THPT thường xuân 2

luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân trường thpt

luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân ở trường thpt
... mới, định chọn đề tài: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN ĐỒNG BỘ VÀO DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “VỢ NHẶT” CỦA KIM LÂN TRƯỜNG THPT II Lịch sử vấn đề Cuộc đời nghiệp văn chương Kim Lân từ trước đến có nhiều ... Số GV dạy truyện ngắn “Vợ nhặt” dựa vào văn tác Số GV dạy truyện ngắn “Vợ nhặt” dựa vào hướng dẫn SGV Số GV dạy truyện ngắn “Vợ nhặt” dựa vào việc kết hợp tài liệu khác có liên quan với văn tác ... hướng tiếp cận đồng Phần kết luận (2 trang) 13 PHẦN NỘI DUNG Chương I: VỊ TRÍ TRUYỆN NGẮN “VỢ NHẶT” CỦA KIM LÂN TRONG LỊCH SỬ VĂN HỌC, TRONG NHÀ TRƯỜNG VÀ HƯỚNG TIẾP CẬN Vị trí truyện ngắn “Vợ nhặt”...
  • 138
  • 606
  • 1

skkn làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện đạo đức cho học sinh tiểu học

skkn làm tốt công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện đạo đức cho học sinh tiểu học
... SKKN: Nâng cao hiệu giảng dạy, rèn đạo đức cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp” IV Kế hoạch nghiên cứu: - Khảo sát học sinh thơng qua hồ sơ học bạ, qua giáo viên chủ nhiệm cũ, qua học sinh ... cao hiệu giảng dạy, rèn đạo đức cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp” c) Đánh giá học sinh: - Mọi sinh hoạt, học tập, rèn luyện tác phong đạo đức cần kiểm tra, đánh giá thật mức tiết sinh hoạt ... tốt đề tài Làm tốt cơng tác chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu giảng dạy, rèn đạo đức cho học sinh tiểu học ; giáo viên phải thật nhiệt tâm, khơng ngại khó; ln học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp Tự học, ...
  • 14
  • 13
  • 0

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT
... giúp học sinh trở nên chủ động học tập góp phần nâng cao hiệu dạy học môn GDCD Mục đích: Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần “Công dân với đạo đức Nhằm mục đích định hướng cho học ... dụng phương pháp giáo viên giúp cho học sinh hiểu chất, vai trò nội dung phần công dân với đạo đức Từ lý việc sử dụng mẩu chuyện, gương đạo đức để dạy học phần công dân với đạo đức chương trình ... mở cho học sinh kích thích học sinh chăm thảo luận Nắm bắt sở việc sưu tầm câu chuyện để giảng dạy phần công dân với đạo đức dễ dàng giáo viên đồng thời góp phần việc sử dụng để giảng dạy đạt hiệu...
  • 22
  • 60
  • 0

SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý trung tâm giáo dục thường xuyên

SKKN sử dụng phương tiện hiện đại nhằm nâng cao hiệu quả trong dạy thực hành địa lý ở trung tâm giáo dục thường xuyên
... Sử dụng phương tiện đại nhằm nâng cao hiệu dạy thực hành Địa trung tâm GDTX” (Bài 29- Địa l í 12) B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- CÁC BƢỚC TIẾN HÀNH Xác định đối tƣợng nghiên cứu, phạm vi thực hiện: ... việc sử dụng phương tiện đại đem lại hiệu cao dạy học địa lý, phần thực hành , chất lượng lớp sử dụng phương tiện đại (lớp thực nghiệm) khả quan, đặc biệt học sinh đạt điểm giỏi chiếm tỉ lệ cao ... thực hành Địa c Thông qua việc nghiên cứu thực giảng dạy, kết hợp tốt phương tiện đại với phương pháp dạy học tích cực giáo viên đạt hiệu cao việc ứng dụng CNTT dạy học Địa Trung tâm GDTX...
  • 17
  • 1,165
  • 0

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 THPH

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11   THPH
... quy trình dạy học sinh giải vấn đề học sử dụng thí nghiệm • Lần nghiên cứu, lựa chọn hệ thống thí nghiệm chương trình hoá học lớp 11- THPT để áp dụng dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng ... Đó lí chọn đề tài Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng dạy chương trình hoá học 11- THPT” Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục LỊCH SỬ VẤN ĐỀ: Dạy học nêu vấn đề mức độ khác xuất ... trạng dạy học hoá học trường THPT.Tình hình sử dụng dạy học nêu vấn đề nói chung giảng thí nghiệm b Nghiên cứu lựa chọn hệ thống thí nghiệm hoá học để vận dụng dạy học nêu vấn đề c Xây dựng giảng...
  • 105
  • 590
  • 5

skkn xây dựng- sử dụng bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài khái quát về nhóm halogen hoá học 10 thpt

skkn xây dựng- sử dụng bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài khái quát về nhóm halogen hoá học 10 thpt
... giáo viên vấn đề quan trọng Đây lí mà lựa chọn đề tài: “ xây dựng - sử dụng giảng tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu giảng dạy Khái quát nhóm halogen Hoá học lớp 10 THPT I.2 ... hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu giảng dạy phần phi kim hoá học 10 ” cần thiết II.3 PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG BÀI GIẢNG VÀ BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÂN HOÁ NÊU VẤN ĐỀ II.3.1 Nguyên tắc xây dựng ... tạp vấn đề, yêu cầu học sinh cần xét nhiều trường hợp II.4.XÂY DỰNG BÀI GIẢNG THEO HƯỚNG PHÂN HÓA NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY BÀI KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN HÓA HỌC LỚP 10 II.4.1 BÀI...
  • 26
  • 364
  • 3

skkn sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy dạy phần công dân với đạo đức - gdcd10 thpt yên định 2

skkn sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy dạy phần công dân với đạo đức - gdcd10 thpt yên định 2
... ý sử dụng truyện kể giảng dạy “Một số phạm trù đạo đức họcGDCD 10” Thực trạng đề tài Giải pháp tổ chức thực 3.1 Sử dụng truyện kể để giới thiệu 3 .2 Sử dụng truyện kể để giảng dạy 3.3 Sử dụng truyện ... - GV không lạm dụng truyện kể để giảng dạy, lạm dụng gây nên nhàm chán Do cần có kết hợp với phương pháp giảng dạy khác để nâng cao hiệu giảng dạy môn GDCD - Quy trình sử dụng truyện kể vào giảng ... Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy “ Một số phạm trù đạo đức học - Giáo dục công dân lớp 10” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số sở lí luận từ đề giải pháp: Sử dụng truyện kể nhằm nâng...
  • 22
  • 468
  • 3

skkn xử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy hoá học 11

skkn xử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy hoá học 11
... dụng cách hệ thống thí nghiệm nêu vấn đề dạy hoá học phương tiện hiệu cho việc hoạt động hoá học tập học sinh Tuy nhiên, thí nghiệm sử dụng tạo tình có vấn đề học Thí nghiệm nêu vấn đề loại thí ... dung học thí nghiệm nêu vấn đề đưa quy trình dạy học sinh giải vấn đề học có sử dụng thí nghiệm sau: Bước 1: Đặt vấn đề Giáo viên dùng thí nghiệm nêu vấn đề (dùng thí nghiệm để tạo tình có vấn ... pháp dạy học sử dụng đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học phù hợp Trong trình giảng dạy sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề giảng thí nghiệm đạt kết định II ĐỀ XUẤT Qua thực tế giảng dạy nhiều năm áp dụng...
  • 24
  • 188
  • 0

SKKN Sử dụng dụng cụ trực quan trong dạy vẽ tranh lớp 6 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy 2

SKKN Sử dụng dụng cụ trực quan trong dạy vẽ tranh lớp 6 nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy 2
... thng Khụng thớch 60 27 20 - Kt qu hc tp: Lp Tổng số HS Giỏi SL TL Khá SL TL Trung Bình SL TL Yếu SL TL 6A 30 05 16. 7 15 50.0 08 26 . 7 02 6. 6 6B 30 04 13.3 16 53.3 08 26 . 7 02 6. 6 Tơng ứng với: Lp ... 20 .0 15 50.0 07 23 .3 02 6. 7 07 23 .3 14 46. 7 07 23 .3 Tơng ứng với: Lp Tổng số Loại Đạt Loại Cha đạt SL 6A 30 TL SL TL 23 76. 7 07 23 .3 76. 7 07 23 .3 23 2. 1 .2 Nguyờn nhõn dn n kt qu trờn 6B 30 * V giỏo ... Ngi chi 60 15 25 20 - Kt qu kho sỏt b mụn M thut ca ti trng THCS A trc dng sỏng kin kinh nghim nh sau: Lp Tổng 6A số HS 30 6B 30 Giỏi Khá Trung Bình Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL 02 6. 7 06 20 .0 15...
  • 21
  • 1,235
  • 9

sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoá học 11-thpt

sử dụng thí nghiệm  nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoá học 11-thpt
... việc sử dụng cách hệ thống thí nghiệm nêu vấn đề dạy hoá học phương tiện hiệu cho việc hoạt động hoá học tập học sinh Tuy nhiên, thí nghiệm sử dụng tạo tình có vấn đề học Thí nghiệm nêu vấn đề ... định hiệu Đáng tiếc có số giáo viên không nắm vững chất dạy học nêu vấn đề , phương pháp dạy học mới, Vì mạnh dạn đề xuất đề tài Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu giảng dạy chương ... sử dụng thí nghiệm Dựa vào quy trình chung dạy học sinh giải vấn đề trình bày, kết hợp với đặc điểm nội dung học thí nghiệm nêu vấn đề đưa quy trình dạy học sinh giải vấn đề học sử dụng thí...
  • 28
  • 170
  • 0

SKKN Sử dụng phiếu hỏi nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn nhảy cao cho học sinh lớp 10

SKKN Sử dụng phiếu hỏi nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn nhảy cao cho học sinh lớp 10
... để nâng cao hiệu giảng dạy mơn nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh khối 10, biện pháp đưa phải nâng cao hiệu ơn tập nhà HS Thời lượng học mơn nhảy cao khối 10 giảng dạy tuần ( tiết) - Tuần : Học ... mạnh dạn xây dựng Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng phiếu hỏi nhằm nâng cao hiệu giảng dạy mơn nhảy cao cho học sinh lớp 10 Thời gian nghiên cứu từ tháng 10 năm 2008 đến tháng năm 2009 Sáng kiến ... SKKN tơi Thực trạng tình hình giảng dạy mơn nhảy cao lớp 10 trường THPT Phú Quốc: Mơn nhảy cao có thời lượng tiết ( buổi) học kỹ thuật nhảy cao nằm nghiêng Đây kỹ thuật em HS lớp 10 bắt đầu học, ...
  • 12
  • 158
  • 0

SKKN Sử dụng kể truyện nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần Công dân với đạo đức THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG

SKKN Sử dụng kể truyện nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần Công dân với đạo đức THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG
... sinh trở nên chủ động học tập góp phần nâng cao hiệu dạy học môn GDCD Mục đích: Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần Công dân với đạo đức Nhằm mục đích định hướng cho học sinh ... dung phần công dân với đạo đức Từ lý việc sử dụng mẩu chuyện, gương đạo đức để dạy học phần công dân với đạo đức chương trình lớp 10 trở nên phù hợp, giúp học sinh trở nên chủ động học tập góp phần ... phù hợp với nội dung chương trình dạy học môn GDCD lớp 10 phần công dân với đạo đức * Phạm vi nghiên cứu: Các câu chuyện đạo đức phù hợp với chương trình GDCD lớp 10 phần công dân với đạo đức Phương...
  • 21
  • 93
  • 0

SKKN sử dung truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân cho học viên lớp 10a1 tại trung tâm

SKKN  sử dung truyện kể nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy phần công dân với đạo đức  môn giáo dục công dân cho học viên lớp 10a1 tại trung tâm
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LÀO CAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần Công dân với đạo đức Môn Giáo dục công dân cho học viên lớp 10A1 Trung tâm giáo ... trình giáo dục công dân Trung tâm Giáo dục thường xuyên có 11 tiết dạy vấn đề đạo đức tổng số 32 tiết nội dung học sách Đạo Đức lại gần gũi với sống đời thường Mặt khác, học viên học Trung tâm Giáo ... pháp Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần Công dân với đạo đức cho học viên lớp 10A1 Trung tâm Giáo dục thưởng xuyên huyện Si Ma Cai Nội dung Sáng kiến: 2.1 Cơ sở lý luận Trong...
  • 10
  • 29
  • 0

Xây dựng một số hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn thể dục cho học sinh khối 11 trường THPT nghèn can lộc hà tĩnh luận văn tốt nghiệp đại học

Xây dựng một số hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn thể dục cho học sinh khối 11 trường THPT nghèn   can lộc   hà tĩnh  luận văn tốt nghiệp đại học
... dựng số hình thức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiểu học tập môn thể dục cho học sinh khối 11 trường THPT Nghèn 20 3.2.1 Đánh giá chất lượng học tập môn thể dục của học sinh lớp 11 ... thể dục cho học sinh khối 11 Trường THPT Nghèn Can Lộc Tĩnh ” Với mục tiêu: 1: Đánh giá thực trạng hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa trường THPT Nghèn 2: Xây dựng đánh giá hiệu số hình ... lượng học tập môn thể dục của học sinh lớp 11 trường THPT Nghèn ………………………………………………………………… 14 3.2.2 Xây dựng số hình thức tập luyện ngoại khóa môn thể dục cho học sinh khối 11 trường THPT Nghèn...
  • 44
  • 79
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý 10 bài sóng thủy triều dòng biểntóm tắt văn bản vợ nhặt của kim lâncác kiến nghị chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng lao động của công ty cổ phần dịch vụ bảo vệ việt namnghiên cứu xây dựng mô hình luân canh nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng đất nương rẫy ở tây bắcthực tiễn giải quyết chia tài sản chung của vợ chồng tại tand thị xã hương thủy tỉnh thừa thiên huế một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả giải quyết chia tài sản chung của vợ chồnghoàn thiện pháp luật tố tụng hình sự nhắm nâng cao hiệu quả xét xử theo tinh thần cải cách tư phápxây dung hệ thông bài tập nhằm nâng cao hiêu quả dạy học môn hóa hocnghiên cứu ứng dụng một số bài tập nham nâng cao hiệu quả kỹ thuật phát bóng cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyểnthực trạng và giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế chăn nuôi lợn thịt trong nông hộ ở huyện yên phong bắc ninhứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng nâng cao hiệu quả giảng dạy nhờ sự hổ trợ của hình ảnh âm thanh làm cho giờ dạy sinh động hơnskkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt chuyên tỉnh lào caisử dụng sơ đồ cấu trúc máy tính để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài 3 sgk tin học 10một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóathực trạng và các giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh dịch vụ ăn uống của nhà hàng le marrakechnhững biện pháp xây dựng kế hoạch năm học nhằm nâng cao hiệu quả quản lý ở trường trung cấp y dược hợp lựcĐặc trưng thơ văn xuôi Việt Nam hiện đạiCHƯƠNG 5 THUẾ THU NHẬP DOANH NGHIỆPCHƯƠNG v PHÁP LUẬT hôn NHÂN và GIA ĐÌNHGiới thiệu giáo trình ’’thư viện học đại cương’’ và giáo trình ’’thông tin phục vụ lãnh đạo và quản lýMôn cơ sở KHOA học xã hội CHỦ đề QUÊ HƯƠNGTập huấn trang thông tin điện tửthi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở ppsCÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TIỂU họcChương 10 - Tạo dựng đồ họa trong dữ liệuPHONG TRÀO CÔNG NHÂN Ở CÁC ĐÔ THỊ MIỀN NAM VIỆT NAM TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1965 (tt)MÔI TRƯỜNG THẨM mỹ KIẾN TRÚCQUẢN lý đào tạo THEO học CHẾ tín CHỈ TRONG các TRƯỜNG CAO ĐẲNG ở VIỆT NAM ttTác động của các nhân tố cấu thành hệ thống kiểm soát nội bộ đến hiệu quả hoạt động của tập đoàn điện lực việt nam ttBài 4 khởi nghĩa hai bà trưng (năm 40)Bài 16 quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo(t1)Bài 17 quyền bất khả xâm phạm về chỗ ởLựa chọn bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật bỏ nhỏ cho đội tuyển cầu lông nữ trường THPT kim động hưng yêntích hợp liên môn lịch sử 12 bài 20 CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC dân PHÁP kết THÚC (1953 1954) (LỊCH sử 12 – BAN cơ bản)Bai 26 quang trung xay dung dat nuocUnit 8 out and about (1)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập