DE49 THPT kẻ sặt hải dương w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE118 THPT đồng gia, hải dương w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE118 THPT đồng gia, hải dương w
... Trường THPT Đồng Gia – BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN CHẤM Câu (1,0đ) Lời giải Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y = x(x2 – 3x) Tập xác định D = R Ta ... Cho y’ =  x  0; x  Điểm 0,25 limy  ; limy   x  x  Bảng biến thi n x y y 0        4 Hàm số đồng biến khoảng  ;  ;  2;   ; nghịch biến (0; 2) Hàm số đạt cực đại ... 0,25 696 Câu 4.b (0,5đ) Một lớp có 20 học sinh, có 12 học sinh nam học sinh nữ Giáo viên dạy môn Toán chọ ngẫu nhiên học sinh lên bảng làm tập Tính xác suất để học sinh chọn có nhât học sinh...
  • 5
  • 24
  • 0

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 201Trường THPT Chí Linh - Hải Dương lần 1

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 201Trường THPT Chí Linh - Hải Dương lần 1
... 2 -1 - x I -2 -4 - 1. b )1, 0đ Tập xác đinh : D  0,5 y x3  x  3x  y'  3x 11  x  3; y ' (1)  3; y (1)   2 Phƣơng trình tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm có hoành độ y  y ' (1) ( x  1)  y (1) ... khoảng ( -1 ;2); Hàm số đạt cực tiểu x=2 =>yct= , Hàm số đạt cực đại x=0=>ycđ= Đồ thị 0,25 0,5 Đồ thị hàm số cắt trục Oy (0; 1/ 2)   ĐTHS qua ( -1 ; 9/4), (-5 /2 ;-9 /2) fx = x3 3x2 -3 x + 4 y -1 0 -5 ...   x  1  y ( 1)  3 y '  x  x  3; y '    2  x   y (2)     * Lập bảng biến thi n 0,25 bảng biến thi n x 0,5 - + y' + -1 - + + y - Hàm số đồng biến khoảng (- ; 1 ) (2;+ ...
  • 9
  • 269
  • 0

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 - THPT Hồng Quang - Hải Dương

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 -  THPT Hồng Quang - Hải Dương
... (1 đ) - TXĐ: D = R\{1} - Sự biến thi n: y’ = ( ) , y’ -1 Đặt t = x + (t>0) Ta có pt; 8t2 + = t2 + 8t2 + = t4 + 4t2 + √ t4 - 4t2 – = √ [ x = -1 +√ 0,25 Xét x < -1 Đặt t = x + (t...
  • 8
  • 108
  • 0

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE95 THPT hồng quang, hải dương (l2) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE95 THPT hồng quang, hải dương (l2) w
...  Bảng biến thi n: x  y ' ( x)    0,25  y ( x)  * Đồ thị: Đồ thị cắt trục Oy điểm  0;1 , y f(x)=(2*x-1)/(x-1) f(x)=2 1  cắt trục hoành điểm  ;0  2  Đồ thị nhận giao điểm I ...     cos  cos  sin  sin     4 4 5 10  Trường THPT Đoàn Kết thành lập đội “ Thanh niên tình nguyện hè 2016”……… Không gian mẫu  tập hợp cách chọn học sinh từ 27 học sinh n()  ... 12 1 1 N  x sin x   sin xdx   cos x  cos   cos   20 4 0 Câu (1,0 đ) 3 24 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai điểm A(1; 1;2), B (3;0;3) Mặt I M N   0,25 phẳng ( P ) qua...
  • 8
  • 35
  • 0

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE148 THPT gia lộc, hải dương (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE148 THPT gia lộc, hải dương (l1) w
... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI THỬ LẦN I KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Câu Ý Nội dung Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y  x  x  TXĐ: D   Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y '  x  3; ...  2k  , x    k  , x   2k  k    6 Tính xác suất để kết nhận số chẵn Số phần tử không gian mẫu là: C92  36 Gọi A biến cố: “kết nhận số chẵn” Số kết thuận lợi cho A là: C51.C41  C42 ... IH qua I vuông góc với mp(P)  x   2t   pt đường thẳng IH :  y   2t z  3t  0,25 Khi H giao mp(P)với IH  H  3; 0;  0,25 Tìm tọa độ đỉnh A, B, C ABC 1,0 A J I (1đ) B D C M   2CAD...
  • 6
  • 62
  • 0

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE149 THPT chí linh, hải dương (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE149 THPT chí linh, hải dương (l1) w
... H­íngdÉnchÊmTOÁN Câu Nội dung Điểm  Tập xác định: D = ℝ  Sự biến thi n  Giới hạn hàm số vô cực lim y = lim x −1 + − = −∞, lim y = +∞ → → → x x 0,25 x=0 x=2 y = −3x + 6x;y = ⇔ Bảngbiếnthiên: −∞ ... qua điểm 0,25 (−1; 3), (1; 1), (3; −1) y y=-x3+3x2-1 0.25 x -1 -1 Đồ thi hàm số nhận điểmI(1; 1) làm tâm đối xứng Hoành độ giao điểm d (C) nghiệm phương trình −x + 3x − = 2x − 1b (1,0đ) 0,25 Giải ... 0,25 x=0 x=2 y = −3x + 6x;y = ⇔ Bảngbiếnthiên: −∞ − + +∞ +∞ − −1 1a (1,0đ) 0,25 −∞ Từ bảng biến thi n suy Hàm số đồng biến khoảng (0; 2),nghịch biến khoảng (−∞; 0)và (2; +∞) Hàm số đạt cực đại...
  • 6
  • 117
  • 0

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE119 THPT kinh môn, hải dương (l1) w

đề thi thử thpt quốc gia môn toán DE119 THPT kinh môn, hải dương (l1) w
... SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG – TRƯỜNG THPT KINH MÔN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 NỘI DUNG Tập xác định D = R Sự biến thi n Điểm + Chiều biến thi n: y = 2x3 – 6x , ... : x  A giao IA (C) nên tọa độ điểm A 0.25  x  nghiệm hệ:  ( x  2)   y    x  2; y    25  x  2; y  2 A có tung độ âm nên A(2;–2) Phương trình AN : x  y   0.25 B giao điểm ... không chứa x 28–7k=0 hay k=4 Vậy số hạng không chứa x khai triển : T  (2)4 C74 =16 C74 0.25 Không gian mẫu  có số phần tử n ()  C 102 C 81  360 3.2 (0 5đ) A biến cố: “lần đầu lấy viên bi đen,...
  • 5
  • 23
  • 0

Đề thi vào THPT chuyên tp HẢI DƯƠNG

Đề thi vào THPT chuyên tp HẢI DƯƠNG
... đào tạo kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên hải dơng -đề thi dự bị nguyễn trãI - năm học 2008 - 2009 môn thi: địa lý Thời gian làm : 150 phút Ngày thi: 28 tháng năm 2008 (Đề thi gồm: 01 ... sở giáo dục đào tạo hải dơng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên nguyễn trãI - năm học 2008 - 2009 môn thi: địa lý Thời gian làm : 150 phút Ngày thi: 28 tháng năm 2008 Hớng dẫn ... giám thị sở giáo dục đào tạo hải dơng kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thpt chuyên nguyễn trãI - năm học 2008 - 2009 môn thi: địa lý Thời gian làm : 150 phút Ngày thi: 28 tháng năm 2008 Hớng dẫn...
  • 8
  • 366
  • 1

Đề thi vào THPT của tỉnh Hải Dương 2009-2010

Đề thi vào THPT  của tỉnh Hải Dương 2009-2010
... đào tạo Hải Dơng Đề thi thức Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học :2009-2010 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài: 120', không kể thời gian giao đề Ngày 08 tháng năm 2009 (buổi sáng) Đề thi gồm:...
  • 3
  • 309
  • 0

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B docx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B docx
... trình giảm phân tế b o A ABb A aBb a B ABB abb AAB aab C Abb B ABB b D ABb a aBb A Câu 60 Trong các hoạt động sau: Đắp đập ngăn sông làm thủy điện Sử dụng biện pháp sinh < /b> học nông nghiệp ... phép lai BD bd AB ab A Aa × aa B Dd × dd bd bd ab ab Ad ad AD ad C Bb × bb D Bb × dd aD ad ad ad Câu 44 Một xu hướng biến đổi trình diễn nguyên sinh < /b> cạn A sinh < /b> khối < /b> ngày giảm www.MATHVN.com B độ ... www.MATHVN.com ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2012 < /b> Môn: < /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Câu Đáp án B B A D D D C A D 10 D 11 C 12 13 14 15 A C B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B A C A C A B A B 25 26 C D 27 B 28 29 30...
  • 9
  • 116
  • 5

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf
... thường Các loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế b o A ABb A aBb a B ABB abb AAB aab C Abb B ABB b D ABb a aBb A Câu 60 : t hoang ? A 1, 3, B 1, 2, 3, C 2, 3, D 2, 4, ... với phép lai BD bd AB ab A Aa × aa B Dd × dd bd bd ab ab Ad ad AD ad C Bb × bb D Bb × dd aD ad ad ad Câu 44 Một xu hướng biến đổi trình diễn nguyên sinh < /b> cạn A sinh < /b> khối < /b> ngày giảm B độ đa dạng ... Trang ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2013 < /b> Môn: < /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Câu Đáp án B B A D D D C A D 10 D 11 C 12 13 14 15 A C B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B A C A C A B A B 25 26 C D 27 B 28 29 30...
  • 9
  • 174
  • 3

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2012 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf
... giảm phân tế b o A ABb A aBb a B ABB abb AAB aab C Abb B ABB b D ABb a aBb A Câu 60 Trong hoạt động sau: Đắp đập ngăn sông làm thủy điện Điểm thi < /b> 24h Xem tra điểm thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp ... với phép lai BD bd AB ab A Aa × aa B Dd × dd bd bd ab ab Ad ad AD ad C Bb × bb D Bb × dd aD ad ad ad Câu 44 Một xu hướng biến đổi trình diễn nguyên sinh < /b> cạn A sinh < /b> khối < /b> ngày giảm B độ đa dạng ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM 2012 < /b> Môn: < /b> SINH < /b> HỌC; Khối < /b> B Câu Đáp án B B A D D D C A D 10 D 11 C 12 13 14 15 A C B C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B A C A C A B A B 25 26 C D 27 B 28 29 30 C C...
  • 10
  • 128
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Bài thu hoạch quy hoạch nông thôn mớiNâng cao chất lượng cho vay trung và dài hạn đối với khách hàng doanh nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chi nhánh Cầu Giấy (LV tốt nghiệp)Nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp nhỏ và vừa trong lĩnh vực xây dựng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Đánh giá công tác giải phóng mặt bằng dự án xây dựng Quốc lộ 3 mới đoạn xã Vô Tranh Tức Tranh, huyện Phú Lương tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá trên lớp học xây dựng bộ công cụ đánh giá trong dạy học chương Dòng điện trong các môi trường” Vật lí 11 Trung học phổ thông (LV thạc sĩ)Dạy học kịch bản văn học “Tôi và chúng ta” ở lớp 9 theo đặc trưng thể loại (LV thạc sĩ)project 1 workbook (dạy thêm tiếng anh hay)Nghiên cứu phương pháp khôi phục tiếng nói truyền trong xương (LV thạc sĩ)Ảnh hưởng của việc chuyển đổi thức ăn đến khả năng sản xuất và chất lượng thịt của gà F1(♂ MÍA x ♀ RI) nuôi tại huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng dịch vụ tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý Nhà nước về kinh tế đối với các tổ chức phi chính phủ nước ngoài trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG QUẢN LÝ DỰ ÁN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌCTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNGGiáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn Tiếng Việt ở một số tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam (LV thạc sĩ)TÌM HIỂU CA TỪ CỦA NHẠC SĨ TRẺ (QUA CÁC CA KHÚC TIẾNG VIỆT ĐƯỢC YÊU THÍCH TRÊN TRANG MẠNG MP3.ZING.VN TRONG NĂM 2012)TÍNH LIPSCHITZ CỦA ÁNH XẠ ĐA TRỊ ĐA DIỆNTUYỂN TẬP TRINH TIẾT VÀ ĐẶC TRƯNG TRUYỆN NGẮN AKUTAGAWA RYUNOSUKEGrammar book starterPhân tích hoạt động quan hệ công chúng tại Trung tâm CNTT VNPT Đà NẵngPhân tích tình hình quan hệ truyền thông của công ty TNHH dầu thực vật Cái Lân