Học nhanh toán cực trị

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... hợp Do để bồi dỡng số yếu tố t sáng tạo cho HS thông qua dạy học hình học nói chung dạy học giải tập Cực trị hình học nói riêng cần quan tâm bồi dỡng cho HS số hoạt động trí tuệ qua tạo cho HS tìm ... chủ yếu bồi dỡng số yếu tố t Sáng Tạo cho hS bậc THCS giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị hình học 2.1 Một số định hớng để xây dựng biện pháp Trong chơng trình toán bậc THCS nói chung có toán ... lẫn yếu tố để giải toán, biến đổi toán để đợc toán Đó hội bồi dỡng cho HS yếu tố đặc trng t sáng tạo 1.2 Toán cực trị hình học chơng trình toán THCS 1.2.1 Bài toán cực trị hình học Trong trình giải...
  • 94
  • 438
  • 3

bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh thcs khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh thcs khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... hợp Do để bồi dỡng số yếu tố t sáng tạo cho HS thông qua dạy học hình học nói chung dạy học giải tập Cực trị hình học nói riêng cần quan tâm bồi dỡng cho HS số hoạt động trí tuệ qua tạo cho HS tìm ... lẫn yếu tố để giải toán, biến đổi toán để đợc toán Đó hội bồi dỡng cho HS yếu tố đặc trng t sáng tạo 1.2 Toán cực trị hình học chơng trình toán THCS 1.2.1 Bài toán cực trị hình học Trong trình giải ... chủ yếu bồi dỡng số yếu tố t Sáng Tạo cho hS bậc THCS giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị hình học 2.1 Một số định hớng để xây dựng biện pháp Trong chơng trình toán bậc THCS nói chung có toán...
  • 79
  • 314
  • 0

bồi dưỡng một số yếu tố của t¬ư duy sáng tạo cho học sinh thcs khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

bồi dưỡng một số yếu tố của t¬ư duy sáng tạo cho học sinh thcs  khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng
... Chng biện pháp chủ yếu bồi dỡng số yếu tố t Sáng Tạo cho hS bậc THCS giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị hình học 2.1 Mt s nh hng xõy dng bin phỏp Trong chng trỡnh toỏn bc THCS núi chung u ... hoỏn i v trớ hoc cho cỏc i lng mt cỏch giỏn tip qua cỏc i lng trung gian + Cho A thụng qua A1, A2 + Cho B thụng qua B1, B2 Tu theo mc phỏt trin bi m cỏc i lng cú nhiu hay ớt mi quan h vi cỏc i ... u th, kh nng quan sỏt c nõng cao ú l nhng iu kin thun li phỏt trin t sỏng to cho HS thụng qua b mụn hỡnh hc Hn na vic bi dng mt yờu t v t sỏng to cho HS bc THCS khỏ v gii thụng qua gii bi cc...
  • 101
  • 91
  • 0

SKKN GIẢI PHÁP GIÚP HS học tốt TOÁN cực TRỊ

SKKN GIẢI PHÁP GIÚP HS học tốt TOÁN cực TRỊ
... chứng Hs khối Số Hs Tìm hướng giải Khơng tìm hướng giải hồn chỉnh hồn chỉnh GV: Nguyễn Thò Thanh 22 Trường TH-THCS Gáo Giồng SKKN: Giải pháp giúp học sinh học tốt toán cực trò Khi chưa áp dụng Skkn ... GV: Nguyễn Thò Thanh Trường TH-THCS Gáo Giồng SKKN: Giải pháp giúp học sinh học tốt toán cực trò 2011-2012 a Cho biểu thức f(x) Giá trị M gọi giá trị lớn (GTLN) biểu thức f(x) thoả mãn hai điều ... Kiến thức cần thiết + Để giải dạng tốn ta chủ yếu dùng phương pháp tách phần ngun GV: Nguyễn Thò Thanh Trường TH-THCS Gáo Giồng SKKN: Giải pháp giúp học sinh học tốt toán cực trò 2011-2012 1 + Cho...
  • 26
  • 17
  • 0

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch xoay chiều không phân nhánh

SKKN: Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch xoay chiều không phân nhánh
... LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TỐN CỰC TRỊ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHƠNG PHÂN NHÁNH Đặt vào hai đầu đoạn mạch xoay chiều khơng phân nhánh mọt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U khơng ... MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHƠNG PHÂN NHÁNH…………………………………………………… B PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TỐN CỰC TRỊ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU KHƠNG PHÂN NHÁNH Loại 1: Mạch RLC khơng phân nhánh có R ... cách phân loại phương pháp giải loại tốn cực trị thường gặp mạch điện xoay chiều khơng phân nhánh Có thể tổng hợp kết loại tập bảng đây: C PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TỐN BÀI TỐN CỰC TRỊ TRONG MẠCH...
  • 23
  • 886
  • 0

SKKN Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị

SKKN Hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị
... kinh nghiệm “ Hướng dẫn học sinh giải nhanh tốn cực trị mạch xoay chiều khơng phân nhánh” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI - Đưa cách phân loại phương pháp giải cho dạng tốn cực trị mạch xoay ... thức tốn khó để giải tốn, giáo viên cần chứng minh cơng thức lần học sinh cần tra bảng đưa cơng thức cần vận dụng Hướng dẫn học sinh giải nhanh số tập điển hình: Bài ( Đề thi đại học thương mại ... hai Nhằm giúp học sinh phân loại loại tốn cực trị, phương pháp giải có kĩ giải nhanh tốn để từ tạo điều kiện thuận lợi việc ơn thi tốt nghiệp, ơn thi đại học & cao đẳng nên năm học 2011 - 2012...
  • 26
  • 206
  • 0

SKKN hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch điện xoay chiều trong môn vật lý lớp 12

SKKN hướng dẫn học sinh giải nhanh bài toán cực trị trong mạch điện xoay chiều trong môn vật lý lớp 12
... tiếp giảng dạy mơn vật trường phổ thơng, kinh nghiệm thực tế tơi tổng kết hệ thống lại đề xuất hướng dẫn học sinh giải nhanh tốn cực trị mạch điện xoay chiều áp dụng cho lớp 12 nhằm nâng cao ... CÁC GIẢI PHÁP TRÊN Trong q trình dạy ơn thi đại học lớp 12 chương dòng điện xoay chiều, tơi khảo sát đề tài với đối tượng học sinh ơn thi đại học khối A thuộc hai lớp: 12A1, 12A Ở hai lớp tơi hướng ... loại phương pháp giải loại tốn cực trị thường gặp mạch điện xoay chiều khơng phân nhánh Có thể tổng hợp kết loại tập bảng đây: 14 Phương pháp giải nhanh tốn cực trị mạch điện xoay chiều khơng phân...
  • 25
  • 83
  • 0

MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH

MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ  TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH
... bậc hai với hệ số a = > nên đạt giá trị nhỏ −30 5 5 t=− = Tức M  ; ; ÷ 2.9 2 2 Nhận xét: không nhớ tính chất đồ thị bậc hai khảo sát hàm số f ( t ) = 9t − 30t + 45 để tìm giá trị hỏ 3) Theo ... Ox Suy MA − MB = NH − NK ≤ 3HK Bài toán vô nghiệm KH || Ox Cách 2: Khảo sát hàm số cách câu → Hàm số GTLN Bài toán 2: Cho mặt phẳng ( P ) : x + y + z − = Tìm điểm M ∈ ( P ) cho: 1) MA + MB nhỏ ... − MB = đạt M ( 3;3;3) uuu r uuu r Nhận xét: không phân tích MA − 2MB = ( t − 3) + 18 khảo sát hàm số f ( t ) = 3t − 18t + 45 để tìm giá trị nhỏ 4) Tương tự câu 1), ta tính MA − MB = MA − MB =...
  • 5
  • 1,555
  • 53

Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh

Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh
... dẫn học sinh từ tập cụ thể khái quát thành dạng tổng quát, từ học sinh vận dụng để giải tập Qua trình hướng dẫn cách cụ thể vậy, học sinh biết vận dụng cách linh hoạt phương pháp giải toán vào giải ... giản đến phức tạp Đối với học sinh giỏi em biết sử dụng kết hợp phương pháp để giải toán cực trị đại số dạng khó Qua giúp học sinh hứng thú gặp loại toán nói riêng học môn toán nói chung 13 Thực ... biểu thức đại số cách áp dụng bất đẳng thức Cosi - Bất đẳng thức Cosi cho số Cho a, b không âm, ta có bất đẳng thức a+b ≥ ab Dấu đẳng thức xảy a = b - Bất đẳng thức Cosi cho n số: Cho n số a1, a2,...
  • 14
  • 3,099
  • 6

DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC VÀ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ

DẠY HỌC BẤT ĐẲNG THỨC VÀ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ
... số dạng tốn bất đẳng thức tìm cực trị biểu thức đại số BẤT ĐẲNG THỨC A Khái niệm bất đẳng thức: Ta gọi a < b (hay a > b, a ≤ b, a ≥ b) bất đẳng thức a vế trái, b vế phải bất đẳng thức Một số ... dụng kiến thức bất đẳng thức để chứng minh bất đẳng thức tìm cực trị biểu thức học sinh sau: • Nhiều học sinh học yếu mơn tốn • • • • • Học sinh chưa nắm vững khái niệm, tính chất bất đảng thức Chưa ... thức khác bất đẳng thức cauchy (cơ sy), Bunhiacopsky,…sau số tốn chứng minh bất đẳng thức phương pháp áp dụng bất đẳng thức sy II DỰA VÀO BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC a + a...
  • 31
  • 451
  • 9

BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC

BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC
... thể xét B=0 , B ≠ (Tương tự xét A) 2/ Bài toán : Cho hai đường thẳng d d’ Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa d tạo với d’ góc lớn BÀI TOÁN (CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN TOẠ ĐỘ)  x = ... Bài tập nâng cao lớp 12 trang 240 ) 2/ Bài toán 6: Cho hai điểm A;B đường thẳng d Trong đường thẳng qua A cắt d, viết phương trình đường thẳng có khoảng cách đến B : a) Lớn b) Nhỏ BÀI TOÁN (CỰC ... từ A đến (P) lớn (Tương tự đề thi Đại Học Khối A năm 2008) Lời giải tham khảo Cách1:Phương pháp hình học (Đáp án Bộ) Gọi H hình chiếu vuông góc A (P) K hình chiếu vuông góc A (d) Ta có theo tính...
  • 5
  • 589
  • 9

Chuyên đề : Các bài toán Cực trị Hình học 8

Chuyên đề : Các bài toán Cực trị Hình học 8
... trọng: Có trường hợp để tìm cực trị đại lượng A, ta chia A thành tổng nhiều đại lượng khác: A = B + C + tìm cực trị B C từ suy cực trị A, ta cần chứng minh: Khi B đạt cực trị C đồng thời đạt cực ... tương ứng hình đưa Người ta thường dùng cách chứng minh hình dạng hình cực trị nói rõ đầu Ví dụ 3: Chứng minh tam giác có đáy diện tích, tam giác cân có chu vi nhỏ Giải: Đây toán ta đề cập ví ... AoC trình bày cách giải ví dụ • Cách 3: Thay việc tìm cực đại đại lượng việc tìm cực tiểu đại lượng khác ngược lại Ví dụ 4: Cho hình vuông ABCD cạnh a Xét hình thang có đỉnh cạnh hình vuông hai...
  • 11
  • 6,840
  • 81

cac bai toan cuc tri trong hinh hoc

cac  bai toan cuc tri trong hinh hoc
... phẳng: 2.1 Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác: • Trong tam giác, góc đối diện với cạnh lớn góc lớn • Trong tam giác, cạnh đối diện với góc lớn cạnh lớn • Trong hai tam giác có hai cặp cạnh tương ứng ... tam giác, bất đẳng thức tam giác: • Trong tam giác, tổng dộ dài hai cạnh lớn độ dài cạnh lại • Trong tam giác, hiệu độ dài hai cạnh nhỏ độ dài cạnh lại • Trong tam giác, độ dài cạnh lớn hiệu ... • Trong đường nối liền hai điểm, đoạn thẳng nối hai điểm ngắn 2.5.Các bất đẳng thức đường tròn: • Đường kính dây lớn đường tròn • Trong hai dây đường tròn, dây lớn khoảng cách đến tâm nhỏ • Trong...
  • 21
  • 1,380
  • 20

Chuyen deCAC BAI TOAN CUC TRI HINH HOC LOP 8

Chuyen deCAC BAI TOAN CUC TRI HINH HOC LOP 8
... 900 (h .8) Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng Kéo dài AM đoạn MN = MA Tứ giác ABNC hình bình hành có hai đường ∧ ∧ chéo giao trung điểm đường, suy AB=CN; ACN = 180 − A ... ACN > CAB nên cạnh đối diện với góc CAB nhỏ cạnh đối diện với góc N ACN : BC < AN hay BC < 2AM (h .8) ∧ Nếu A = 90 : Tứ giác ABNC hình bình hành có góc vuông nên hình chữ nhật nên hai đường chéo ... D BD + DC = BC F Do đó: 2(SAMB + SAMC) ≤ BC.AM (1) dấu "=" xảy E F trùng với D Khi AM ⊥ BC (h. 28) Tương tự ta có: 2(SABM + SCBM) ≤ AC.BM (2) 2(SCBM + SACM) ≤ AB.CM (3) (1) + (2) + (3): 4(SABM...
  • 11
  • 1,497
  • 12

MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12

MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12
... SKKN: MỘT SÔ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 V TÀI LIỆU THAM KHẢO Hình học 12, Bài tập hình học 12 – nhà XBGD năm 2008 Hình học 12 nâng cao, Bài tập hình học 12 nâng cao – nhà ... www.VNMATH.com SKKN: MỘT SÔ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 2.1 Nhắc lại số dạng toán hay sử dụng a Tìm hình chiếu vuông góc điểm M lên mặt phẳng (α) - Gọi H hình chiếu vuông góc ... MA2 + MB2 có giá trị nhỏ 2 Nhận xét: Giáo viên: Hoàng Thị Hồng Cầm-Tổ Toán- THPT Chuyên QB Trang 4/24 www.VNMATH.com SKKN: MỘT SÔ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC GIẢI TÍCH LỚP 12 AB Với I trung...
  • 24
  • 3,011
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: IUH GOM BAT TRANG DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH VON CO DINH DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH QL TIEN DU TRU TRONG NGAN HANG DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH NEN KT NHAT BAN DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHHoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ với việc tăng cường kiểm soát rủi ro tín dụng xây dựng và sửa chữa nhà ở tại Ngân hàng Phát triển nhà Đồng bằng Sông Cửu LongIUH FDI VA VAN DE VIEC LAM DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH THUE GTGT DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH THUONG HIEU DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH NANG CAO NANG LUC CANH TRANH TRONG NGHANH THEP DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH QL THUE THEO CO CHE TU KHAI, TU NOP TAI VN DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHCuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống (1075 1077) lịch sử 7Hoàn thiện hệ thống kiểm soát nội bộ với việc tăng cường quản trị tài chính tại công ty cổ phần thiết bị Bưu điệnHoàn thiện hệ thống thông tin kế toán trong các trường đại học công lập Việt Nam.PDFIUH NANG CAO NANG LUC CANH TRANH NGHANH CO KHI VN DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH THUC TRANG SX MOT SO MAT HANG NONG THUY SAN TAI NUOC TA DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHHoàn thiện hệ thống tổ chức và hoạt động chi trả các chế độ bảo hiểm xã hội ở Việt nam.PDFChiến tranh thế giới thứ nhất (1914 1918) lịch sử 11IUH THUC DAY XK HH VN TRONG DK THUC HIEN LO TRINH AFTA CEPT DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH QL NN DOI VOI FDI DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINHIUH QL NGOAI HOI DH CONG NGHIEP TP HO CHI MINH
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập