0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm giúp giáo viên dạy tốt phần đọc hiểu môn tiếng anh 7

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc ở tiểu học

... môn âm nhạc năm Qua thực tế giảng dạy năm trước năm gần xin mạo muội trình bày số kinh nghiệm thân “ số phương pháp giúp giáo viên dạy tốt môn âm nhạc tiểu học nói chung mà cụ thể dạy tốt phân môn ... qua tìm tòi học hỏi tư liệu, bạn bè đồng nghiệp địa phương khác: “ Một số phương pháp dạy tốt môn âm nhạc tiểu học mà cụ thể phân môn Học hát IV NỘI DUNG: Khi dạy Âm nhạc, giáo viên thường theo ... tâm định đến môn học nhắc nhở, kiểm tra GV việc dạy môn Âm nhạc Dự tiết dạy âm nhạc số GV Mở chuyên đề môn học Âm nhạc, thực tế với phân môn Học hát GV dạy học Âm nhạc chuyên hay không chuyên,...
  • 15
  • 1,040
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp giáo viên dạy tốt môn làm quen văn học cho trẻ mẫu giáo

sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp giáo viên dạy tốt môn làm quen văn học cho trẻ mẫu giáo

... thành nhiệm vụ tốt BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ kết đạt áp dụng kinh nghiệm Một số giải pháp giúp giáo viên dạy tốt môn: “Là quen văn học cho trẻ mẫu giáo Bản thân rút học quý báu sau: Cô giáo phải người ... việc dạy trẻ làm quen văn học trường Mẫu giáo dạy cho trẻ gì? Dạy nào? Theo tôi, lứa tuổi mẫu giáo, mục đích việc dạy trẻ làm quen văn Nguyễn Thị Thắm Trường Mầm non 11/3 Ba Tơ học là: Dạy trẻ ... pháp tối ưu để áp dụng vào việc dạy tốt môn Làm quen văn học cho trẻ mẫu giáo, giúp trẻ tiếp thu cảm nhận tốt cho tác phẩm văn học chương trình b.Nhiệm vụ: Nghiên cứu chương trình dạy trẻ làm...
  • 18
  • 723
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VĂN MIÊU TẢ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VĂN MIÊU TẢ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

... SKKN TRANG 2& 3;4 &5 6&7 7&8 10 11 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NÚI THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT VĂN MIÊU TẢ 12 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM NGƯỜI THỰC ... loại văn miêu tả chiếm 46 tiết, loại văn khác 16 tiết Các kiến thức làm văn trang bị cho học sinh lớp thông qua luyện tập thực hành nhằm giúp học sinh hoàn thiện hiểu biết ban đầu văn miêu tả, ... chủ động học học sinh Học sinh tập trung vào học, kĩ tạo lập văn miêu tả hcọ sinh nâng cao lên rõ rệt Bài văn học sinh xác định yêu cầu nội dung đề bài, bố cục chặt chẽ, trình tự miêu tả hợp...
  • 12
  • 694
  • 0
một số kinh nghiệm dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh lớp 10 hệ 7 năm

một số kinh nghiệm dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh lớp 10 hệ 7 năm

... KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp giảng dạy hiệu kỹ đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 10 hệ năm 2.2.2 Hạn chế 2.3 Chất lượng môn tiếng Anh 10 2.4 Nguyên nhân 10 IV Một số giải pháp giảng dạy hiểu kỹ đọc ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp giảng dạy hiệu kỹ đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 10 hệ năm Từ đề nêu trên, đa số học sinh lớp 10 đọc đọc Một số em nhìn vào đọc sợ đọc mà không hiểu nội dung, ... nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp giảng dạy hiệu kỹ đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ năm Các đọc hiểu chương trình SGK tiếng Anh lớp 10 hệ năm 2.2 Phạm vi nghiên cứu Người thực...
  • 39
  • 2,406
  • 6
kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ

... lượng học sinh phần kỹ đọc- hiểu với kết sau: Người thực hiện: Thành Thò Thu Trúc Trang Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước ... Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ 3/ Phạm vi nghiên cứu: Ý tưởng kinh nghiệm xuất phát từ việc ... Thò Thu Trúc Trang 10 Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ - Sau học sinh tham gia trò chơi, để học sinh tò mò muốn biết...
  • 21
  • 732
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC  MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1

... 2 .1) Dạy học phần âm: a) Biện pháp thứ nhất: Dạy học sinh phát âm dựa vào tiêu chí khu biệt nguyên ân, phụ âm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Để học sinh ... chí phát âm hệ thông nguyên âm tiếng Việt nêu kĩ phần dạy học âm để hướng dẫn học sinh phát âm * Phần vần: Chủ yếu học sinh hay sai âm đệm âm cuối MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI ... học, em đọc trôi trải đoạn văn, khổ thơ đồng thời 10 MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM ĐÚNG KHI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP phát âm tốt tiếng mang vần có âm “n” làm âm cuối, “t”làm âm cuối, tiếng...
  • 13
  • 1,898
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinhyếu học tốt phân môn toán lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp giúp học sinhyếu học tốt phân môn toán lớp 4

... Giải Số hs lớp 4A lớp 4B : 35 – 33 = ( hs ) Số trờng của mỡi hs : Bài SKKN  Mai Tút Trăng 10 : = (cây ) Lớp 4A trờng : 35 x = 175 ( ) Lớp 4B trờng : 33 x = 165 ( ) Đáp số : 4A :175 4B: ... biện pháp năm học 2010 -2011 lớp 4A số lượng học sinh yếu giảm đáng kể , với năm tiếp xúc chương trình khối ,bản thân rút số kinh nghiệm giảng dạy , có kinh nghiệm rèn học sinh yếu tốn những kinh ... biết số trờng của mỡi hs ? ( hai hs , 10 ) + Đây dạng tốn gì đã học ? - u cầu hs tóm tăt tốn Tóm tăt ?cây Lớp 4A : I Lớp 4B : I I 10 ? • Lập kế hoạch giải tốn : +Tìm số hs lớp 4A lớp 4B...
  • 13
  • 584
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN SÁNG TẠO TRONG tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CHO TRẺ 4 5 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH MẦM NON MỚI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN SÁNG TẠO TRONG tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CHO TRẺ 4 5 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH MẦM NON MỚI

... việc giúp giáo viên sáng tạo tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4- 5 tuổi theo chương trình mầm non - Điều tra thực trạng chất lượng tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4- 5 tuổi theo chương trình mầm non ... đây: III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN SÁNG TẠO TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CHO TRẺ 4- 5 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH MẦM NON MỚI Bồi dưỡng kỷ lựa chọn nội dung, đạo giáo viên thực chương trình Nói ... NGHIÊN CỨU Một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4- 5 tuổi theo chương trình mầm non IV THỜI GIAN NGHIÊN CỨU Đề tài triển khai nghiên cứu trường mầm non thời gian...
  • 22
  • 6,834
  • 57
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện phép giúp giáo viên tạo sự tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp của trẻ ở trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện phép giúp giáo viên tạo sự tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp của trẻ ở trường mầm non

... PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TRƯỜNG MẦM NON CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc -o0o SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN TẠO SỰ TỰ TIN, MẠNH DẠN TRONG GIAO TIẾP ... BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua kết thực nêu rút số kinh nhgiệm sau: -Luôn quán triệt xác định tầm quan trọng việc phát triển nhân cách trẻ trường Mầm non để giúp trẻ hoạt bát, mạnh dạn, tự tin, nhanh ... dạn, sáng tạo thân điều ảnh hưởng lớn trường phổ thông sau - Để khắc phục vấn đề – đề số biện pháp cụ thể, yêu cầu giáo viên thực để giúp cháu phát triển tính hồn nhiên, chủ động, mạnh dạn, tự...
  • 12
  • 1,171
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập làm văn lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập làm văn lớp 5

... Năm học 2013 - 2014 Trang Người viết: Huỳnh Thị Hậu Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập làm văn lớp Cung cấp vốn từ ngữ cho học sinh: Để học sinh học tốt phân môn Tập làm văn, ... tất môn phân môn Tiếng Việt Học tốt tập làm văn giúp em có tảng vững để học tốt môn học Năm học 2013 - 2014 Trang 12 Người viết: Huỳnh Thị Hậu Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập ... đề tài đề xuất số biện pháp, qua việc đổi phương pháp dạy phân môn Tập làm văn lớp 5, nhằm giúp học sinh học Tập làm văn cách tốt Qua góp phần giúp em học tốt môn học khác Phương pháp: - Giáo viên...
  • 13
  • 962
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4-5 tuổi theo chương trình mần non mới

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4-5 tuổi theo chương trình mần non mới

... lượng tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4-5 tuổi theo chương trình mầm non III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo tổ chức hoạt động chung cho trẻ 4-5 tuổi theo chương trình ... đây: III MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN SÁNG TẠO TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CHO TRẺ 4-5 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH MẦM NON MỚI Bồi dưỡng kỷ lựa chọn nội dung, đạo giáo viên thực chương trình Nói ... sâu đổi phương pháp thực mang lại hiệu cao cho giáo viên trình tổ chức thực hoạt động giáo dục trẻ, giúp giáo viên chủ động, mạnh dạn, tích cực, sáng tạo trình tổ chức hoạt động chung Tận dụng...
  • 22
  • 2,080
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn mot so bien phap giup hoc sinh phat trien ki nang nghe mon tieng anhsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp giáo viên sáng tạo trong tổ chức hoạt động chung cho trẻ 45 tuổi theo chương trình mầm non mớisang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn tieng anh 7sang kien kinh nghiemcua cua giao vien mam non do tuoi 24 đến 36 thángmot so phuong phap giup hoc sinh hoc tot phan mon hoc hat o truong tieu hocmột số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm quản lý giáo dục đạo đức học viên trong trung tâm gdtxmột số kĩ năng giúp giáo viên ứng xử tích cựcmột số giải pháp giúp giáo viên tổ chức cho trẻ tiếp xúc với nhạc cụ dân tộcsang kien kinh nghiem mot so bien pháp giúp tre 24 36 thang tuoi doc tho haysang kien kinh nghiem mon tieng anh 7một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs thị trấn than uyênmot vai kinh nghiem thi giao vien day gioisang kien kinh ngiem giup hoc sinh hoc yeu mon toan thcssáng kiến klinh nghiệm giúp trẻ có hành vi văn hoa cho trẻ 56 tuổiphân tích về tình hình hoạt động kinh doanh tại công ty sau đây là một số giải pháp giúp các hoạt động tốt hơn có thể khắc phục được những tình trạng hiện tại mà công ty đang gặp phảiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ