TS247 DT de thi thu thpt quoc gia mon hoa truong thpt chuyen khoa hoc tu nhien ha noi lan 2 nam 2016 3473 1453953492

TS247 DT de thi thu thpt quoc gia mon hoa truong thpt chuyen khoa hoc tu nhien ha noi lan 2 nam 2016 3473 1453953492

TS247 DT de thi thu thpt quoc gia mon hoa truong thpt chuyen khoa hoc tu nhien ha noi lan 2 nam 2016 3473 1453953492
... Ca2+ Mg2+ úng =>D Câu (1) O3 + 2KI + H2O  2KOH + O2 + I2 (2) 2H2S + SO2  3S + 2H2O (3) KClO3 + 6HClđ  KCl + 3Cl2 + 3H2O  (NH4)2CO3 + CO2 + H2O (4) 2NH4HCO3  t0  N2 + 3Cu + 3H2O (5) 2NH3 ... 4HF + O2 (6) 2F2 + 2H2O  t0 (7) H2S + 4Cl2 + 4H2O  H2SO4 + 8HCl (8) 4HF + SiO2  SiF4 + 2H2O  NaCl + N2 + 2H2O (9) NH4Cl + NaNO2  t0  CO + H2 (10) C + H2O  t0 Truy c p vào: http://tuyensinh247.com/ ... ch thu khí nh hình v sau : Ph ng trình ph n ng x y bình đ ng n c brom : A SO2 + Br2 + 2H2O  H2SO4 + 2HBr B H2S + 4Br2 + 4H2O  H2SO4 + 8HBr C H2S + Br2  2HBr + S D SO2 + Br2+ H2O  SO3 + 2HBr...
  • 29
  • 351
  • 0

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên nội lần 2 năm 2016

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên   hà nội   lần 2   năm 2016
... là: A SO2 + Br2 + 2H2O  H2SO4 + 2HBr B H2S + 4Br2 + 4H2OH2SO4 + 8HBr C H2S + Br2  2HBr + S D SO2 + Br2+ H2O SO3 + 2HBr Câu 25 : Cho 4,96g hỗn hợp Ca , CaC2 tác dụng hết với H2O thu 2, 24 lit ... ; 2; D ; ; Câu 22 : Cho phản ứng: to (1) C2H6 + Cl2  → C2H5Cl + HCl (2) C2H5OH + HBr  → C2H5Br + H2O o t (3) C2H5OH + H2SO4  → C2H4 + H2O (4) C2H4 + Br2  → C2H4Br2 o H SO4 ,t (5) 2C2H5OH ... 24 : Đáp án : A Câu 25 : Đáp án : A Ca + 2H2O  Ca(OH )2 + H2 CaC2 + 2H2O  Ca(OH )2 + C2H2 => mhh đầu = 40nCa + 64nCaC2 = 40nH2 + 64nCaC2 = 4,96g , nX = nH2 + nC2H2 = 0,1 mol => nH2 = 0,06 ; nC2H2...
  • 14
  • 1,397
  • 10

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên nội lần 3 năm 2016

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên   hà nội   lần 3   năm 2016
... amin CH3COONH4 HCOOH3NCH3 0,4 mol Z gồm NH3 CH3NH2 có M = 27,5 => nNH3 = 0,1 ; nCH3NH2 = 0 ,3 mol => muối gồm 0,1 mol CH3COONa ; 0 ,3 mol HCOONa => mmuối = 28,6g Câu 34 : Đáp án : C Câu 35 : Đáp ... tối thi u Ba(OH)2 : Ba(OH)2 + 2CO2 -> Ba(HCO3)2 => nCO2 = nCO3 = 0 ,3 mol Ta thấy mol Cl thay mol CO3 muối => 0 ,3 mol CO3 bị thay 0,6 mol Cl => mMuối CO3 – mCO3 = mMuối Cl - mCl => mmuối CO3 = ... CH3COOCCl2CH3 B HCOOCCl2CH3 C CH3COOCHClCH2Cl D ClCH2COOCH2CH2Cl Câu 43: Dãy ion sau tồn dung dịch: A Al3+ ; K+ ; Br- ; NO3- ; CO32B Mg2+ ; HCO3- ; SO42- ; NH4+ C Fe2+ ; H+ ; Na+ ; Cl- ; NO3D...
  • 11
  • 2,799
  • 20

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Vật lý lần 4 năm 2014 trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Nội

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Vật lý lần 4 năm 2014 trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Hà Nội
... gia tốc vật chiều vật chuyển động phía vị trí cân B Vectơ gia tốc vật hướng xa vị trí cân C Vectơ vận tốc vectơ gia tốc vật chiều vật chuyển động xa vị trí cân D Vectơ gia tốc vật đổi chiều vật ... pha A 102 B 84 C 93 D 66 Câu 36: Điều sau Sai nói quan hệ điện trường từ trường biến thi n theo thời gian? Trang 4/ 6 Mã đề 357 A Khi từ trường biến thi n làm xuất điện trường biến thi n ngược ... ĐỀ 357) 10 A C D C C A A D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B C C C A B D D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D B A D A B B C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D D A D D D B B A C 41 42 43 44 ...
  • 6
  • 882
  • 3

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Vật lý lần 4 năm 2014 trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Nội

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Vật lý lần 4 năm 2014 trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Hà Nội
... gia tốc vật chiều vật chuyển động phía vị trí cân B Vectơ gia tốc vật hướng xa vị trí cân C Vectơ vận tốc vectơ gia tốc vật chiều vật chuyển động xa vị trí cân D Vectơ gia tốc vật đổi chiều vật ... 84 C 93 D 66 Câu 36: Điều sau Sai nói quan hệ điện trường từ trường biến thi n theo thời gian? A Khi từ trường biến thi n làm xuất điện trường biến thi n ngược lại B Đường sức điện trường từ trường ... ĐỀ 357) 10 A C D C C A A D B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B C C C A B D D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D B A D A B B C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D D A D D D B B A C 41 42 43 44 ...
  • 6
  • 146
  • 0

Đề thi vào lớp 10 môn Toán THPT chuyên Khoa học tự nhiên Nội 2015

Đề thi vào lớp 10 môn Toán THPT chuyên Khoa học tự nhiên Hà Nội 2015
... chuyên khoa học tự nhiên Nội cập nhật sau Để nhận điểm thi vào lớp 10 Nội năm 2015 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) HANOI (dấu cách) SBD gửi 8712 VD: SBD bạn 256 thi Nội Soạn tin: THI ... gồm 2015 điểm phân biệt mặt phẳng Giả sử tất điểm S không nằm đường thẳng Chứng minh có 2015 đường thẳng phân biệt mà đường thẳng qua hai điểm S Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên môn Toán THPT chuyên ... ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN - ĐHQGHN NĂM 2015 (VÒNG 2) Câu III (3,0 điểm) Cho tam giác nhọn ABC không...
  • 3
  • 369
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch chi đoàn trường THCS hay nhất chi tiết nhấtCHƯƠNG TRÌNH KỊCH bản đại hội chi đoàn trường THCSPhương pháp lượng giác trong ước lượng đa thức và dãy số (LV thạc sĩ)Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên khối ngành kinh tế các trường cao đẳng khu vực trung du, miền núi phía Bắc theo tiếp cận chuẩn đầu ra (LA tiến sĩ)BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP MÔI TRƯỜNG TẠI Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà NộiCÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG HỖ TRỢ VIỆC LÀM CHO THANH NIÊN NÔNG THÔN XÃ TẠ XÁ, HUYỆN CẨM KHÊ, TỈNH PHÚ THỌỨNG DỤNG MÔ HÌNH THỦY LỤC MÔ PHỎNG DÒNG CHẢY LŨ HỆ THỐNG SÔNG VU GIA THU BỒNQUY HOẠCH HỆ THỐNG THOÁT NƯỚC CHO KHU ĐÔ THỊ MỚI CỬA TIỀN, PHƯỜNG VINH TÂN, THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ ANNghiên cứu sự hài lòng của khách du lịch nội địa tại Hạ Long, Quảng NinhBÁO CÁO THỰC TẬP KHOA MÔI TRƯỜNG TẠI Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Hoằng HóaỨng dụng phần mềm Microstation và TMV Map trong công tác thành lập bản đồ và lập hồ sơ địa chính xã Cấp Tiến, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên QuangTổng hợp kiến thức và câu hỏi trắc nghiệm Lý 9KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KẾT CẤU THÉP VÀ XÂY LẮP CÔNG NGHIỆP HÀ NỘINghiên cứu cấu trúc và xây dựng mô hình tăng trưởng đường kính rừng tự nhiên lá rộng thường xanh một số khu rừng đặc dụng miền Bắc Việt Nam (LA tiến sĩ)Nghiên cứu tính đa dạng thực vật trong các hệ sinh thái rừng ở Vườn Quốc gia Xuân Sơn, tỉnh Phú Thọ làm cơ sở cho công tác quy hoạch và bảo tồn (LA tiến sĩ)Làm chủ tư duy thay đổi vận mệnhTôi là ai và nếu vậy thì bao nhiêuĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀI ĐỨC AXây dựng và sử dụng Tài liệu điện tử dạy học nội dung về “Các phương pháp và kĩ thuật vật lí ứng dụng trong y học”, hỗ trợ dạy học môn Lí sinh y học cho sinh viên ngành y (LA tiến sĩ)che tao phoi va ga lap ket cau
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập