TS247 DT de thi thu thpt quoc gia mon hoa truong thpt chuyen ha long lan 1 nam 2016 ma de 132 3532 1454551900

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên hạ long lần 1 năm 2016 đề 132

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên hạ long   lần 1  năm 2016   mã đề 132
... 1, 1 + 8x (mol) = nNO3 (muối KL) => nHNO3 = nN(sản phẩm khử) + nNO3 (muối KL) = 0 ,1 + 0 ,1. 2 + 2x + 1, 1 + 8x = 1, 4 + 10 x (mol) ,mmuối = mKL + mNO3 (muối KL) + mNH4NO3 => 12 2,3 = 25,3 + 62.( 1, 1 ... xảy hoàn toàn thu 5,88 gam sắt Giá trị m A 12 ,18 B 8,40 C 7, 31 D 8 ,12 Câu 28: Công thức phân tử triolein A C54H104O6 B C57H104O6 C C57H 110 O6 D C54H 110 O6 Câu 29: Trong chất sau nitơ vừa có tính ... Fe2+ + Cu ,x -> x ,mtăng = 64x – 56x = 1g => x = 0 ,12 5 mol => mFe pứ = 7g Câu 10 : Đáp án : B Câu 11 : Đáp án : B Câu 12 : Đáp án : D Câu 13 : Đáp án : D Câu 14 : Đáp án : A X có dạng : H2NRCOOH +...
  • 10
  • 196
  • 3

Giải chi tiết đề thi thử THPT chuyên ĐH Vinh lần 1 năm 2016

Giải chi tiết đề thi thử THPT chuyên ĐH Vinh lần 1 năm 2016
... là: A 16 ,32 B 11 ,52 C 11 ,28 D 16 ,80 0 ,12 mol CH2=CHCOONa = 11 ,28 gam Đáp án C Câu 11 : Cho 10 gam CaCO3 vào dung dịch HCl dư, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu V lít CO2 (đktc) Giá trị V là: A 1, 12 ... 86x + 10 0y + 11 2z = 34,8; 3x + 4y + 4z = 1, 3 x = 0 ,1; y = 0 ,15 ; z = 0 ,1 →Loại Trường hợp 3: C4H6O2, C6H8O2, C6H10O2 Ta có x+y+z = 0,35; 86x + 11 2y + 11 4z = 34,8; 3x + 4y + 5z = 1, 3 x = 0 ,17 5; ... nước Giá trị m là: A 8,6 B 15 ,3 C 10 ,8 D 8,0 Khi Cl- điện phân hết m(giảm) = 0 ,15 /2 *(64+ 71) = 10 ,12 5 < 14 ,12 5 gam lại điện phân nước: 4/(64 + 16 ) = 0,05 mol nên có thêm 0 ,1 mol H+ tổng cộng có 0,25...
  • 18
  • 140
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: 60 bài luận tiếng anh thông dụng Trần Văn Hải (P2)Luyện dịch tiếng anh và tìm hiểu văn chương Anh Đắc Sơn (P2)chuong 6 phan 3b 8173bài giảng phân tích báo cáo tài chính doanh nghiệpĐỀ CƯƠNG ôn tập môn CÔNG NGHỆ TRUY NHẬP QUANGquy trình công nghệ gia công chi tiết đầu PHÂN độ cơ KHÍ nằm NGANGĐề cương thông tin di độngDùng các vi mạch tương tự tính toán, thiết kế mạch đo và cảnh báo nhiệt độ sử dụng cặp nhiệt ngẫuHỆ THỐNG PHÂN LOẠI sản PHẨM và GIÁM sát TRÊN WIN CCToán lớp 3 - So sánh diện tích giữa 2 hìnhMô HìNH dây CHUYỀN PHÂN LOẠI sản PHẨM THEO CHIỀU CAO sử DỤNG PLC s7 200Nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống chiếu sang dùng năng lượng mặt trời được điều khiển qua mang thông tin di độngPhân tích và xây dựng hệ thống cân kiểm tra trọng tải ô tôThiết kế mô hình thang máy 4 tầng sử dụng PLCThiết kế một hệ thống nhúng sử dụng vi xử lý FPGA picoblaze để đo nhiệt độ và đưa ra tín hiệu điều khiển môtơ PWMLỄ hội ĐÌNH cả PHÙNG xá TRONG tâm THỨC NGƯỜI dân VÙNG đất tổCÔNG tác đào tạo và PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực tại CÔNG TY TNHH lửa VIỆTHOÀN THIỆN CÔNG tác kế TOÁN NGUYÊN vật KIỆU tại CÔNG TY dệt MAY XUẤT KHẨU THÀNH CÔNGMỨC độ HỨNG THÚ đối với HOẠT ĐỘNG học tập môn NGỮ văn của học SINH lớp 9 TRƯỜNG THCS NGŨ HIỆP THANH TRÌ hà nộiMột số khái niệm cơ bản về viễn thám
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập