Phuong phap giảng dạy âm nhạc cho bậc Cao Đẳng và Đại Học

Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf
... vài phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu học PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho ... động học tập môn Âm nhạc học sinh Dựa vào sở lý luận có với thời gian giảng dạy trường Tiểu học Hoà Sơn A, tìm hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 5A 5B Bằng việc quan sát thực tế học nhận ... Sáng kiến MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Mục đích giáo dục đào tạo người phát triển toàn diện, người có đủ lực cần thiết, đáp ứng đỏi hỏi sống...
  • 41
  • 594
  • 1

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx
... đưa Một số phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu Phần thứ hai NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho ... hiểu a) Xây dựng phương pháp dạy hát + Phương pháp dạy tập hát Có nhiều phương pháp để hướng dẫn học sinh tập hát đưa phương pháp mà theo giúp học sinh dễ tiếp thu học nhất, phương pháp kết hợp nghe ... hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 4A 4B Bằng việc quan sát thực tế học nhận thấy việc tiếp thu kiến thức Âm nhạc yêu thích học tập môn rơi vào số em gọi có khiếu Còn lại em khác học theo...
  • 25
  • 654
  • 1

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5
... phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu học PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho học ... vững phương pháp bước giảng dạy để truyền thụ lại cho em kiến thức học phát triển kỹ có em cách tốt a) Xây dựng phương pháp dạy hát + Phương pháp dạy tập hát Công việc hướng dẫn học sinh học Âm nhạc ... trường Tiểu học Kim T©n, tìm hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 5A 5B, 5C Bằng việc quan sát thực tế học nhận thấy việc tiếp thu kiến thức Âm nhạc yêu thích học tập môn rơi vào số em gọi...
  • 29
  • 603
  • 0

phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 4 nhằm giáo dục thẩm mỹ

phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 4 nhằm giáo dục thẩm mỹ
... bé cho giáo dục nước nhà mà đặc biệt giáo dục thẩm mỹ Đây kinh nghiệm mà đúc kết năm giảng dạy trường Tiểu học II/ Đối tượng nghiên cứu: Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt môn âm nhạc lớp ... thể học sinh lớp Lớp 4A 1: 23 HS Lớp 4A 2: 22 HS III/ NỘI DUNG: 1/ Thực trạng vấn đề: Môn âm nhạc nói môn học thiếu chương trình học bậc Tiểu học, bậc trung học âm nhạc thiếu sống Nhưng để học ... biết đọc nhạc đơn giản tạo cho em có kiến thức âm nhạc vững lên cấp IV BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT: Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lứa tuổi Tiểu học nước ta Vấn đề học kết học tập...
  • 24
  • 453
  • 0

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4
... (Sau cho học sinh hát ngợc lại) Giáo viên chia thành nhiều nhóm nhỏ để em hát lựa chọn hình thức trình bày hát cho phù hợp: học sinh nam hát lĩnh xớng câu đoạn 1, em nữ hát câu đoạn 1, đoạn cho lớp ... S HS Hon thnh tt (A+) Hon thnh (A) Cha hon thnh Sáng kiến kinh nghiệm 4A 4B 24 24 11HS =45 ,83% 10HS = 41 ,67% 13HS= 54, 17% 14 HS= 58,33% 2.Bi hc kinh nghim: - dy tt chng trỡnh õm nhc tiu hc, vic ... (Sau cho học sinh hát ngợc lại) Giáo viên chia thành nhiều nhóm nhỏ để em hát lựa chọn hình thức trình bày hát cho phù hợp: học sinh nam hát lĩnh xớng câu đoạn 1, em nữ hát câu đoạn 1, đoạn cho lớp...
  • 25
  • 1,460
  • 0

Download SÁNG KIẾN kinh nghiệm, tiểu luận MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4

Download SÁNG KIẾN kinh nghiệm, tiểu luận MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4
... nhanh kiến thức học Trong thực tại, việc đưa phương pháp giảng dạy thích hợp cho môn Âm nhạc Tiểu học nhiều vấn đề phải bàn Những năm trước việc giảng dạy môn giao cho giáo viên đứng lớp giảng dạy, ... tập tiếp thu kiến thức môn Từ thực tế đó, qua dòng chữ này, mạnh dạn đưa Một số phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu học Mạc Thị ... tra động học tập môn học sinh Dựa vào sở lý luận có với thời gian giảng dạy trường Tiểu học Mạc Thị Bưởi, tìm hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 4A 4B Bằng việc quan sát thực tế học nhận...
  • 19
  • 195
  • 0

tiểu luận đại học sư phạm một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5

tiểu luận đại học sư phạm một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5
... Thanh Tâm - Một số phơng pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Giáo dục âm nhạc, việc cho HS đợc hoạt động âm nhạc thông qua học hát, phải ý cho em nghe nhạc, đợc tiếp xúc với tác phẩm âm nhạc ... khái quát -Phơng pháp phân tích -Phơng pháp thống kê -Phơng pháp khảo sát, điều tra -Phơng pháp quan sát Nguyễn Thị Thanh Tâm - Một số phơng pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Phần hai: Nội ... Tâm - Một số phơng pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Tài liệu tham khảo: Tập hát lớp 3- Bộ GD&ĐT Nhà xuất giáo dục Sách thiết kế âm nhạc 3- Bộ GD&ĐT Nhà xuất giáo dục Sách giáo khoa âm...
  • 28
  • 151
  • 0

PHUONG PHAP GIANG DAY AM NHAC

PHUONG PHAP GIANG DAY AM NHAC
... NHAC SI TRINH CễNG SN VAỉI NET VE NHAẽC Sể TRềNH CONG SễN TRINH CễNG SN (1939-2001) ễNG LA TAC...
  • 11
  • 375
  • 2

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC ppsx

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC ppsx
... trẻ em Âm nhạc kỹ ngôn ngữ Âm nhạc khả rèn luyện trí nhớ Âm nhạc đức tính kiên trì, nhẫn nại Âm nhạc phản ứng nhạy bén, linh hoạt Âm nhạc cảm xúc tinh tế, nhạy cảm Âm nhạc tư logic Âm nhạc khả ... chương trình giảng dạy môn âm nhạc cụ thể theo mô hình trường âm nhạc bán chuyên nghiệp PHẦN II Nghiên cứu thực hành giảng dạy âm nhạc trường phổ thông A Một vài quan điểm giáo dục âm nhạc giới ... sinh có khiếu âm nhạc II NHỮNG YÊU CẦU CỤ THỂ TRONG MÔN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC     Nắm vững mở rộng yêu cầu nội dung sách giáo khoa cấp I, II Giảng dạy môn kiến thức âm nhạc trường...
  • 131
  • 157
  • 3

phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4

phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4
... phương pháp ghi chép nhạc nêu phương pháp hỗ trợ nhiều cho phát triển tai nghêcủa em phương pháp “Nghe đàn ghi nhạc Trong Âm nhạc chuyên nghiệp môn bản, phương pháp ghi âm Với học sinh lớp 4, ... việc giảng dạy môn giao cho giáo viên đứng lớp giảng dạy, giáo viên chuyên biệt Bên cạnh thiếu hụt phương tiện dạy học, đặc biệt nhạc cụ, với phương pháp giảng dạy cũ kỹ,chủ yếu đạy hát dạy đọc nhạc ... hiểu a) Xây dựng phương pháp dạy hát + Phương pháp dạy tập hát Có nhiều phương pháp để hướng dẫn học sinh tập hát đưa phương pháp mà theo giúp học sinh dễ tiếp thu học nhất, phương pháp kết hợp nghe...
  • 26
  • 205
  • 0

Giáo trình Phương Pháp Giảng dạy Âm nhạc

Giáo trình Phương Pháp Giảng dạy Âm nhạc
... KHÁI NIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 86 1.1 KHÁI NIỆM PHƯƠNG PHÁP 86 1.2 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 87 CẤU TRÚC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 88 PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 89 CÁC CƠ SỞ LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... giúp Giáo sinh thực tốt chức nhiệm vụ dạy học sau trường Giáo trình biên soạn chỉnh sửa từ giáo trình mơn Phương pháp giảng dạy đại cương” từ năm 1978 tài liệu giảng Giáo viên Bộ mơn Phương pháp ... Lòch trình giảng dạy gì? Lòch trình giảng dạy có thành phần nào? Câu 2: Hãy trình bày mẫu lòch trình giảng dạy! Câu 3: Hãy trình bày đònh nghóa, phân loại, vai trò giáo án? Câu 4: Trình bày mẫu giáo...
  • 181
  • 233
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC

Sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC
... S HS Hon thnh tt (A+) Hon thnh (A) Cha hon thnh Sáng kiến kinh nghiệm 4A 4B 24 24 11HS=45,83% 10HS = 41,67% 13HS=54,17% 14 HS= 58,33% 2.Bi hc kinh nghim: - dy tt chng trỡnh õm nhc tiu hc, vic ... mi Sáng kiến kinh nghiệm õy l mt hot ng sỏng to v ũi hi rt nhiu k nng ca hc sinh Phn ln ni dung ny l bi nõng cao dnh cho nhng hc sinh khỏ gii v cú nng khiu V KT QU THC HIN *Hiu qu v bi hc kinh ... rỳt kinh nghim cỏc bi ging mi gi õm nhc li em n cho hc sinh nhng kin thc v nim vui mi ti chun b cho nm sau: Rốn luyn cho hc sinh mt s k nng hc tt mụn õm nhc trng tiu hc Sáng kiến kinh nghiệm...
  • 25
  • 70
  • 1

Bài giảng phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị

Bài giảng phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị
... ún tr Cụ trang trỡ lp theo ch im tt trung thu Gi ý cho tr thy nhng thay i ca lp v trũ chuyn Vn ng ph huynh cho tr mang chi trung thu n lp Cho tr nghe cỏc bi hỏt v tt trung thu ún tr vo lp Trũ ... Bc 3: Cng c, ụn luyn bi hỏt Trũ chuyn v bi hỏt, gii thớch cho tr hiu v ND li ca Dy tr hỏt kt hp vi v tay theo nhp, theo phỏch Khụng cho tr hỏt quỏ sc, quỏ to, go thột Khụng khuyn khớch tr hỏt ... ca Mt s th loi õm nhc Ca khỳc mm non Hỏt ru Trớch on cỏc tỏc phm nhc khụng li BC Gii thiu tỏc phm- dựng li gii thiu ngn gn v tỏc phm TIN HNH DY NGHE NHC BC 2: cho tr nghe nhc BC 3: Cng c n tng...
  • 60
  • 108
  • 2

Phương pháp giảng dạy chữ nổi cho trẻ em

Phương pháp giảng dạy chữ nổi cho trẻ em
... quan trọng phải hiểu trình học viết trẻ Khám phá phương pháp khác để dạy viết, giống bạn làm Bài với phương pháp để dạy đọc Hai phương pháp dùng, số phương pháp khác, bao gồm tiếp cận tập trung ... chữ viết bảng viết Sơ đồ sau minh họa rõ cho điều Một ô chữ mẫu vị trí ô dấu chấm cho chữ ' t' Mô tả: Ô chữ Braille bảng viết chữ “t “ bảng viết Cách thứ hai phổ biến để dạy trẻ hướng dẫn em ... dẫn trẻ viết chữ cho phép bạn giúp đỡ em biết đọc viết thành thạo chữ braille Sau hoàn thành học này, bạn Liệt kê thứ sau a liệt kê hoạt động làm quen với viết chữ cho trẻ chưa đến tuổi học, em...
  • 24
  • 199
  • 0

XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIÊN TIẾN CHO môn HÌNH học họa HÌNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH tự học KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN các CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC xây DỰNG TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIÊN TIẾN CHO môn HÌNH học họa HÌNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH tự học và KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN các CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC   xây DỰNG TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy học tập ĐỀ XUẤT PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN CHO M N H NH HỌC HỌA H NH NHẰM PHÁT HUY TÍNH TỰ HỌC VÀ KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN ... đạt đƣợc mặt hạn chế giảng dạy môn hình học họa hình điều kiện Với thự trạng giảng dạy m n hình họ họ hình nhƣ v ũng ăn ứ theo kiến phản hồi từ việ khảo sát kiến sinh viên lớp khó 2014 Chúng ... được hoàn thành cho lưu hành tài liệu môn hình học họa hình- dùng cho chuyên ngành KT-XD) Trƣớ khó khăn n i đó, húng t i n y v n tạm thời giảng dạy phần l thuyết ủ m n họ theo phƣơng pháp truyền...
  • 9
  • 100
  • 0

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập