chuyên đề bồi dưỡng,đề đáp án HSG Sinh thpt,thcs

Đề thi và đáp án HSG sinh 12 -2010

Đề thi và đáp án HSG sinh 12 -2010
... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2008 - 2009 hớng dẫn biểu điểm Chấm đề thức (Hớng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: Sinh học 12 THPT - bảng A ... (cú th ly vớ d v t l: 9:7, 9:3:3:1 v ly vd kiu hỡnh khỏc) + Tng tỏc ỏt ch gen tri: vớ d: ỏt ch 12: 3:1, quy c: C ỏt ch, cc khụng ỏt, B: lụng en, b: lụng nõu Kiu gen: C-B-, C-bb: mu trng, ccB-:...
  • 5
  • 246
  • 1

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HSG SINH 9 HAY

ĐỀ THI  VÀ ĐÁP ÁN HSG SINH 9 HAY
... +540) x = 19 200( nu) Vậy tỉ lệ % số lợng loại nu phân tử ADN sau đột biến là: A = T = 6300 - 360 = 94 0 ( nu) = 594 0/ 19 200 100 = 30 ,93 75 % G = X = 200 -540 = 660 ( nu) = 3660/ 192 00.100 = 19, 0625 ... nh sau: F1 : 100 % hạt vàng F2 : 3/4 hạt vàng : 1/4 hạt xanh F3: 5/8 hạt vàng : 3/8 hạt xanh Vậy : - Tỉ lệ hạt F1 :3/4 hạt vàng : 1/4 hạt xanh -Tỉ lệ hạt F2 : 5/8 hạt vàng : 3/8 hạt xanh 0,25 ... Đáp án - Hớng dẫn chấm Câu Câu (1,25 điểm) Câu (1,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Nội dung Phơng pháp sinh sản hữu tính ( trồng hạt, giao phối động vật, ngời) thờng cho nhiều biến dị sinh sản...
  • 4
  • 160
  • 4

Đề thi và đáp án HSG Sinh học 9 - vòng 2.

Đề thi và đáp án HSG Sinh học 9 - vòng 2.
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN THI: SINH HỌC Câu Nội dung Câu a) Chức ADN: + Lưu giữ thông tin di truyền - ADN chứa trình tự Nu qui định ... quan hệ: Cộng sinh Hội sinh * So sánh hình thức quan hệ - Giống nhau: + Đều hình thức quan hệ sinh vật khác loài + Các sinh vật hỗ trợ với trình sống - Khác nhau: + Quan hệ cộng sinh: loài sống ... kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3:1 với kiểu hình mang tính trạng lặn có tỉ lệ 1/16 Mà đề cho biết thấp, dài 1/16 → Thấp, dài tính trạng lặn so với cao, tròn Qui ước: 0,25 A- Cao B- Tròn a – Thấp b –...
  • 4
  • 195
  • 0

Đề thi và đáp án HSG lớp 10 Vĩnh Phúc môn toán (dành cho học sinh chuyên)

Đề thi và đáp án HSG lớp 10 Vĩnh Phúc môn toán (dành cho học sinh chuyên)
... GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh ... sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình ... thay vào (1) ta y x x y + (2 y + 3) = (2 x + 3)(2 y + 3) y x (2 x + 3) 0,5 x y + (2 y + 3) ≥ (2 x + 3)(2 x + 3) y x Suy (1) ⇔ x(2 x + 3) = y (2 y + 3) ⇔ ( x − y )(2 x + y + 3) = ⇔ x = y thay vào...
  • 2
  • 1,029
  • 6

Đề thi và đáp án - HSG lớp 11 môn sinh

Đề thi và đáp án - HSG lớp 11 môn sinh
... hớng dẫn chấm môn sinh học - lớp 11 THPT không chuyên năm học 2006 2007 -Câu ý Nội dung Điểm 1,0 a ý nghĩa: + Thuận lợi để NST xếp gọn ... Vật chất tuần hoàn theo chu trình khép kín : 0,25 Môi trờng -> sinh vật - Môi trờng, không mát + Chuyển hoá lợng : Năng lợng qua hệ sinh thái tạo dòng lợng từ mặt trời qua bậc dinh dỡng, chuyển ... 0,55AB (trắng, dài) = 55%; 0,2 0,02 Ab (trắng, bầu dục) = 20% ab aB ab (vàng dài) = 20%; 0,05 (vàng, bầu dục) = 5% ab ab - Hết - 0,25 0,25 ...
  • 4
  • 1,564
  • 63

Đề thi và đáp án - HSG lớp 10 môn sinh

Đề thi và đáp án - HSG lớp 10 môn sinh
... Họ tên thí sinh SBD hớng dẫn chấm môn sinh học - lớp 10 THPT không chuyên năm học 2006 - 2007 Câu ý Nội dung Điểm 1,0 Tế bào cấp độ tổ chức ... dinh dỡng vi sinh vật Kiểu dinh dỡng Theo nguồn lợng Theo nguồn bon Quang tự dỡng + ánh sáng + CO2 0,25 Hoá tự dỡng + Chất vô (NH4+, NO 2-, H2S, Fe+2 vv) + CO2 0,25 Quang dị dỡng + ánh sáng + Chất ... tích (-) gần nguyên tử oxy + Phân tử nớc dễ dàng liên kết với phân tử chất tan b 0,25 0,25 Sự khác khuyếch tán khuyếch tán nhanh có chọn lọc + Khuyếch tán: vận chuyển phân tử nhỏ, qua lớp photpholipit...
  • 4
  • 5,213
  • 242

Đềđáp án HSG Sinh 9 (đề 2)

Đề và đáp án HSG Sinh 9 (đề 2)
... biểu đIểm đáp án đề thi học sinh giỏi lớp Môn: Sinh học Đề Câu Giải thích: Men đen thờng tiến hành thí nghiệm loài đậu Hà Lan vf ... trạng trình sinh sản nên lai F2, kiểu hình giống với F1 hạt vàng, trơn hạt xanh, nhăn; xuất biến dị tổ hợp hạt vàng, nhăn hạt xanh trơn Giải thích biến dị tổ hợp nhiều sinh snả hữu tính Sinh sản ... đậu Hà Lan chủng có hạt vàng, trơn với chủng có hạt xanh, nhăn thu đợc F1 có hạt vàng, trơn Cho F1 tiếp tục thụ phấn, F2 có tỷ lệ kiểu hình rút gọn xấp xỉ vàng, trơn: vàng, nhăn: xanh, trơn:...
  • 5
  • 883
  • 26

DAP AN HSG SINH 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI BẮC BỘ

DAP AN HSG  SINH 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN DUYÊN HẢI BẮC BỘ
... đơn giản + Không có khả tự sinh lợng, phải kí sinh bắt buộc + Khi tồn bên tế bào biểu đặc trng có sống (sinh trởng, phát triển, sinh sản ) + Chỉ có đặc trng sống kí sinh tế bào vật chủ Cõu 7: ... NaOH NaNO2 + H2O - Vi khuẩn Nitrobacte oxy hoá muối Nitrit thành muối Nitrat hoà tan: NaNO2 + 1/2 O2 Nitrobacte NaNO3 + Q - Nhờ hoạt động nối tiếp vi khuẩn mà hợp chất chứa Nitơ đất cha hoà tan ... chất ti thể vào + xoang gian màng, điều làm xuất chênh lệch nồng độ H+ hai bên màng ti thể H+ đợc vận chuyển theo chiều gradient nồng độ qua phức ATP syntetaza từ xoang 1,0 gian màng vào chất ...
  • 6
  • 312
  • 10

Đề thi và đáp án HSG quốc gia môn sinh năm 2010

Đề thi và đáp án HSG quốc gia môn sinh năm 2010
... NGUYN C THI N CHU VN AN NINH THUN Bộ giáo dục đào tạo hớng dẫn chấm đề thi thức kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT năm 2010 Môn : Sinh học Ngày thi : 11/3 /2010 (Hớng dẫn chấm ... (Thớ sinh nờu c mi bc ỳng th t, cho 0,20 im) Cõu 11 Nờu nhng c im khỏc c bn nhõn ụi ADN sinh vt nhõn s v sinh vt nhõn tht Hng dn chm: - Nhìn chung chế nhân đôi ADN giống sinh vật nhân sơ sinh ... - Các tế bào sinh vật nhân thật thờng có nhiều enzym ADN polymeraza tế bào sinh vật nhân thật; ra, tế bào sinh vật nhân thật có nhiều prôtêin khác tham gia khởi đầu tái ADN so với sinh vật nhân...
  • 9
  • 2,788
  • 188

Đềđáp án HSG sinh 12 -2011

Đề và đáp án HSG sinh 12 -2011
... THANH HOÁ KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN THI HSGQG LỚP 12- THPT NĂM HỌC 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: SINH HỌC THỜI GIAN: 180 PHÚT ( không kể thời gian giao đề ) Đề 12 câu, gồm 02 trang Câu 1: (1điểm)Ở ... enzim? Câu 2: (2điểm) Vì ánh sáng đỏ có lượng nhỏ tia sáng đơn sắc thuộc vùng ánh sáng nhìn thấy lại tia sử dụng nhiều quang hợp? Hãy mô tả tóm tắt trình sử dụng lượng ánh sáng để tổng hợp nên chất ... (2điểm) Một học sinh dùng sơ đồ đơn giản sau để ôn tập hai trình sinh lí trung tâm thưcj vật Em ôn tập với bạn cách điền thích vào ô trống? + ATP + + AS Câu 4: (2điểm) Sơ đồ phản ánh hiểu biết...
  • 4
  • 224
  • 3

DE VA DAP AN HSG SINH 9(HOT)

DE VA DAP AN HSG SINH 9(HOT)
... vò Quan hệ sinh thái: - Quan hệ kí sinh : Cây cam → bọ xít Cây cam → rệp - Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác: Bọ xít → nhện → tò vò - Quan hệ cạnh tranh: bọ xít rệp hút nhựa - Quan hệ cộng sinh: ... mang tính trạng trội thực vật: - Dùng phép lai phân tích: Là phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn: + Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang ... nhện a) Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn b) Trên cam có rệp bám; quanh vùng rệp bám có nhiều kiến đen Hãy nêu rõ mối quan hệ sinh thái toàn loài kể Trang 2/4 0.75 0.5 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0.5 0.25 0.25...
  • 5
  • 716
  • 25

DE VA DAP AN HSG SINH 9

DE VA DAP AN HSG SINH 9
... trứng bình thường (mang X) sinh đực có NST giới tính, kí hiệu XXY………………………………………………………… - Dạng đồng sinh : + Cặp sinh đôi đồng sinh khác trứng……………………… + Giải thích: Hai người đồng sinh có người bị ... (2,0 đ) b c - Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái đó; có giới hạn trên, giới hạn khoảng thuận lợi………………… - Khi sinh vật sống khoảng thuận lợi: sinh trưởng phát triển ... HƯỚNG DẪN CHẤM Môn SINH HOC THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS - Tỉnh Vinh Phúc (Năm học 20 09 – 2010) Câu (1,0 đ) ý a b (1,0đ) a b (2,0 đ) a b (2,0 đ) a...
  • 3
  • 899
  • 23

DE VA DAP AN HSG SINH 9 (VINH PHUC)

DE VA DAP AN HSG SINH 9 (VINH PHUC)
... theo nguyên tắc bổ sung -> E cắt dọc AND, phá vỡ liên kết H2 tách mạnh đơn thành nửa - TH2: A = T G = X tuân theo nguyên tắc bổ sung -> E cắt ngang đoạn phân tử AND -> phá vỡ liên kết hoá trị -> ... lạ - Phát quan trọng:+ Di truyền gián đoạn (Tính trạng xanh không thấy F1, xuất F2) + Hình thành quy luật phân ly * - Dựa vào phương pháp phân tích giống lai Thí nghiệm: PTC: Vàng x xanh F1: 100% ... Câu Ý a Nội dung *Vì, AND mang đủ tiêu chuẩn vật chất di truyền: - Lưu giữ thông tin di truyền - Truyền đạt thông tin di...
  • 3
  • 316
  • 3

DE VA DAP AN HSG SINH 9 (TPHCM)

DE VA DAP AN HSG SINH 9 (TPHCM)
... sáng, nhiệt độ độ ẩm nhân tố có vai trò quan K trọng Tr sống, sinh trưởng phát triển sinh sản sinh vật? Giải thích b/ Trình bày điểm khác hệ sinh thái tự nhiên hệ g sinh thái nhân tạo chu trình ... dài, chẻ Học sinh làm cách khác cho đủ điểm 0,25 0,25 a.1 / Trường hợp 1: đảo đoạn NST không mang tâm động K I J Trường hợp 2: đảo đoạn NST mang tâm động E x F Trường hợp 3: đoạn NST mang gen C ... sắc thể ít, nhiễm sắc thể dễ quan sát có nhiễm sắc thể khổng lồ tuyến nước bọt - Các tính trạng biểu rõ ràng có nhiều thể đột biến b/ Thí nghiệm Moocgan: Moocgan tiến hành lai hai dòng ruồi giấm...
  • 6
  • 496
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: de thi va dap an hsg sinh 12de thi va dap an hsg sinh hoc 9đề thi và đáp án hsg lớp 10 vĩnh phúc môn toán dành cho học sinh chuyênđề thi và đáp án hsg lớp 11 vĩnh phúc môn toán dành cho học sinh chuyênde thi va dap an hsg tinh mon sinh 11de thi va dap an hsg mon sinh 12de thi va dap an hsg mon sinh lop 12đề thi và đáp án hsg lớp 10 môn sinhde va dap an hsg sinh 9 tphcmtổng hợp đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 chuyen hoade thi va dap an tuyen sinh vao lop 10 chuyen hoa lam son 0708de thi va dap an hsg mon sinh 10 cua truong song lođề thi và đáp án hsg hải phòng môn sinh lớp 10đề thi và đáp án hsg tỉnh môn sinh 10de thi va dap an tyen sinh vao 10 chuyen nam 20132014Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại công ty TNHH thương mại tổng hợp Sơn Nam.PDFMột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động của công ty cổ phần xây dựng sô 2 tỉnh Điện BiênNâng cao hiệu quả cho vay ngắn hạn tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam - Chi nhánh TP Hưng YênMột số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thanh toán thẻ tại ngân hàng thương mại cổ phần đầu tư và phát triển chi nhánh Bắc GiangNâng cao chất lượng cho vay doanh nghiệp tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam sở giao dịchNâng cao chất lượng cho vay ngắn hạn tại ngân hàng thương mại cổ phần kỹ thương Việt Nam, chi nhánh Hà TâyNâng cao chất lượng cho vay tại Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện Phố YênNâng cao chất lượng cho vay trung và dài hạn đối với khách hàng doanh nghiệp tại NHNo&PTNT Chi nhánh Cầu GiấyNâng cao chất lượng cho vay trung và dài hạn tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn - Chi nhánh Tây ĐôNâng cao chất lượng dịch vụ Moble Bankinh tại ngân hàng thương mại cổ phần hàng hải Việt nam - chi nhánh Đống ĐaNâng cao chất lượng dịch vụ thanh toán thẻ tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam - Chi nhánh Trung Yên Hà NộiNâng cao chất lượng nguồn tiền gửi tại ngân hàng thương mại cổ phần Sài Gòn - Thương Tín Chi nhánh Đống ĐaNâng cao chất lượng thẩm định tài chính dự án đầu tư trong hoạt động cho vay của ngân hàng Việt Nam thịnh vượng VPbankNâng cao chất lượng tín dụng trong hoạt động cho vay ngắn hạn tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn - chi nhánh Thanh Xuân.PDFNâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của công ty TNHH TM và DV vận tải Hiếu LinhNâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Công ty Cổ phần Đầu tư công nghệ và phát triển kỹ thuật Việt NamNâng cao hiệu quả huy động vốn tại ngân hàng TMCP Đông nam á - Phòng giao dịch 562 Trần khát Chân.PDFNâng cao hiệu quả huy động vốn từ tiền gửi khách hàng tại ngân hàng thương mại cổ phần hàng hải Việt Nam chi nhánh Hà nộiNâng cao hiệu quả kinh doanh của Công ty TNHH Giang SơnNâng cao hiệu quả quản lý hàng tồn kho tại Công ty TNHH MTV Smartdoor 168
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập