cách tính số phức bằng máy tính cầm tay

CÁCH sử DỤNG số PHỨC BẰNG máy TÍNH cầm TAY CASIO

CÁCH sử DỤNG số PHỨC BẰNG máy TÍNH cầm TAY CASIO
... với máy tính Casio FX 500 ES (hoặc 500MS) không thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia trực tiếp máy tính Casio đ-ợc, mà thực chuyển đổi từ dạng hàm mũ sang dạng đại số ng-ợc lại - Chỉ thực phép tính ... Chú ý: Với đại l-ợng phức mang dấu (-), cách nhập trị số t-ơng tự - 125 - D MY TNH CASIO FX - 500 ES Mở máy tính dao diện hình Toán: MODE 1(COMP) Hoặc bình th-ờng, máy tính hiển thị dao diện ... 21,80 Biện pháp chuyển đổi số phức từ dạng hàm mũ sang dạng đại số số phức l-ợng giác dạng: Ta nhập lần l-ợt: = Z e j = a + jb SHIFT Pol ( Z, = Thao tác nh- máy tính hiển thị t-ơng đ-ơng...
  • 5
  • 1,225
  • 18

CÁCH SỬ DỤNG SỐ PHỨC BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CASIOA doc

CÁCH SỬ DỤNG SỐ PHỨC BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CASIOA doc
... với máy tính Casio FX 500 ES (hoặc 500MS) không thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia trực tiếp máy tính Casio đ-ợc, mà thực chuyển đổi từ dạng hàm mũ sang dạng đại số ng-ợc lại - Chỉ thực phép tính ... 21,80 Biện pháp chuyển đổi số phức từ dạng hàm mũ sang dạng đại số số phức l-ợng giác dạng: Ta nhập lần l-ợt: = Z e j = a + jb SHIFT Pol ( Z, = Thao tác nh- máy tính hiển thị t-ơng đ-ơng ... Chú ý: Với đại l-ợng phức mang dấu (-), cách nhập trị số t-ơng tự - 125 - D MY TNH CASIO FX - 500 ES Mở máy tính dao diện hình Toán: MODE 1(COMP) Hoặc bình th-ờng, máy tính hiển thị dao diện...
  • 5
  • 372
  • 3

Phần I: Hướng dẫn giải số phức bằng máy tính cầm tay

Phần I: Hướng dẫn giải số phức bằng máy tính cầm tay
... lợng phức mang dấu (-), cách nhập trị số tơng tự III Các phép toán số phức A Tính toán thông thờng Các phép toán đại số số phức a Cộng số phức: Cộng phần thực với phần thực, phần ảo với phần ... phép toán dạng đại số số phức - Máy tính loại thực đợc phép Cộng phép Trừ dạng đại số số phức - Cách thực hiện: + Số thực Cộng Trừ Số thực + Số ảo Cộng Trừ Số ảo - Khi đại lợng phức dạng lợng giác ... Nếu đại lợng phức có trị số góc không phải đổi sang số phức dạng Đại số trớc thực phép toán cộng (hoặc trừ) B Tính toán máy tính CASIO FX - 500 ES (Hoặc máy tính có đời thấp loại máy này) Các...
  • 12
  • 16,161
  • 72

Phương pháp giải nhanh bằng số phức BẰNG máy TÍNH

Phương pháp giải nhanh bằng số phức BẰNG máy TÍNH
... Shift d/dx , = viết dạng biến X, ta dùng phép tính máy phím Anpha X để lập hàm số  - Tích phân: ( hàm số, cận dưới, cận trên) Cách nhập:  dx , < cận ... dưới>, = viết dạng biến X, ta dùng phép tính máy phím Anpha X để lập hàm số Lưu ý: Dạng toán thường bồi dưỡng cho học sinh giỏi thi giải toán máy tính Casio Áp dụng cho toán tính vận tốc ... (V) Giải: Tính: ZL = 10Ω; ZC = 20Ω Ta có: u = i.Z = u L Z ZL Nhập vào máy: (20 )  (π/2)x(10 + 10j - 20j):(10j) = 40  (-0,785=-π/4) Kết quả: u = 40cos(100πt - π/4)→ Đáp án: A II Phương pháp giải...
  • 10
  • 211
  • 0

Xây dựng mô hình ba chiều của trường ĐHQG hà nội bằng máy quay cầm tay và các ứng dụng trong mô hình ba chiều này (báo cáo tổng hợp đề tài nghiên cứu khoa học cấp đại học quốc gia do trường đại học cô pdf

Xây dựng mô hình ba chiều của trường ĐHQG hà nội bằng máy quay cầm tay và các ứng dụng trong mô hình ba chiều này (báo cáo tổng hợp đề tài nghiên cứu khoa học cấp đại học quốc gia do trường đại học cô pdf
... tạo hình hình máy tính - Xây dụng số ứng dụng thực ảo thực trộn dựa hình chiêu cua Đại học Quốc Gia Nội: Xây dựng ứng dụng phục vụ tham quan Đại học Quốc Gia trực tuyển; Xây dựng ứng dụng ... điện tứ 1.2 Nội dung nghiên cứu - Xây dựng hình ba chiều bàng máy quay cầm tay: Dựa phân tích xử lý ánh thu liên tục từ máv quay cầm tay tạo hình chiều anh bề mặt Sử dụng đồ họa ba chiều đè ... môn Mạng Truyền thône máy tính Trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Nội - Cán (liiim gia: o Tlis Đặng Trung Kiên, Bộ môn Mạng Truyền thôna máy tính Trường Đại học Cônu niỉhệ Đại học Quốc...
  • 106
  • 22
  • 0

Một số cách giải toán máy tính cầm tay

Một số cách giải toán máy tính cầm tay
... Nhận xét: Tìm số d ( a + b)n : c Nếu a chia hết cho c tìm số d ( a + b)n : c tìm số d bn chia cho c Dạng toán dãy số Ví dụ : Cho dãy số Un + = 2Un Un biết U1 = 2; U2 = 20; Tính u20 Giải: +Khai ... dãy số : xn +1 = xn3 + Biết x1 = 1/2 tìm x30 ( Đến 20) Khai báo: ấn 1/2 = Lập công thức: ( Ans x3 + 1): = = = Tính đến lần 30 + Một số toán: cho dãy số: xn +1 = xn + (n > 1) xn a cho x1 =1 tính ... nhiêu b nhieu số a nhiêu số 0) 99 00 { n so Phép nhân tràn máy a ìb = (c + d ) ì b a ìb = (c +d) ì m +n) a2 = (c + d)2 a3 = ( c + d)3 Chia không ghi hết máy a : m số; a ghi không hết máy ta viết:...
  • 11
  • 174
  • 4

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng số phức kết hợp với máy tính cầm tay để giải nhanh các dạng bài tập điện xoay chiều

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng số phức kết hợp với máy tính cầm tay để giải nhanh các dạng bài tập điện xoay chiều
... 1.2 Các công thức tính toán Khi giải tập điện xoay chiều số phức, ta xem đoạn mạch đoạn mạch chiều với phần tử R, L, C mắc nối tiếp Chúng ta sử dụng định luật để giải, định luật Ôm mạch điện chiều ... học sinh nắm bắt vấn đề có tính hệ thống, thấy thuận lợi sử dụng số phức để giải tập điện xoay chiều B NỘI DUNG 1/ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Sự tương quan điện xoay chiều số phức U UC * Xét đoạn mạch ... mạch điện xoay chiều thuận lợi nhiều, nhanh nhiều hiệu nhiều, học sinh lại sử dụng, chương trình trung học phổ thông không học không hướng dẫn Việc dùng số phức để giải tập điện xoay chiều thể tính...
  • 12
  • 334
  • 0

SKKN Giải một số bài toán về đa thức ở bậc THCS bằng máy tính cầm tay

SKKN Giải một số bài toán về đa thức ở bậc THCS bằng máy tính cầm tay
... nghiệm đa thức : bn Vậy đa thức 156x3 – 413 x2 – 504 x+ 1265 phân tích thành Dạng 5: Tính giá trị đa thức Dạng 5.1: Tính giá trị đa thức giá trị biến (đa thức cho trước) Bài toán: Tính giá trị đa thức ... nào? toán đặt đa thức g(x) = P(x) – k(x) kết nhận đa thức bậc (Cùng bậc với P(x) k(x) bậc mà g(x) = P(x) – k(x) ) có hệ số cao Nên kết sai đa thức g(x) tìm đa thức bậc Vậy ta cần giải toán ... Đề tài: Một số kinh nghiệm giải toán đa thức bậc THCS MTCT ” giúp định hướng cho học sinh dạng tập đa thức phương pháp giải dạng toán Giúp cho học sinh tự tin việc giải dạng tập đa thức cách...
  • 32
  • 394
  • 0

MỘT số kĩ NĂNG dạy GIẢI TOÁN BẰNG máy TÍNH cầm TAY lớp 8

MỘT số kĩ NĂNG dạy GIẢI TOÁN BẰNG máy TÍNH cầm TAY lớp 8
... x TÌM SỐ DƯ / a:b = m, sửa lại a -b m = r ( số dư a:b) 2/Nếu số bị chia a dài gây tràn máy ta cắt số a chữ số đầu tìm số số gồm chữ số (dư r1).Tìm số số cấu tạo r1và phần lại với số b Ví ... SHIFT- STO-B(kết B= )   160 1 ,88 + ÷  25   Bước ( A − B ) : 62 + 17 ,81 : 0, 0137 =1303 ,85 8414 Kết : E =1303 ,85 8414 20 Bài - F = cot g 23035' cos 690 43'.3 235, 68 tg 69055'.sin 77 27 Bài - G= ... phần lại với số b Ví dụ 3123456 789 012345:12345 Số dư 3123456 78: 12345 = 483 3 Tìm số 483 39012345 :12345 = 4465 Kết : 4465 3/ Nếu số bị chia có dạng luỹ thừa với số mũ lớn ta dùng công thức sau...
  • 6
  • 321
  • 4

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TOÁN GIẢI BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

BÁO CÁO THỰC TẬP-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TOÁN GIẢI BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY
... Sáng kiến cải tiến kỹ thuật : “ Các dạng tập toán giải máy tính cầm tay “ NỘI DUNG DẠNG 1: “ TÌM SỐ DƯ CỦA PHÉP CHIA CỦA SỐ A CHO SỐ B “ a) Số số A chia cho số B: ( ðối với số bị chia ... ñược Thật ñây toán mà ta bắt gặp sách toán, ñề thi, … Việc phân chia dạng tập ñể cho học sinh dễ nhớ, dễ thực hành ðể học sinh tự rèn luyện kỹ thực hành giải toán máy tính cầm tay Với suy nghĩ ... 10 10 0, 35111 DẠNG 7: “TÍNH GIÁ TRỊ CỦA LIÊN PHÂN SỐ “ Phương pháp: C1: Tính từ lên C2: Tính từ xuống Ví dụ 1: Biểu diễn A phân số thường số thập phân A= 2 Giải: C1: Tính từ lên Ấn : x x x x...
  • 44
  • 135
  • 0

SKKN Giải một số bài toán về số học và đại số ở bậc THCS bằng máy tính cầm tay

SKKN Giải một số bài toán về số học và đại số ở bậc THCS bằng máy tính cầm tay
... ti trng THCS s Gia Phỳ Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh cỏc lp) Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh c la chn cỏc 8,9 t 10/2014 n 3/2015) i tuyn HSG gii toỏn trờn MTCT ca trng THCS s ... 15/3/2015) i tuyn HSG gii toỏn trờn MTCT ca trng THCS s Gia Phỳ Tng hp v vit ti t nm thỏng 09/2014 - 3/2015 -2 SKKN Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS bng MTCT Phn II: KT QU A-Mễ T TèNH TRNG ... SINH GII CC BI TON S HC THCS: DNG 1: TèM C V BI CA MT S: 1-Tỡm c ca mt s a: Phng phỏp: Gỏn: A = ri nhp biu thc A=A+1: a ữ A -3 SKKN Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS bng MTCT n nhiu ln phớm...
  • 23
  • 109
  • 0

Đề thi chọn học sinh giải giải toán bằng máy tính cầm tay

Đề thi chọn học sinh giải giải toán bằng máy tính cầm tay
... lời giải Kết Bài 4: Cho dãy số {U n } đợc tạo thành theo quy tắc sau : Mỗi số sau tích hai số trớc cộng 1, U0 = U1 = a) Lập quy trình tính Un b) Tính giá trị Un ,vi n = 0,1,.,9 Sơ lợc lời giải ... ID = Tính diện tích tam giác ABC Sơ lợc lời giải Kết Bài 6: Tìm phần d chia đa thức x2008 - 2x2007+1 cho a thc x2-1 Sơ lợc lời giải Kết Bài : Cho tứ giác ABCD có E giao điểm hai đờng chéo Tính ... Sơ lợc lời giải Kết Bài 8: Giải phơng trình x 2+ = 44 x x 2+ + 2+ ( có 2008 số ) x 1+ 1+ x Sơ lợc lời giải Kết Bài Tìm s nguyờn dng n ln nht thoả mãn 1000! chia ht cho 7n Sơ lợc li giải Kết...
  • 5
  • 493
  • 2

GIẢI TOÁN 11 BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

GIẢI TOÁN 11 BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY
... 28 + k3600 24 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY Tổ hợp Máy tính giúp ta tính giá trị n!, Ckn, Akn biết giá trị n k (sử dụng phím x!, nCr, nPr) Giải toán tổ hợp máy tính cầm tay thực chất ... C215(C25C110+C15C210)+C315C15C110 = 56875 28 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY Xác suất Giải toán xác suất máy tính cầm tay thực chất việc xây dựng biểu thức có liên quan với n!, Ckn, Akn nhờ máy ... 44 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY Hàm số liên tục Bài toán 7.4 Tính nghiệm gần phương trình - 2x3 + 7x2 + 6x - = VINACAL KQ: x1 4 ,111 4; x2 - 1,0672; x3 0,4558 45 giải toán lớp 11 trêN...
  • 50
  • 649
  • 12

ĐẠO HÀM VÀ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

ĐẠO HÀM VÀ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY
... ta ghi lại 2x+1 tính đạo hàm II/ TÍNH GIÁ TRỊ HÀM SỐ : Bài 1: Cho hàm số y=x3-3x2-4 a/ Tính y(0)= 03 − 3.02 − = − − = −4 Chú ý : Để tính y(0) , ta x=0 vào pt y=x3-3x2-4 b/ Tính y(1)= 13 − 3.12 ... Cho hàm số y= III/ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Bài 1: Giải phương trình bậc : = −3 −3 −5 d/ −2 x + = ⇔ −2 x = −5 ⇔ x = = −2 a/ x − = ⇔ x = ⇔ x = = c/ −4 x = ⇔ x = b/ −3x − = ⇔ −3x = ⇔ x = =0 −4 Bài : Giải ... Chú ý : Để tính y(0) , ta x=0 vào pt y= a/ Tính y(0)= 3.0 − −2 3x − 3.1 − − −1 = = = −1 b/ Tính y(1)= 3.1 − − 3x − Chú ý : Để tính y(1) , ta x=1 vào pt y= 3x − 3.(−2) − −6 − −10 10 c/ Tính y(-2)=...
  • 5
  • 3,629
  • 22

ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2012-2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE

ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2012-2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE
... Trang 4/4 - Mã đề thi 2 69 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời ... -Trang 4/4 - Mã đề thi 157 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời ... -Trang 4/4 - Mã đề thi 374 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời...
  • 24
  • 1,079
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tính căn bậc 2 của số phức bằng máy tínhtìm căn bậc 2 của số phức bằng máy tínhtính toán số phức bằng máy tínhgiai so phuc bang may tinh casiogiai so phuc bang may tinh 570msgiai so phuc bang may tinhgiai so phuc bang may tinh 570esgiai toan so phuc bang may tinh casiothông số kỹ thuật máy mài cầm taymột số bài toán giải toán bằng máy tính cầm tay khối lớp 9dạng dãy số giải bằng máy tính cầm tayđề tài hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán bằng máy tính cầm taycach can bang phan ung bang may tinh cam taygiải toán thcs bằng máy tình cầm tayđề thi giải toán bằng máy tính cầm tay thcsQUẢN LÍ DỰ ÁNquan tri nguồn nhân lựcQUẢN TRỊ HẬU CẦN KINH DOANHGÁN NHÃN TỪ LOẠI CHO TIẾNG VIỆT DỰA TRÊN VĂN PHONG VÀ TÍNH TOÁN XÁC SUẤTTRÍ TUỆ NHÂN TẠO ARTIFICIAL INTELLIGENCETHỰC HÀNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG MẠNG WINDOWS SERVER 2008ỨNG DỤNG MẠNG NEURAL TRONG NHẬN DẠNG KÝ TỰ QUANG HỌCỨNG DỤNG MẠNG NEURAL TRONG NHẬN DẠNG KÝ TỰ QUANG HỌCTỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ, HỆ THỐNG CƠ SỞ DỮ LIỆU SỐ,BỘ SƯU TẬP TÀI LIỆU SỐTHUẬT TOÁN ƯỚC LƯỢNG CÁC THAM SỐ CỦA TÍN HIỆU TRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN VÔ TUYẾNXây dựng chính sách đặc thù để thu hút đầu tư tại Đồng bằng sông Cửu LongXÂY DỰNG MÔ HÌNH MỞ RỘNG TRUY VẤN TRONG TRUY XUẤT THÔNG TIN VĂN BẢNNHẬN DẠNG CÁC HIỆN TƯỢNG QUÁ ĐỘ ĐIỆN TỪ BẰNG WAVELET VÀ ÁP DỤNG CHO HỆ THỐNG ĐIỆN VIỆT NAMNghiên cứu về phương pháp và thuật toán xây dựng kho ngữ liệu thô tiếng Việt từ InternetỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI ẢO TRONG QUẢNG BÁ DU LỊCHnhạp môn trí tuệ nhân taoTiểu luận: Tuyên truyền và phổ biến pháp luật trường tHPTBản kiểm Hoàng AnhNGHIÊN CỨU ĂN MÒN CỤC BỘ KIM LOẠI BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHIỄU ĐIỆN HÓAPhu cat đề TOÁN 9 HKI
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập