sinh 6 day hk 1

Giáo án Sinh 6 đầy đủ (k cần chỉnh sửa)

Giáo án Sinh 6 đầy đủ (k cần chỉnh sửa)
... xét, bổ sung (nếu cần) - Hồn chỉnh bảng (nếu cần) - Hs chỉnh sửa lại kết qua nhóm (?) Em có nhận xét nơi sống lồi Trang -3- Lê Thò Mai Giáo án Sinh học sinh vật? (?) Kích thước lồi sinh vật có giống ... -2- Lê Thò Mai Giáo án Sinh học Tuần Tiết Ngày soạn: 04/ 09/ 20 06 Ngày dạy: 08 / 09/ 20 06 Bài NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I/ Mục tiêu: Kiến thức: - HS biết tên nhóm sinh vật - Hiểu Sinh học nói chung ... Trang - 26 - Lê Thò Mai Giáo án Sinh học - Gọi HS đọc tóm tắt cuối Củng cố: (?) Nêu vai trò nước muối khóang cây? (?) Giai đoạn cần nhiều nước muối khoáng? - - Đọc - Nước muối khóang giúp sinh trưởng...
  • 136
  • 112
  • 0

Bài giảng SINH 6 DAY DU

Bài giảng SINH 6 DAY DU
... tinh Ở noãn Khi tế bào sinh dục đực gặp tế bào sinh dục Hợp tử -Chú ý Là kết hợp tế bào ?Thụ tinh gì? sinh dục đực với tế bào sinh dục tạo thành hợp tử Vì dấu hiệu sinh sản ?Vì nói thụ tinh ... -Treo tranh hình 36. 1 kết -Quan sát hợp bảng phụ 23 -Gv yêu cầu học sinh đọc thông tin sgk -Cho học sinh hoàn thành bảng phụ -Cho học sinh lên bảng hoàn thành thông tin lên hình 36. 1 ?Em có nhận ... Hoạt động HS Nội dung 1.Ổn định lớp (1 phút) 2.Kiểm tra cũ( phút) -Học sinh trả lời -Nêu đặc điểm quan sinh dưỡng thông ? -Nêu đặc điểm quan sinh sản thông ? Nhận xét ghi điểm 3 .Bài mới: Giới thiệu...
  • 97
  • 177
  • 1

XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ

XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG  HỌC  CƠ  SỞ
... Xây dựng câu hỏi theo hướng ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Bài t p t t nghiệp Xây dựng câu hỏi theo hướng ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, ... ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Xây dựng CH theo hướng ph t huy lực t lực học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 Sinh học Trường Trung học sở Phần I - mở đầu ... hỏi theo hướng ph t huy lực t học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” PHÂN T CH TIỀM NĂNG XÂY DỰNG CH THEO HƯỚNG PHNLTL TRONG CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SH6 Bài Nội dung Câu hỏi xây...
  • 33
  • 1,856
  • 5

DE THI HK II SINH 6

DE THI HK II SINH 6
... TRƯỜNG THCS PHAN THANH 2007 – 2008 Họ tên:…………………… Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC Môn: Sinh Học Thời gian: 45 phút Điểm: Đề II A PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Thời gian 15 phút (không kể thời gian ... 3)………… c Quả xoài, mận Quả mọng 4)………… d.Quả chanh qủa chuối e Quả khế, dừa B PHẦN TỰ LUẬN (Sinh 6) (6 điểm) Thời gian 30 phút (không kể thời gian phát đề) Câu (2 điểm) So sánh khác rêu có hoa ... chung thực vật hạt kín Câu (2 điểm) Tại nói: Không có thực vật loài người? B PHẦN TỰ LUẬN (Sinh 6) (6 điểm) Thời gian 30 phút (không kể thời gian phát đề) Câu (2 điểm) So sánh khác rêu có hoa...
  • 5
  • 170
  • 1

kế hoạch giảng dạy sinh 6

kế hoạch giảng dạy sinh 6
... H 26. 1, H 26. 2, H 26. 3, H 26. 4 − số mẫu vật sgk − Kẽ bảng mục sgk bảng phụ KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH NĂM HỌC: 2008 - 2009 16 31 Sinh sản sinh dưỡng người 32 17 Cấu tạo chức hoa 33 Các loại hoa 6a,d,e ... hình H15.1, H 16. 2, H 16. 3 Học sinh chuẩn bò: nhóm thớt gỗ Giáo viên chuẩn bò: − Tranh phóng to H17.1, H17.2 − Làm trước thí nghiệm cắm hoa hồng trắng vào cốc nước KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH NĂM HỌC: ... KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN SINH NĂM HỌC: 2008 - 2009 6 Sự lớn lên phân chia tế bào Các loại rễ, miền rễ Cấu tạo miền hút rễ 10 Quan sát, so sánh, nghiên cứu sgk, tự rút kết luận Cấu tạo...
  • 8
  • 288
  • 1

kế hoạch giảng dạy sinh 6,9

kế hoạch giảng dạy sinh 6,9
... tập Chương V :SINH SẢN SINH DƯỠNG Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bé m«n: Sinh häc Số Phương pháp Kiến thức - kỹ tiết giảng dạy 1 Kiến thức Vấn đáp - Củng cố kiến thức học phận sinh dưỡng xanh ... pháp giảng dạy Chuẩn bị GV Yêu cầu HS lúp; Nhãn ghi tên cây; Kẻ bảng sẵn theo mẫu SGK GV: NguyÔn ThÞ Thanh HuyÒn Trêng THCS Lý Thêng KiÖt Bé m«n: Sinh häc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN SINH HỌC – ... chương Bé m«n: Sinh häc Số tiết Kiến thức - kỹ Phương pháp giảng dạy Chuẩn bị GV Yêu cầu HS - Nghiên cứu - Soạn giáo án - Chuẩn bị câu hỏi, tập ởchương lá, sinh sản sinh dưỡng chương hoa sinh sản hữu...
  • 55
  • 1,414
  • 16

Đề cương ôn tập HK II Sinh 6 năm 2009

Đề cương ôn tập HK II Sinh 6 năm 2009
... ăn rộng sâu * Về sinh sản: - Sự hình thành hạt giúp hợp tử đợc bảo vệ tốt - Cơ quan sinh sản nón đực nón có cấu tạo phức tạp so với túi bào tử Dơng xỉ - Sự thụ tinh Thông không cần nớc - Hạt ... lối thụ phấn nhờ gió, hạt thông có cánh mỏng dễ phát tán xa Câu 5: Đặc điểm khác Hạt trần Hạt kín? Hạt Trần Hạt Kín - Không có hoa Cơ quan sinh sản - Có hoa Cơ quan sinh sản hoa, nón - Hạt nằm ... Câu 4: Cây Thông có đặc điểm tiến hoá cấu tạo thể sinh sản so với Dơng xỉ nh nào? * Về cấu tạo Thông phức tạp so với Dơng xỉ nh: - Thân gỗ, cao, to, phân...
  • 2
  • 229
  • 1

Đề KT HK II Sinh 6, biểu điểm, ma trận(08-09)

Đề KT HK II Sinh 6, biểu điểm, ma trận(08-09)
... loại: Ngành Lớp Bộ Họ Chi Loài (1đ) Ma trận đề kiểm tra học kỳ ii Môn : Sinh học Năm học: 2008 - 2009 Các chủ đề Nhận biết(40%) TNKQ TL câu câu ChơngVIII: Các nhóm thực điểm vật (80%) Chơng ... 2: 1đ Mỗi ý đúng: 0,5đ 1b, 2e, 3c, 4d, 5a II Tự luận: Câu 1: 2đ Lợi ích việc trồng rừng - Cung cấp gỗ - Điều hoà nhiệt độ, khí hậu - Hạn chế lũ lụt ma bão, trì đợc lợng nớc ngầm độ phì nhiêu ... II Tự luận: (6đ) Câu 1: Lợi ích việc trồng rừng? Câu 2: Đặc điểm cấu tạo rêu có khác với tảo? Câu 3: Phân loại thực vật gì? Có bậc phân loại nào? Đáp án biểu điểm I Trắc nghiệm:...
  • 4
  • 192
  • 1

Giáo án Sinh Học 6 đầy đủ có tích hợp môi trường

Giáo án Sinh Học 6 đầy đủ có tích hợp môi trường
... thức - Học sinh biết quan sát, so sánh để phân biệt đợc hoa hoa dựa vào đặc điểm quan sinh sản (hoa, quả) - Phân biệt năm lâu năm Kĩ - Rèn kĩ quan sát, so sánh Thái độ - Giáo dục ý thức học tập,bảo ... Kiến thức - Học sinh nắm đợc số VD để thấy đa dạng sinh vật với mặt lợi, hại chúng - Biết đợc nhóm sinh vật chính: động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm - Hiểu đợc nhiệm vụ sinh học thực vật học Kĩ - ... Nhiệm vụ sinh học gì? phần trả lời bạn - GV gọi 1-3 HS trả lời - GV cho học sinh đọc to nội dung: - HS nhắc lại nội dung vừa nghe nhiệm vụ thực vật học cho lớp nghe Kết luận: - Nhiệm vụ sinh học -...
  • 186
  • 2,304
  • 21

đề thi và đáp án sinh 6 HK 2

đề thi và đáp án sinh 6 HK 2
... điểm) + Ngoài dựa vào vài dấu hiệu khác như: kiểu rễ, kiểu gân lá, số cánh hoa, dạng thân v.v…( điểm) Câu ( điểm) + Thứ tự điền sau: Thân( 0 ,25 đ) Lá( 0 ,25 đ) Rễ (0 ,25 đ) Mạch dẫn( 0 ,25 ) Bào tử ( 0,5 ... ĐÁP ÁN - SINH PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (3đ) 12 câu, câu đạt 0 ,25 điểm e c a b a d a 10 a b 11 e e 12 c PHẦN B: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1.( điểm) + Đặc ... yếu để phân biệt lớp mầm lớp mầm gì? (2 ) Câu 2. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau đây: (2 đ) Thân, ,rễ, mạch dẫn, bào tử, túi bào tử, + Cơ quan sinh dưỡng rêu gồm có:…………… ………………….;……………………………….,...
  • 3
  • 335
  • 4

KT HK II Sinh 6- năm học 2008-2009

KT HK II  Sinh 6- năm học 2008-2009
... Trường THCS Lạc Long Quân Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Môn: Sinh học lớp Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: .Lớp: Học sinh trả lời ngắn gọn câu hỏi vào ... Trường THCS Lạc Long Quân Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Môn: Sinh học lớp Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: .Lớp: Học sinh trả lời ngắn gọn câu hỏi vào ... Trường THCS Lạc Long Quân Kiểm tra HKII - Năm học 2008-2009 Môn: Sinh học lớp Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh: .Lớp: Học sinh trả lời ngắn gọn câu hỏi vào...
  • 7
  • 113
  • 0

ke hoach bo mon sinh 6 ky I day du

ke hoach bo mon sinh 6  ky I day du
... tập hợp, nhận biết kiến thức qua trả l i câu Chương I, II, III h i Th i độ: Giáo dục tính trung thực, nghiêm túc học tập,thi cử GD lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên Chương IV Lá Thứ 11 ... mẫu vật, nhận biết kiến thức qua quan sát, so sánh Th i độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên 1.Kiến thức: kiểm tra, đánh giá nhận thức HS thông qua chương I, II, III Kỹ năng: Rèn ... Th i ộ :Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc 26 14 27 1.Kiến thức:Phân tích thí nghiệm tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản HS phát có tượng hô hấp Nhớ kh i niệm đơn giản tượng hô hấp hiểu...
  • 6
  • 271
  • 2

Kế hoạch dạy học sinh 6

Kế hoạch dạy học sinh 6
... -SGK,SGV 61 -Trực quan X -Nêu giải -Tranh phóng vấn đề to:Các dạng vi khuẩn Mốc trắng Nấm rơm 62 Đặc điểm sinh học tầm 63 quan rọng lấm Địa y -Tranh bảng phụ -Hoạt động -Vật mẫu -SGK,SGV nhóm 65 -SGK,SGV ... -SGK,SGV nhóm 65 -SGK,SGV vấn đề Bài tập -Trực quan -Nêu giải 63 -Bảng phụ -Nêu giải 66 Kiểm tra học kỳ 67 Thực hành:tham quan thiên 68 -SGK,SGV nhóm ôn tập vấn đề -Hoạt động -Bảng phụ Tự luận ... ng vt, thc vt - Trỡnh by cỏc quy lut c bn v sinh lớ, sinh thỏi , di truyn Nờu c c s khoa hc ca cỏc bin phỏp gi gỡn v sinh, bo v sc khe, bo v cõn bng sinh thỏi, bo v mụi trng v cỏc bin phỏp k thut...
  • 9
  • 210
  • 1

“Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinh khi dạy học bài 12, 13, 14, 16 - Sinh học 6 - THCS”

“Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy năng lực tự học của học sinh khi dạy học bài 12, 13, 14, 16 - Sinh học 6 - THCS”
... công - lớp sinh - k2 “Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Xây dựng CH theo hướng phát huy lực tự lực học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 ... “Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” Bài tập tốt nghiệp “Xây dựng câu hỏi theo hướng phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, ... phát huy lực tự học học sinh dạy học 12, 13, 14, 16 - Sinh học - THCS” PHÂN TÍCH TIỀM NĂNG XÂY DỰNG CH THEO HƯỚNG PHNLTL TRONG CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SH6 Bài Nội dung Câu hỏi xây dựng - Câu hỏi...
  • 33
  • 1,488
  • 8

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập