Những bài văn tham khảo ngữ văn lớp 12

TỔNG HỢP NHỮNG BÀI VĂN LỚP 7

TỔNG HỢP NHỮNG BÀI VĂN LỚP 7
... Anh học giỏi, bạn lại văn nghệ xuất sắc lớp Mỗi lần lớp có chương trình văn nghệ bạn người tư tin xung phong Tôi bạn lớp thích nghe Minh Anh hát Mỗi tới lượt bạn biểu diễn lớp dường lấy âm khác ... Kiệt tuyên ngôn độc lập thành văn thứ đất nước dân tộc Việt Nam Đề bài: Cảm nhận em thơ Qua đèo ngang Trong thơ ca Việt Nam có hai nữ sĩ ghi lại tên tuổi vào dòng văn học trung đại, Hồ Xuân Hương ... này,chưng diện quần áo mà quên chân giá trị người đạo đức,trí tuệ tài năng .Bài học mà câu tục ngữ dạy ta thật đắn sâu sắc Bài văn biểu cảm Cây tre Từ bao đời nay, tre có mặt hầu khắp nẻo đường đất...
  • 27
  • 369
  • 0

Những bài văn lớp 9 hay

Những bài văn lớp 9 hay
... nhân đạo tác phẩm BÀI VIẾT THAM KHẢO “Truyền kì mạn lục” tác phẩm có giá trị văn học cổ nước ta kỉ XVI, tập truyện văn thơ chữ Hán Việt Nam Truyện “Người gái Nam Xương” truyện hay tác phẩm Truyện ... Xương” Nguyễn Dữ BÀI VIẾT THAM KHẢO: Truyền kỳ mạn lục tác phẩm có giá trị văn học cổ nước ta kỷ XVI, tập truyện văn xuôi chữ Hán Việt Nam Truyện “ Chuyện người gái Nam Xương” truyện hay tác phẩm ... Nương “chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ BÀI THAM KHẢO: “Truyền kì mạn lục” tác phẩm văn xuôi có giá trị văn học cổ nước ta kỉ XVI, tập truyện văn xuôi viết chữ Hán Việt Nam “Chuyện người...
  • 11
  • 150
  • 0

Bài soạn BÀI TẬP THAM KHẢO HH&ĐS LỚP 7

Bài soạn BÀI TẬP THAM KHẢO HH&ĐS LỚP 7
... COE BÀI TẬP ĐẠI SỐ Bài 1: Tính 1 1 + + + + + ; 2.3 3.4 4.5 5.6 49.50 1 1 − − − − − c) ; 5.6 6 .7 7.8 8.9 2004.2005 1 1 + + + e) ; 1.2.3 2.3.4 3.4.5 98.99.100 1 1 + + + + 3 .7 7.11 11.15 23. 27 2 ... Chứng tỏ A M 43 17 Bài 12: a) C/m: 43 - 17 M10; b) C/m: 3636 - 910 M c) C/m: 71 000 - 31000 M 45; 10 Bài 13: a) C/m: A = 7+ + + M 50; b) B = 10 -5 M 59 Bài 14: Cho A = 1+2-3-4+5+6 -7- 8+9+10-11-12+ ... so sánh A= 2006 20 07 2008 2009 + + + với 20 07 2008 2009 2006 Bài 21: Tìm chữ số tận a) 421; b) 953; c) 3103; d) 84n+1 ( n∈ N); e) 1423+ 2323+ 70 23 Bài 22: Tìm chữ số tận a) 71 992; b) 99101; c)...
  • 5
  • 388
  • 6

Phân tích 45 bài văn lớp 12 chọn lọc

Phân tích 45 bài văn lớp 12 chọn lọc
... kiêu sa….” Phân tích ý nghĩa tư tưởng giá trị nghệ thuật truyện Vợ nhặt (Kim Lân) BÀI LÀM Nông thôn nông dân vốn đề tài quen thuộc thể loại truyện ngắn tưf xưa Dù ta phân loại dòng văn học tiểu ... Hữu nhận giải thưởng văn học lớn: +Giải Giải thưởng Văn Học Hội Văn nghệ Việt Nam 1954-1955(Tập thơ Việt Bắc) 26 27 +Giải thưởng Văn học ASEAN(1996) +GiảI thưởng Hồ Chí Minh Văn học-Nghệ thuật(đợt ... hội viên sáng lập Hội Nhà văn Việt Nam(1957),người phụ trách chuyên môn công tác văn ngệ tập huấn Đảng,Tố Hữu phát biểu nhiều ý kiến văn học nghệ thuật,chỉ đạo phong trào văn nghệ đất nước thời...
  • 42
  • 1,402
  • 2

NHUNG BAI VAN HAY 12

NHUNG BAI VAN HAY 12
... tiếp nối đứng lên; anh Sút bà Nhan bị giặc giết, thay họ tiếp tế nuôi quân có T'Nú Mai Cứ thế, hệ người Tây Nguyên thay giữ vững lửa truyền thống, thay giữ vững ý chí đánh giặc kiên cường, để giữ ... xác, heo hút Mọi người xì xầm bàn tán “Ai ! Hay người nhà bà cụ Tứ lên?” “Chả phải, từ ngày mồ ma ông cụ Tứ có thấy họ mạc lên thăm đâu?” lại “rung rúc” vang lên tiếng cười đầy ghê rợn tiếng cú ... tán, Tràng lầm lũi bước gốc gạo sù có “bóng người đói lặng lẽ bóng ma thay cho khách” tiếng quạ gào lên thê thiết hồi thay cho pháo cưới Câu chuyện chìm nặng nề sợ hãi, đầy cảnh ma quái, đen...
  • 31
  • 765
  • 1

Tuyển tập các bài văn lớp 12 hay

Tuyển tập các bài văn lớp 12 hay
... Hoàng Phủ Ngọc Tường để hoá thân Có lẽ nhà văn nhận thấy, hiểu niềm tin cậy đó, nên câu văn ông bay bổng, diễm ảo lạ thường Nhiều 11 12 Tuyển tập văn lớp 12 hay lúc, độc giả có cảm tưởng ngôn từ bút ... rang nhà văn Tô Hoài tuân theo chủ nghĩa thực ông tin hoàn cảnh có khắc 42 43 Tuyển tập văn lớp 12 hay nghịêt vùi dập hoàn toàn nhân tính Hoàn cảnh tác động tính cách không giết chết tính cách Một ... sông? Hoàng Phủ Ngọc Tường Tuyển tập văn lớp 12 hay I Về thể loại - loại hình Ai đặt tên cho dòng sông ? tác phẩm nằm loại hình kí thuộc thể loại bút kí văn học Bút kí văn học có dung lượng gần...
  • 143
  • 620
  • 0

Những bài luận tham khảo ôn thi TN TH PT môn tiếng Anh

Những bài luận tham khảo ôn thi TN TH PT môn tiếng Anh
... and the car park then take the second turning on the left Walk past the Souvenir shop and you will see my house It’s on the right, next to the shop You can’t miss it I enclose the map so that ... animals with appropriate habitats to live and breed successfully UNIT 11: DESCRIBING A BOOK HEADING General introduction What is the title of the book? Who is the author? Tài liệu ôn thi TN- 2014 ... type of the book is it? Why did you choose that particular book? Summary the book’s content Where is the book set? What is the main theme of the story? Who are the main characters? What is the plot...
  • 7
  • 253
  • 3

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (THAM KHẢO) MÔN ANH - LỚP 12 - Trường THPT Nguyễn Hiền doc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (THAM KHẢO) MÔN ANH - LỚP 12 - Trường THPT Nguyễn Hiền doc
... make B- C- perform D-have 42 A- wear B- dress C- put on D-have on 43 A- evident B- clear C- definite D- sure 44 A- point B- character C- nature D- quality 45 A- Despite B- Although C- However D-Therefore ... underlined part is pronounced differently from the rest A- arrived B- phoned C- involved D- decided A- bags B- kits C- dates D- bats A- walked B- knocked C- naked D- talked A- days B- halves C- speeds ... speeds D- speaks  Choose the word whose primary stress is different from the rest 30 A- attitude B- responsible C- opinion D- account 31 A- neighbor B- establish C- encourage D- community 32 A- theory...
  • 3
  • 161
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những bài văn lớp 12bai viet tham khao unit 11 lop 12 phan writtingnhung bai van lop 6 ke ve mot chuyen tham quenhững bài văn lớp 4 viết thư về cơn bãonhững bài văn lớp 2 tả về mùa đôngnhững bài văn lớp 8 hay nhấtnhững bài văn lớp 8 haynhung bai van lop 8 bai viet so 2 de 3nhung bai van lop 6 que em doi moinhung bai van lop 3 ta ve nong thonnhung bai van lop 10 hay nhatnhung bai van lop 4nhung bai van lop 8 ve thuyet minh van lam thang canhnhung bai van lop 10 thuyet minh ve tac hai cua ma tuynhung bai van lop 3 ngan ve ngay tet que emHỆ THỐNG BIỂU ĐẠT CỦA HÀM SỐ TRONG NGHIÊN CỨU HÀM SỐ VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGHIỆN THỰC XÃ HỘI, Ý THỨC DÂN TỘC VÀ KHÁT VỌNG HÒA BÌNH TRONG NHỮNG TRANG VIẾT CỦA LÝ CHÁNH TRUNGHIỆN TRẠNG KHAI THÁC TÀI NGUYÊN DU LỊCH NHÂN VĂN Ở BÌNH DƯƠNG.HIỆN TƯỢNG ĐA THANH VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGÔN NGỮ HỌC CÓ LIÊN QUAN TRONG TIẾNG VIỆT (LẬP LUẬN, TIỀN GIẢ ĐỊNH)HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ÂM TRONG TIẾNG VIỆT ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠIHÌNH MẪU CỦA MỘT NGƯỜI CHA TRONG GIA ĐÌNH QUA ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM PHẢN ỨNG HÓA HỌC TRONG PHẦN HÓA HỌC CƠ SỞ VÀ HÓA HỌC VÔ CƠ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNGHÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI MỚI TRONG VĂN HỌC HIỆN THỰC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 1945-1975 QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN XUÔI TIÊU BIỂUHÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG THƠ TRỮ TÌNH VIỆT NAM THẾ KỶ XVIII - XIXHOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI ĐĂKLĂK 1986-2010HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VĂN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKHẢO SÁT PHÂN BỐ LIỀU TRONG HÀNG CHIẾU XẠ TRÊN MÁY GIA TỐC CHÙM TIA ĐIỆN TỬ UELR-10- 15S2KHẢO SÁT PHỔ KẾ TRÙNG PHÙNG GAMMA SỬ DỤNG ĐẦU DÒ BÁN DẪN HPGeKHẢO SÁT SỰ VẬN DỤNG CA DAO TRONG THƠ TRÊN BÁO VĂN NGHỆ NĂM 2009KHẢO SÁT THÀNH NGỮ VÀ QUÁN NGỮ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ CUỐI TUẦNKHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KỸ NĂNG TƯƠNG TÁC TRONG TỔ CHỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANGKHÔNG GIAN VỚI THỨ TỰ SINH BỞI NÓN VÀ CÁC ÁNH XẠ GIỮA CHÚNGKỊCH NÓI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1939 - 1945HUYỀN TÍCH KINH THÁNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC NGA (TỪ CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XX)KHÁI NIỆM DIỆN TÍCH TRONG DẠY - HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập