THỬ NGHIỆM MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ VÀ CAN THIỆP SỚM CHO TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA ĐỒNG NAI
Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
... 86 4.1 Thc trng cỏc ri lon tõm thn - hnh vi hc sinh 6- 15 tui thnh ph Thỏi Nguyờn v nhu cu chm súc sc khe tõm thn hc sinh 86 4.1.1 Thc trng cỏc ri lon tõm thn v hnh vi hc sinh 6- 15 tui ... b cuc c mu can thip tớnh c l 10 86 hc sinh ti nhúm can thip v 10 86 hc sinh nhúm i chng Do tớnh cht can thip cng ng v m bo o c nghiờn cu, chỳng tụi ó thc hin can thip trờn ton b s hc sinh ti trng ... So sỏnh Cỏc trng i chng Cỏc trng can thip L+ T iu tra sau can thiệp - Điều tra tỷ lệ RLTT & HV học sinh - KAP cha mẹ, giáo viên, CB Y tế CSSKTT hc sinh Khụng can thip Hng dn cho gia ỡnh a nhúm...
- 142
- 1,116
- 5
đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố thái nguyên bản tóm tắt tiếng anh
... advice when necessary Say yes SL % 55 /60 91.7 52 /60 86. 7 60 /60 100.0 60 /60 100.0 56/ 60 93.3 60 /60 100.0 48 /60 80.0 Say no SL % 5 /60 8.3 8 /60 13.3 0 0 4 /60 6. 7 0 12 /60 20.0 Comment: the demand of student ... Disorder Factors Yes 2 , p No Age 6- 11 n 98 % 6. 0 n 154 0 % 94.0 Gender 12 -15 Mal 135 127 11.1 8.9 1077 13 06 88.9 91.1 Ethnicity Female Minorities 1 06 35 7.5 7.8 1311 4 16 92.5 92.2 Kinh 198 8.3 2201 ... Practice Different (%) beforeafter 32.0 36. 1 23.2 Effective index (%) Intervention Control schools schools 69 5 .6 15. 5 84.3 7.3 154 .7 69 .2 Effectiveness (%) 68 0.1 77.0 85.5 Comment: effectiveness...
- 27
- 423
- 0
tóm tắt luận án đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố thái nguyên
... trạng rối loạn tâm thần - hành vi học sinh 6- 15 tuổi Thành phố Thái Nguyên nhu cầu chăm sóc sức khỏe tâm thần học sinh 3.1.1 Thực trạng rối loạn tâm thần hành vi học sinh 15 tuổi Thành phố Thái Nguyên ... 6- 15 tuổi thành phố Thái Nguyên năm 2009 Xây dựng đánh giá hiệu mô hình phát hiện, can thiệp sớm rối loạn tâm thần hành vi học sinh hai trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, Trung học sở Nguyễn Du thành ... học sinh thành phố Thái Nguyên nào, mô hình giúp phát hiện, điều trị sớm dự phòng vấn đề SKTT cho học sinh phù hợp với điều kiện có Thái Nguyên, đề tài Đánh giá hiệu mô hình phát can thiệp sớm...
- 27
- 490
- 0
Luận văn thạc sĩ Ứng dụng mô hình đánh giá và thử nghiệm khả năng chi trả - Nâng cao khả năng thanh khoản ngân hàng thương mại tại Việt Nam
... 16 cao huy 1.4 ng cho mô hình c Ngân hàng Theo -at-Risk Models Using Historical 17 alue-at- -at- value-at-risk value-at-risk công khai The value-at-risk value-at-risk ba công ty tài ính value-at-risk ... ti n t 1 0-1 .Ti n 1 0-1 -1 Vay Liên Ngân Hàng Ngân Hàng Trung ng Các T Ch c Qu c T Ngân Hàng Trong N c Ngân Hàng khác 1 0-1 -2 Ti ng có cam k t 1 0-1 i Ti n T - - 1.5.4 1.5.4 K ch b n Rút v n 6-2 Khác ... c c ng h p 28 - - - 1.5.4 - + Trong c Repo) - 29 ) ngân hàng - tiêu NHTM -at-risk pháp phân tích NHTM 30 CH NG T c tr ng ho 2.1.1 Quy mô ho g NHTM t Nam h th ng ngân hàng ng ngân hàng c xem ngành...
- 85
- 406
- 1
Thử nghiệm mô hình quản lý và điều trị bệnh tăng huyết áp tại tuyến y tế cơ sở ở tỉnh bắc giang
... trạng quản lý điều trị bệnh tăng huyết áp tuyến y tế sở X y dựng mô hình quản lý điều trị bệnh tăng huyết áp tuyến y tế sở Đánh giá hiệu mô hình quản lý điều trị bệnh tăng huyết áp tuyến y tế sở ... tai biến tăng huyết áp đến bệnh viện Xuất phát từ vấn đề tiến hành nghiên cứu đề tài: Thử nghiệm mô hình quản lý điều trị bệnh tăng huyết áp tuyến y tế sở tỉnh Bắc Giang với mục tiêu: Mô tả thực ... tránh y u tố nguy mắc tăng huyết áp qua nhân viên trạm y tế xã Nhân viên y tế thôn [23] Cả hai loại mô hình phối hợp khối y tế sở khối bệnh viện tuyến y tế sở (Nhân viên y tế thôn bản, trạm y tế...
- 105
- 2,807
- 19
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... Hữu hình Cảm thông Đảm bảo Chất lượng chức Đáp ứng Tin cậy Hình ảnh Mức độ hài lòng Lòng trung thành Chất lượng kỹ thuật Hình 1: Mô hình đề xuất đánh giá mức độ hài lòng sinh viên với chất lượng ... ngành đào tạo, quê quán, giới tính xếp loại học lực Kết thống kê mô tả liệu Bảng cho thấy mức độ hài lòng sinh viên trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng chưa cao Đội ngũ Giảng viên sinh viên hài ... nghiên cứu xây dựng mô hình lý thuyết đánh giá mức độ hài lòng sinh viên đánh giá chất lượng đào tạo đại học Trong đó: bốn thành phần bao gồm Đáp ứng, Cảm thông, Đảm bảo, Hữu hình Hình ảnh giải...
- 6
- 1,818
- 28
ứng dụng phương pháp mô hình đánh giá thiệt hại về kinh tế do ô nhiễm môi trường nước mặt tại TP HCM
... lệ không lớn lâu dài ảnh hưởng đến môi trường nước mặt hoạt động dân cư xung quanh Vì tóan Ứng dụng phương pháp mô hình đánh giá thiệt hại kinh tế ô nhiễm môi trường nước mặt – lấy Quận TP Hồ ... lượng môi trường Quận 22 v CHƯƠNG 25 NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25 3.1 Khái quát môi trường ô nhiễm môi trường 25 3.1.1 Khái niệm môi trường 25 3.1.2 Ô nhiễm môi trường tác nhân gây ô nhiễm ... nghiệp đại học khoa Kinh Tế, trường Đại Học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh xác nhận luận văn ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ THIỆT HẠI VỀ KINH TẾ DO Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT – LẤY QUẬN 9,...
- 86
- 1,272
- 5
Tiểu luận Kỹ năng thu thập, nghiên cứu, đánh giá và sử dụng chứng cứ của luật sư trong vụ án bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng
... chọn đề tài Kỹ thu thập, nghiên cứu, đánh giá sử dụng chứng luật sư vụ án bồi thường thiệt hại hợp đồng với mục đích tìm hiểu nắm rõ kỹ thu thập, nghiên cứu, đánh giá sử dụng chứng để hỗ trợ ... đòi bồi thường thiệt hại hợp đồng Để có kỹ thu thập, nghiên cứu, đánh giá sử dụng chứng vụ án bồi thường thiệt hại hợp đồng tốt, luật sư cần am hiểu quy định trách nhiệm bồi thường thiệt hại hợp ... mười tám tuổi gây thiệt hại phải bồi thường tài sản mình; không đủ tài sản để bồi thường Kỹ thu thập, nghiên cứu, đánh giá sử dụng chứng Luật sư vụ án bồi thường thiệt hại hợp đồng Trang HV: Nguyễn...
- 16
- 558
- 1
nghiên cứu và đánh giá tiề m năng phát triển khu du lịch vườn xoài thành phố biên hòa, đồng nai thành khu du lịch sinh thái
... Nghiên cứu đánh giá tiề m phát triển khu du lị ch Vườn Xoài TP Biên Hòa, Đồng Nai thành khu du lịch sinh thái Phát triển ngành du lịch tỉnh Đồng Nai n m chiến lược phát triển chung Việt Nam du ... 24 Nghiên cứu đánh giá tiề m phát triển khu du lị ch Vườn Xoài TP Biên Hòa, Đồng Nai thành khu du lịch sinh thái 3.5 Các tác động đến m i trường hoạt động du lịch khu du lịch sinh thái Vườn Xoài ... trang 14 Nghiên cứu đánh giá tiề m phát triển khu du lị ch Vườn Xoài TP Biên Hòa, Đồng Nai thành khu du lịch sinh thái 3.2 Cơ sở lý luận DLST 3.2.1 Khái ni m du lịch sinh thái Du lịch sinh thái (Ecotourism)...
- 61
- 2,121
- 13
Biên soạn tài liệu dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong chương trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại trường Phổ thông chuyên biệt Nguyễn Đình Chiểu
... mu n c a cha m tham gia chương trình can thi p s m * Kỳ v ng c a cha m v chương trình can thi p s m B ng 4: Kỳ v ng c a cha m v chương trình can thi p s m STT Kỳ v ng S lư ng T l (%) Tài li u ... a ñ tài ti n hành biên so n b tài li u hư ng d n CTS cho TKT, hi v ng s ph n giúp CM tr có ñư c nh ng tài li u b ích cho trình chăm sóc-giáo d c tr 21 Chương BIÊN SO N TÀI LI U DÀNH CHO CHA ... TÀI LI U DÀNH CHO CHA M TR KHI M THÍNH TRONG CHƯƠNG TRÌNHCAN THI P S M CHO TR KHI M THÍNH T I TRƯ NG PH THÔNG CHUYÊN BI T NGUY N ĐÌNH CHI U Ho t ñ ng chương trình CTS m t ho t ñ ng ña d ng, phong...
- 65
- 1,400
- 7
biên soạn tài liệu hướng dẫn dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong quá trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ 0 đến 3 tuổi trên địa bàn thành phố đà nẵng
... tài liệu dành cho cha mẹ trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ đến tuổi 1.6 Phạm vi nghiên cứu Biên soạn tài liệu hướng dẫn cha mẹ công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ tuổi đến tuổi ... 2 .3 Biên soạn tài liệu hướng dẫn cha mẹ trẻ khiếm thính trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ dến tuổi địa bàn Thành phố Đà nẵng Bộ tài liệu hướng dẫn gồm 30 trang A4 in rời, nội dung can ... luận trẻ khiếm thính công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính gia đình - Nghiên cứu thực trạng công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính từ đến tuổi địa bàn thành phố Đà Nẵng - Biên soạn số tài...
- 6
- 808
- 6
skkn một số biện pháp về công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình
... đề tài Một số biện pháp công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính gia đình mong muốn chia sẻ kiến thức, kỹ công tác giáo dục trẻ khiếm thính gia đình nhằm tạo điều kiện cho trẻ hòa nhập phát ... giao tiếp dành riêng cho trẻ khiếm thính Tiết học giáo viên mẫu giáo cán can thiệp sớm phụ trách 2.2 Hướng giải cụ thể việc chọn Một số biện pháp công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính gia ... NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Trên đây, Một số biện pháp công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính gia đình , mong muốn chia sẻ kinh nghiệm công tác giáo dục trẻ khiếm thính đến với phụ huynh để có cách...
- 10
- 2,394
- 2
Từ khóa: những vấn đề lý luận cơ bản về tài chínhnhững vấn đề lý luận cơ bản về pháp luậtchương 1 những vấn đề lý luận cơ bản về hoạt động cho vay tiêu dùng của ngân hàng thương mạiphần thứ nhất những vấn đề lý luận cơ bản về công tác quản lý nguyên vật liệu trong doanh nghiệp sản xuấtphần i những vấn đề lý luận cơ bản về tổ chức công tác kế toán tài sản cố định trong doanh nghiệpnhững vấn đề lý luận cơ bản về vốn và hiệu quả sử dụng vốnnhững vấn đề lý luận cơ bản về hoạt động xuất khẩu và phân tích hoạt động xuất khẩunhững vấn đề lý luận cơ bản về hạch toán vật liệu trong các doanh nghiệp sản xuấtnhững vấn đề lý luận cơ bản về kế toán bán hàng và xác định kết quả bán hàng ở doanh nghiệp 1những vấn đề lý luận cơ bản về ngân hàng thương mại và tín dụng ngân hàng thương mạitrên đây là những vấn đề lý luận cơ bản về ngân hàng thương mại và tín dụng ngân hàng thương mại dùng làm nền tảng cho toàn bộ bài viết về saunhững vấn đề lý luận cơ bản về hạch toán thành phẩm và xác định kết quả tiêu thụ thành phẩm trong các doanh nghiệp sản xuấtnhững vấn đề lý luận cơ bản về quản lý rủi ro tín dụng ngân hàng thương mạinhững vấn đề lý luận cơ bản về tạo nguồn và mua hàng cho xuất khẩu của doanh nghiệpphần i những vấn đề lý luận cơ bản về việc phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam trong giai đoạn hiện naychuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ