Xây dựng hệ thống bài tập hình học không gian chương “quan hệ song song” lớp 11 THPT dựa theo thang đo nhận thức của bloom

HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 ppt

HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 ppt
... Cho hình chóp S.ABCD Trên cạnh SD lấy điểm M.Dựng thiết diện hình chóp với mặt phẳng (BCM) Bi 34 Cho tứ diện ABCD.Trên cạnh AB,AC lấy điểm M,N;trong tam giác BCD lấy điểm I.Dựng thiết diện hình ... tớch t din BAIC Bi110 Cho hỡnh chúp S.ABCD cú SA (ABCD) , ABCD l hỡnh ch nht v AB = a , SA = BC = 2a Chng minh rng im S,A,B,C,D cựng nm trờn mt cu.Tỡm tõm ,bỏn kớnh ca mt cu ú Bi 111 Cho hỡnh chúp ... b)Chng minh rng im A,B,C,H,K nm trờn mt cu Bi114 Cho hỡnh chúp tam giỏc u S.ABC cnh ỏy = a,cnh bờn = 2a.Tỡm tõm,bỏn kớnh mt cu i qua im S,A,B,C Bi115 Trong mt phng cho ng trũn ng kớnh AB = 2R...
  • 223
  • 2,079
  • 34

Hệ thống bài tập hình học không gian

Hệ thống bài tập hình học không gian
... có AH ño n vuông góc chung c a SA BC v y k/c gi a SA BC b ng a 8/Cho hình chóp S.ABCD có ñáy ABCD hình thoi c nh a, góc a ! Hình chi u H c a S lên m t ph ng (ABCD) trùng BAD = 60° , SA = v i tr ... Tính kho ng cách gi a DC SA a/ Vì H hình chi u c a S lên (BCD) suy SH ⊥ BD ABCD hình thoi suy AC ⊥ BD SH ⊥ BD   AC ⊥ BD  ⇒ BD ⊥ ( SAC ) SH ∩ AC = H   ! ABCD hình thoi c nh a góc BAD = 600 nên ... ( ) SA ! tan SIA = = AI a 2a = ) ( ) ! ⇒ SIA = 300 10/ Cho hình chóp S.ABC, SA ⊥ ( ABC ) , ∆ABC ñ u G i I hình chi u c a S lên BC, H hình chi u c a A lên SI SA = 2a 3, AB = 2a a Ch ng minh r...
  • 6
  • 68
  • 0

29 BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỀ QUAN HỆ SONG SONG

29 BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN VỀ QUAN HỆ SONG SONG
... τrường hợp Bài 16: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD hình τhang có đáy lớn AB=2a; AD=CD=a mặt bên SAB τam giác (P) mặt phẳng qua M song song với SA, CD (P) cắt BC, SC, SD τại N, P, Q Tứ giác MNPQ hình ... A’B’C’D’ hình bình hành Chứng minh: AA’+CC’=BB’+DD’ Bài 24: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD hình τhang có: Đáy lớn AB=3a, AD=CD=a Mặt bên SAB τam giá cân đỉnh S với SA=2a.(P) mặt phẳng di động song song ... phẳng qua M song song với SD, AC Xác định τhiết diện τạo mp(P) (Phân rõ hai τrường hợp) Đặt BM= x Tìm x để diện τích τhiết diện nói τrên lớn Bài 14: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD hình bình hành...
  • 5
  • 1,083
  • 49

Bài tập hình học không gian - chương vuông góc

Bài tập hình học không gian - chương vuông góc
... Bài tập quan hệ vuông góc Bài tập quan hệ vuông góc Bài tập quan hệ vuông góc b Đường thẳng qua A vuông góc với AC, cắt đường thẳng CB, CD I, J Gọi H hình chiếu vuông góc A SC Hãy ... giác MAB vuông M mặt phẳng (α) Trên đường thẳng ⊥ (α) A lấy hai điểm C, D năm hai phía A Gọi C’ hình chiếu vuông góc C MD, H giao điểm AM CC’ a CM CC’ ⊥ (MCD) b Gọi K hình chiếu vuông góc H AB ... đường tròn (O) M Gọi N hình chiếu vuông góc A SM a) CM mặt hình chóp SAMB tam giác vuông b) CM T di động đường thẳng TN qua điểm cố định H c) Tính φ để tam giác AHN cân 12) Cho hình chóp S.ABCD có...
  • 2
  • 2,314
  • 103

bai tap hinh hoc khong gian chuong 3

bai tap hinh hoc khong gian chuong 3
... a) 450 b) SEFDB = 3a 2 3a ; SEFDB = 4 Cho tam giác cân ABC có đường cao AH = a , đáy BC = 3a; BC  (P) Gọi A hình chiếu A (P) Khi ABC vuông A, tính góc (P) (ABC) HD: 30 Cho tam giác ABC ... cách từ C đến mp(ABD) b) Tính khoảng cách AC BD HD: a a 93 b) 31  Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình thoi cạn h a BAD  60 Gọi O giao 3a Gọi E trung điểm điểm AC BD Đường thẳng SO  (ABCD) ... minh (SOF)  (SBC) b) Tính khoảng cách từ O A đến (SBC) 3a 3a HD: b) d(O,(SBC)) = , d(A,(SBC)) = HD: a) a ; a) AD = a ; d(C,(ABD)) = 35 ...
  • 15
  • 59
  • 0

bai tap hinh hoc khong gian chuong 2

bai tap hinh hoc khong gian chuong 2
... (P) để OA2 + OB2 + OC2 + OD2 nhỏ HD: a) Gọi F trung điểm AD   60 , CEF  120 0  2AC2 – AD2 = 6a2 –2a2  Xét CEF a a c) x = ;x 2 d) OA2 + OB2 + OC2 + OD2 = 4OG2 + GA2 + GB2 + GC2 + GD2 O di động ... www.mathvn.com BÀI TẬP ÔN Cho tứ diện ABCD có AB = 2a, tam giác BCD vuông C có BD = 2a, BC = a Gọi E trung điểm BD Cho biết (  )  600 AB, CE a) Tính 2AC2 – AD2 theo a b) (P) mặt phẳng song song với AB ... = 20 Trần Só Tùng www.mathvn.com b) Tìm tập hợp giao điểm AN MP (P) di động c) CMR: BM + 2DP = 2CN HD: a) Hình thang AM = 2NP b) Đoạn thẳng song song với cạnh bên 5a c) DP = www.MATHVN.com 21 ...
  • 13
  • 51
  • 0

Vận dụng tư tưởng sư phạm của g polya trong dạy học giải bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông

Vận dụng tư tưởng sư phạm của g polya trong dạy học giải bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông
... = O -Trong mt phng cú bi toỏn: Trong tam giỏc ABC gi G l giao im ca ng trung tuyn 39 Chng minh: GA + GB + GC = -Trong khụng gian ta cú bi toỏn: Cho t din ABCD Gi G l giao im cỏc ng trng tuyn ... SG1 SG2 SG1 + SG SG GG1 + SG + GG SG + = + = = =2 SA' SB ' SG ' SG ' SG ' SG ' SG ' T o co thờ ap dung cho li giai bai toan khụng gian SA SB SC SG SM SC SG + + =3 + =3 (1) SA ' SB ' SC ' SG ... dng mt mt phng cha ng thng ny v song song vi ng thng Giỏo viờn: Ta nờn dng mt phng cha SM v song song vi BC hay ngc li? T S hoc M dng ng thng song song vi BC d hn hay t B hoc C dng ng thng song...
  • 116
  • 956
  • 8

Xây dựng một số quy trình tựa thuật toán để giải các bài tập hình học không gian.

Xây dựng một số  quy trình tựa thuật toán để giải các bài tập hình học không gian.
... trình tựa thuật toán Một quy trình tựa thuật toán thuật toán quy trình tương tự thuật toán, Tương tự chỗ nêu lên trình tự bước để giải vấn đề, với bước thuật toán cho ta kết qui trình tựa thuật ... THUẬT TOÁN VÀ QUY TRÌNH TỰA THUẬT TOÁN ================= 1.1 Quy trình Quy trình trình tự phải tuân theo để tiến hành công việc Ví dụ: Quy trình bốn bước Polya để giải toán, quy trình giải toán ... cao Chương IV: Xây dựng quy trình tựa thuật toán để giải tập hình học không gian Chương V: Một số tập hình học không gian chọn lọc Chương VI: Thực nghiệm sư phạm Phần kết luận Một số từ ngữ viết...
  • 163
  • 103
  • 0

(Luận văn Toán Học) xây dựng quy trinh tua thuật toán để giải các bài tập hình học không gian

(Luận văn Toán Học) xây dựng quy trinh tua thuật toán để giải các bài tập hình học không gian
... phương pháp giải toán hình không gian thao tác thuật toán Từ rút cách phân tích giải toán hình học không gian Nhiệm vụ nghiên cứu - Nhắc lại kiến thức thuật toán quy trình tựa thuật toán - Nhắc ... niệm thuật toán toán học gọi quy trình tựa thuật toán Một quy trình tựa thuật toán thuật toán quy trình tương tự thuật toán, Tương tự chỗ nêu lên trình tự bước để giải vấn đề, với bước thuật toán ... tập toán - Tìm hiểu phương pháp dạy học tìm tòi lời giải toán - Tóm tắt số lí thuyết hình học không gian sách giáo khoa lớp 11 nâng cao - Xây dựng số quy trình tựa thuật toán cụ thể để giải tập...
  • 228
  • 289
  • 0

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian
... phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian - Đề xuất các biện pháp cần thiết để rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy ... biện pháp Rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian + Vận dụng biện pháp vào thực tiễn dạy học tập hình học không gian cho học sinh phổ thông Khóa ... Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập hình học không gian tác giả dựa vào số sở sau: Mục đích dạy học tập hình học không gian phổ thông Đặc điểm chức tập hình...
  • 74
  • 6,887
  • 104

RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT  THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... K.Các câu hỏi mang tính tổng hợp Bài 1:Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vuông tâm O cạnh a SA ⊥(ABCD), SA = a Gọi H, I, K, hình chiếu vuông góc A SB, SC, SD J hình chiếu B SC Chứng minh 1) ... 2)Tính diện tích thiết diện cắt hình chóp mặt phẳng qua A vuông góc với SC 3) Tính thể tích khối chóp S.AKIH 4)Tính diện tích thiết diện cắt hình chóp mặt phẳng qua BD vuông góc với SC J 5) Tính ... K.Các câu hỏi mang tính tổng hợp Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vuông tâm O cạnh a SA ⊥ (ABCD), SA = a Gọi H, I, K, hình chiếu vuông góc A SB, SC, SD J hình chiếu B SC Chứng minh 1) AH,AK,AI...
  • 11
  • 769
  • 50

Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp

Rèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợp
... định hớng cho việc Rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ thông qua dạy học giải tập hình học không gian phơng pháp hình học tổng hợp 3.1 Chuyển việc giải toán hình học không gian việc giải toán phẳng ... Phơng pháp dạy học cụ thể " rèn luyện lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học" cho học sinh Chuyển việc giải toán hình học không gian giải toán phẳng 1.1 Tách phận phẳng khỏi không gian Bài toán 1: Cho ... toán học 1.2 Năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học dạy học hình học 1.3 Những hoạt động lực chuyển đổi ngôn ngữ dạy học hình học Đ2 Cơ sở lý luận việc chuyển đổi ngôn ngữ 2.1 Sự cần thiết việc "Rèn...
  • 85
  • 646
  • 6

Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian

Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian
... để tiến hành hoạt động chiếm lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải tập hình học không gian Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học giải tập hình học không gian, chỳ trng rèn luyện lực tổ chức tri ... để rèn luyện lực tổ chức tri thức - Xây dựng nội dung định hớng để rèn luyện lực tổ chức tri thức tiến hành hoạt động chiếm lĩnh kiến thức - Xây dựng hệ thống dạng tập hình thức tổ chức dạy học ... tiến trình hoạt động chiếm lĩnh kiến thức, đề xuất phơng pháp tổ chức, lựa chọn tri thức nhằm rèn luyện lực tổ chức tri thức tiến hành hoạt động cho học sinh chiếm lĩnh kiến thức tiến trình giải...
  • 72
  • 207
  • 0

Tài liệu Bài tập hình học không gian (Có thể dùng PP tọa độ để giải) docx

Tài liệu Bài tập hình học không gian (Có thể dùng PP tọa độ để giải) docx
... Tìm điểm M không gian cho: MA2 MB2 + MC2 www.mathvn.com book.mathvn.com MATHVN.COM www.mathvn.com Bài 15: Cho hình lập ph-ơng ABCDABCD Chứng minh AC ^ (ABD); AC ^ (CBD); Bài 16: Cho hình lập ... b + cos g = Bài 9: Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có cạnh đáy a; đ-ờng cao b Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng qua AB trung điểm M cạnh SC Bài 10: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông tâm ... học- Cao đẳng khối B năm 2002 Bài 17: ( Đề thi đại học Vinh 2000-2001) Cho hình hộp lập ph-ơng ABCDA1B1C1D1 có cạnh Gọi E, F t-ơng ứng trung điểm cạnh AB, DD1 a) Chứng minh EF//(BDC1) tính độ...
  • 3
  • 530
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: bai tap hinh hoc khong gian chuong 3 lop 11bài tập hình học không gian chương vuông gócbài tap hinh hoc khong gián chuong 2 co loi giaibai tap hinh hoc khong gian chuong vuong goc 11 co dap anhệ thống lý thuyết và bài tập hình học không gian thptbài tập hình học không gian 11 quan hệ song songrèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không giandạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác các bài toánrèn luyện năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian bằng phương pháp hình học tổng hợpbài tập hình học không gian quan hệ vuông gócđể áp dụng vectơ để giải bài tập hình học không gian ta thường theo các bước saubài tập hình học không gianbai tap hinh hoc khong giangiải bài tập hình học không gianbài tập hình học không gian 11Survey of accounting 3rd ed thomas edmondsNghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô nếp tại huyện tam đường, tỉnh lai châuLuận văn Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Nhà máy sợi IIThực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác lập dự án tại công ty Cổ phần tư vấn đầu tư xây lắp thương mại Hoàn CầuNghiên cứu xây dựng hồ sơ địa chính dạng số cho xã phúc chu, huyện định hóa, tỉnh thái nguyênStrategic management KEVAN WILLIAMSstrategic management concept and caseResearch methods for business students summaryResearch methods for the behavioral charles stangor wadsworthKT 1 tiet anh 9 lan 1Financial risk management models history and institution models history, and institutionUnit 4 special education a readingUnit 4 special educationNghiên cứu quá trình tạo bùn hạt trong hệ thống UASB nhằm xử lý nước thải sơ chế mủ cao su (TT)Phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi ngân sách nhà nước trên địa bàn thành phố Đà Nẵng thực trạng và giải phápNâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào khi dạy học phần điện học (khoa học tự nhiên lớp 8)Bài 9 thứ tự kể trong văn tự sựbài giảng điện tử Bài 8 qua đèo ngangbài giản vẽ chim và hoaTuần 8 kì diệu rừng xanh
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập