Lectures 22, 23 Typical dynamic instability problems and test review

Báo cáo khoa học: Curcumin suppresses the dynamic instability of microtubules, activates the mitotic checkpoint and induces apoptosis in MCF-7 cells ppt

Báo cáo khoa học: Curcumin suppresses the dynamic instability of microtubules, activates the mitotic checkpoint and induces apoptosis in MCF-7 cells ppt
... (Sigma) The band intensities were calculated using image j software Effects of curcumin on the dynamic instability of individual microtubules in MCF-7 cells The effects of curcumin on the dynamic instability ... off with fresh media The cells were incubated without or with curcumin for and h, and then stained with PI The effect of curcumin on the kinetics of the release of the mitotic block was examined ... with vinblastine in inhibiting MCF-7 cell proliferation Curcumin affected the localization of the kinesin protein Eg5 Because curcumin produced monopolar spindles in MCF-7 cells, we examined the...
  • 12
  • 90
  • 0

Báo cáo y học: "Dynamic instability of the major urinary protein gene family revealed by genomic and phenotypic comparisons between C57 and 129 strain mice" ppt

Báo cáo y học:
... of individuality and kinship identity via the highly polymorphic set of proteins excreted by wild individuals [3,6,12] The central array of Mup genes could generate the requisite genetic polymorphism ... divergence amongst the lineage of these genes is estimated at 11.2-22.4 Mya between genes 16 and 19; the timing of the minimum at 4.4-8.8 Mya between genes 18 and 19 The topology of this intronic ... combination of the two Little is known about the evolution of the Mup gene family, in particular regarding the relationship between urinary MUPs and non -urinary MUPs, and between those MUPs that and...
  • 16
  • 85
  • 0

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23

Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 22,23
... xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu * Hoạt động 1: Gi i thiệu hình tròn Mục tiêu: Như mục tiêu học Cách tiến hành: a) Gi i thiệu hình tròn + Học sinh ... kiểm tra tập hướng dẫn thêm + G i học sinh lên bảng làm tiết 110 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo viên + Nghe Giáo viên gi i thiệu ... HỌC SINH Kiểm tra cũ: + Giáo viên kiểm tra tập hướng dẫn thêm + G i học sinh lên bảng làm tiết 1 13 + Nhận xét cho i m học sinh + Lớp theo d i nhận xét B i m i: * Gi i thiệu b i: Theo sách giáo...
  • 22
  • 613
  • 4

Giao an lop 2 ( tuan 21, 22, 23)

Giao an lop 2 ( tuan 21, 22, 23)
... 32 21 40 27 14 - Bài : - HS làm bảng 2x3=3x2 4x94x3 5x2=2x5 5x8>5x4 x 10 > x - Bài : - HS đọc đề tự tóm tắt giải HS đợc mợn số sách : x = 40 ( ) ĐS : 40 - Bài 5: - HS chơi trò Ai nhanh ... mẫu : x = 8 :2= 4 8:4 =2 - Bài : 4- Củng cố dặn dò : - Nhận xét - Về nhà làm tập 3x2=6 6 :2= 3 : = - HS đọc đề, quan sát tranh - HS lên bảng viết x = 15 x = 12 15 : = 12 : = 15 : = 12 : = - HS làm ... HĐ 2: Lập bảng chia - GV hớng dẫn làm vài trờng hợp - HS tự lập bảng chia - HD HS học thuộc bảng nhân *HĐ : Thực hành - HS tự nhẩm kết nối tiếp trả lời: Bài : 6 :2= 3 2: 2=1 20 : = 10 4 :2= 2 8 :2= 4...
  • 34
  • 254
  • 2

Tiết 22, 23: Tấm Cám

Tiết 22, 23: Tấm Cám
... Nhận xét: - Tấm hiếu thảo dù trở thành hoàng hậu không quên ngày giỗ cha - Mẹ Cám ngày tham lam, tàn ác tiêu diệt Tấm - Trước hãm hại mẹ Cám, Tấm chủ động đấu tranh giành lại vị trí – Tấm không ... việc chi tiết Tấm vào cung vua nhận xét thái độ Tấm so với nhà? - HS làm việc theo nhóm ( Nhóm trưởng phát biểu nộp bảng phát biểu so sánh hành động Tấm mẹ Cám) - Em có nhận xét nhân vật mà Tấm hóa ... xét hình ảnh hóa thân cuối Tấm – thị? Vì ẩn thị Tấm không bị mẹ Cám phát hiện?  Tấm từ bị động  phản ứng yếu ớt  mạnh mẽ  hành động liệt - Mâu thuẫn Tấm với mẹ Cám có phải mâu thuẫn gia đình...
  • 3
  • 652
  • 13

Tiết 22-23: Tấm Cám

Tiết 22-23: Tấm Cám
... Chim vàng anh Cây xoan đào Khung cửi Quả thò Tấm Mẹ Cám Bảng Đoạn truyện Chiếc yếm đỏ Con bống Đi hội Thử giày Mẹ Cám Tấm Đoạn truyện Chiếc yếm đỏ Mẹ Cám Tấm Đi hội Thử giày -Khóc -Còn sót bống Con ... cổ tích Việt Nam Tấm Cám KẾT CẤU BÀI HỌC I.GIỚI THIỆU CHUNG 1.Thể loại truyện cổ 2.Về truyện cổ tích thần kì II.ĐỌC – HIỂU 1.Mâu thuẫn xung đột Tấm mẹ Cám 2.Quá trình biến hoá Tấm 3.Bản chất mâu ... thò Tấm Mẹ Cám Đoạn truyện Tấm Cái chết T Trèo hái cau cúng giỗ bố Chim vàng anh Cây xoan đào Khung cửi Quả thò Mẹ Cám Sai Tấm hái cauchặt cau giết T Đoạn truyện Tấm Mẹ Cám Cái chết T Trèo hái...
  • 53
  • 216
  • 1

Tiết 22, 23: Tấm cám

Tiết 22, 23: Tấm cám
... lương thiện II/ Đọc - hiểu Mời em xem đoạn trích phim Tấm Cám II/ Đọc - hiểu Cuộc đời số phận bất hạnh Tấm - Mẹ Tấm chết Tấm nhỏ tuổi - Tấm với mẹ ghẻ cay nghiệt - Làm việc vất vả suốt ngày đêm: ... - Tấm hành hạ, bị đối xử tàn nhẫn, thiếu công Cám lừa Tấm rút hết giỏ tép để giành phần thưởng yếm đỏ Mẹ Cám lừa giết cá bống ăn thịt Không muốn cho Tấm xem hội đổ thóc lẫn gạo bắt nhặt Mẹ Cám ... gia đình, công xã hội Vài nét truyện Tấm Cám - Thuộc loại truyện cổ tích thần kì - Kiểu truyện phổ biến nhiều dân tộc khác giới (có tới 564 kiểu truyện Tấm Cám) - Bố cục: phần + Phần 1: Từ đầu...
  • 15
  • 175
  • 1

tiết 22,23,26,28,30,31

tiết 22,23,26,28,30,31
... trường nào? Tại sao? Về nhà học theo phần ghi nhớ, làm tập SBT Ơn tập để làm kiểm tra tiết sau IV-RÚT KINH NGHIỆM: Tiết :29 Tuần:29 Bài24: - 1/ Thí nghiệm: H.23.4, 23.5 Nhận xét: Nhiệt dã truyền tia ... nhà đến nơi làm việc: 1 t = 30ph = h s = v.t = = km 2 s = ? km IV-RÚT KINH NGHIỆM: C7: t = 40ph= Tiết :3 Tuần:3 CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHUYỂN ĐỘNG KHƠNG ĐỀU Bài3: Ngày soạn:06/09/07 Ngày dạy :12/09/07 ... vtb = =3,3m/s vtb =? t +t 30 + 24 IV-RÚT KINH NGHIỆM: Võ Văn Cường THCS Long Bình Điền Vật lí -5- Tiết :4 Tuần:4 Bài4: BIỂU DIỄN LỰC Ngày soạn:10/09/07 Ngày dạy :19/09/07 I-MỤC TIÊU: Kiến thức:...
  • 57
  • 135
  • 0

G A 22-23

G A 22-23
... ngoại khoá Đ A ĐIỂM : Sân TD Giáo án số 23 TTPPCT 23 NG: 28 /11/07 LVĐ 5-7’ 33-35’ 1-3l PHƯƠNG PHÁP –BIỆN PHAPÙ GIẢNG DẠY *Đội hình khởi động Lớp trưởng hướng dẫn lớp € € € € € € khởi động –GV ... VÀ NỘI DUNG I.PHẦN CHUẨN BỊ : 1-Ổn đònh lớp 2-Khởi động €€€€€€€€ GV YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT 8/1 : 8/2 : 8/3 : Xoay khớp : cổ tay ,cổ chân ,khớp g i ,khớp hông ,khớp vai , ép ngang ,ép dọc ... thức tự giác , tích cực tập luyện ĐIẠ ĐIỂM: Sân thể dục, Dụng cụ :còi TDTT , cột xà nhảy cao LVĐ PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP GIẢNG DẠY 5’-7’ - GV nhận lớp kiểm tra só số,GV giới thiệu nội dung học...
  • 5
  • 67
  • 0

EVALUATION OF THE REAL SITUATION OF IMPORT ACTIVITIES OF VIETNAM ENERGY DEVELOPMENT SUPPORT JOINT STOCK COMPANY FROM 2009 TO 2011. PROBLEMS AND SOLUTIONS.

EVALUATION OF THE REAL SITUATION OF IMPORT ACTIVITIES OF VIETNAM ENERGY DEVELOPMENT SUPPORT JOINT STOCK COMPANY FROM 2009 TO 2011.  PROBLEMS AND SOLUTIONS.
... OF VIETNAM ENERGY DEVELOPMENT SUPPORT JOINT STOCK COMPANY As a young company in the field of import of energy -supported equipment, the Vietnam energy development import support joint stock company ... of import activities of Vietnam energy development support joint stock company in recent years 3.1 The real situation of the company from 2009 to 2011 3.1.1 The company s capital As a young company ... period, I would like to make a report on: Evaluation of the real situation of import activities of Vietnam energy development support joint stock Company from 2009 to 2011 Problems and solutions”...
  • 26
  • 316
  • 2

Bài 22, 23 - Vẽ tranh cổ động

Bài 22, 23 - Vẽ tranh cổ động
... loại tranh cổ động có hình • Có loại chữ chính, hình phụ (thường có tính tượng hình ) * Bài tập nhỏ TRANH GIÁ VẼ: TRANH CỔ ĐỘNG: - Treo nội thất - Có tính lâu dài - Không mang tính phổ cập - Không ... chữ - Chất liệu phong phú - Treo nơi công cộng, hè phố - Thuộc thể loại hội hoạ -Thuộc thể loại đồ hoạ - Có tính thời - Mang tính phổ cập, dễ hiểu - Có chữ - Chất liệu hạn chế • • • • III/ BÀI ... khác : Giấy, nylon, vải, kim loại • Tranh cổ động thuộc thể loại đồ hoạ II/ QUY TẮC THỂ HIỆN • Tranh cổ động thường có phần: Nội dung hình thức • 1/ Nội dung: - ơn giản, cô đọng, dễ hiểu (được...
  • 17
  • 523
  • 3

22,23

22,23
...
  • 4
  • 36
  • 0

COMMON GEL COAT PROBLEMS AND SOLUTIONSx

COMMON GEL COAT PROBLEMS AND SOLUTIONSx
... Không đóng rắn gel coat sợi -Lớp gel coat không -Xúc tác trộn lẫn vào lớp gel coat/ lớp sợi -Dung môi bị kẹt lớp gel coat/ sợi -Nước bị kẹt lớp gel coat & sợi -Thiếu xúc tác -Gel coat đóng rắn ... nhiễm bẩn -Lớp gel coat đóng rắn đầy -Sự nhiễm bẩn -Lớp sợi không cân -Sự ô nhiễm -Kiểm tra bụi, dung môi, độ ẩm, chất xúc tác nhận lên bề măt gel coat. Nhiều wax khuôn lên bề mặt gel coat, tạo vùng ... (xem hình 23) Gel coat ngã sang màu vàng -gel coat chuyển sang màu vàng tiếp xúc với ánh sáng mặt trời nhiệt độ hay độ ẩm(xem hình 24) -Thông thường kết hợp nhiệt độ độ ẩm cao -Lớp gel coat đóng rắn...
  • 6
  • 506
  • 6

Tiết 22-23 Tấm Cám

Tiết 22-23 Tấm Cám
... bống Tấm g/v diễn giảng *Trộn thóc lẫn gạo, bắt Tấm nhặt thóc riêng, gạo riêng *Lập mưu giết chết Tấm *Mẹ Cám bóc lột Tấm triệt để, tồn diện vật chất lẫn tinh thần *Những tháng ngày mẹ Cám, Tấm ... biến - Tấm với hai mẹ dì Nhóm : Nhân dân ta ghẻ có cách giải truyện để thấy a.2 Hồn cảnh sinh sống trước mâu thuẫn Tấm - Cuộc sống đói khổ khổ đau mà mẹ mẹ Cám - Tấm phải làm lụng vất Cám bắt Tấm ... mẹ Cám bắt Tấm phải chịu ? Giáo án 10 -3- - Nhân vật tiêu biểu cho lối sống ác ( Mẹ Cám ) *Bắt Tấm lao động tù khổ sai ngày đêm *Tước đoạt sức lao động Tấm : lấy giỏ tép *Cướp kết lao động Tấm...
  • 7
  • 179
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: problems and solutionson mechanicsprogrammable logic array problems and proposalson the computational complexity of dynamic graph problemsms outlook 2003 problems and solutionsgiai bai 17 18 20 21 22 23 24 25 toan so sgk 8the nature of science problems and perspectives pdflich su 12 bai 21 22 23lich su lop 12 bai 21 22 23group work in the teaching and learning of english as a foreign language—problems and potentialcash flow statement direct method problems and solutionslist of environmental problems and their causeslist of environmental problems and solutionslaurent series problems and solutionsdynamic range names and charts in excel 2010c programming concepts problems and solutions pdfSurvey of accounting 3rd ed thomas edmondsNghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô nếp tại huyện tam đường, tỉnh lai châuOPERATIONS RESEARCH AN INTRODUCTION 8e YAHAResearch methods and statistics beins and maureen mccarthyResearch methods for business students summaryResearch methods for business students 4th edition mark saundersStrategic management of professional service firms theory and practiceBusiness research methods 12e donald r cooperStrategic management 9e hitte ireland and hoskissonUNIT3 LANGUAGE FOCUS CLASS 10 (15 16Những đặc điểm tâm lý của khách du lịch theo độ tuổi và tình hình sức khỏeTính hyperbolic đầy của miền hartogsBài 9 thứ tự kể trong văn tự sựBài 11 chân, tay, tai, mắt, miệngBài 8 ngôi kể trong văn tự sựBài 12 thành ngữ bài giảng điện tửbài giản vẽ chim và hoaTuần 3 thư thăm bạnQui trinhf tao graphene TPHCMtự chọn toán 6 chủ đề ước và bội
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập