Vật lý 11 tổng ôn và bài tập

Giáo án vật 8 - CÂU HỎI BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx

Giáo án vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... nhiệt độ cao HS: Trả lời sang vật cú nhiệt độ thấp GV: Treo bảng vẽ bảng 29.1 lờn bảng - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt Hóy điền vào chỗ trống cho thớch hợp? lượng vật thu vào HS: Thực GV: Nhiệt lượng ... II/ Vận dụng: GV: Cho hs đọc C1 sgk  Bài trang 103 sgk: GV: Hóy chọn câu đúng? HS: B Nhiệt lượng ấm thu vào: GV: Cõu thỡ em chọn cõu nào? Q = Q1  Q2  m1c1.t  m2 c2 t = 2.4200 .80 + 0,5 .88 0 .80 ... tạo nờn vật liờn quan với nào? Nhiệt tổng động cỏc phõn tử cấu tạo nờn chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phõn tử nhanh Nhiệt lượng phần lượng nhận GV: Nhiệt vật gỡ? thờm hay vật HS: Là tổng động...
  • 6
  • 478
  • 0

Vật 8 - CÂU HỎI BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx

Vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... sgk GV: Hãy chọn câu đúng? HS: B GV: Câu em chọn câu nào? HS: D GV: Ở câu câu đúng? HS: D GV: Ở câu 4, câu đúng? HS: C II/ Vận dụng: GV: Hướng dẫn hs giải câu trang 103 sgk Bài trang 103 sgk: ... làm thêm câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ôn hôm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kì II Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm ... dẫn hs giải câu trang 103 sgk Bài trang 103 sgk: Nhiệt lượng ấm thu vào: Q = Q1  Q2  m1c1.t  m2 c2 t = 2.4200 .80 + 0,5 .88 0 .80 = 707200 (J) Nhiệt lượng dầu sinh ra: Q’ = Q 100 = 2357333 (J)...
  • 5
  • 1,665
  • 6

thuyết bài tập vật 11 chương 4 5 điện từ học

Lý thuyết và bài tập vật lý 11 chương 4 và 5 điện từ học
... lường điện từ, ống phóng điện từ truyền hình, khối phổ kế, máy gia tốc, CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Bài 23: TỪ THƠNG – CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ I TỪ THƠNG  Định nghĩa: Một diện tích S phẳng đặt từ trường ... 0 ,5. 10 -5 N B F = 10 -5 N C F = 10 -5 N D F = 0 ,5. 10 -5 N 10 Cho dây dẫn thẳng có chiều dài  = 4cm mang dòng điện có cường độ I = 5A đặt từ trường có B = 10-4T, dây song song với đường sức từ Lực từ ... dòng điện tương tác từ B Xung quanh điện tích đứng n có từ trường điện trường C Cảm ứng từ đặc trưng cho từ trường mặt gây lực từ 18 GV: Nguyễn Thục Un (0907 243 287) Ta vẽ đường sức từ qua điểm từ...
  • 33
  • 430
  • 0

Bài giảng Vật 11 NC - PHƯƠNG CHIỀU CỦA LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG ĐIỆN pot

Bài giảng Vật lý 11 NC - PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC TỪ TÁC DỤNG LÊN DÒNG ĐIỆN pot
... phần - Thảo luận phương lực từ - Tổ chức thảo luận phương lực - Tìm hiểu phương lực từ từ - Trình bày phương lực từ - Hướng dẫn tìm hiểu phương lực - Nhận xét câu trả lời bạn từ - Đọc SGK - Yêu ... hướng từ phải sang trái c) Đáp án phiếu trắc nghiệm: P1 (C); P2 (D) d) Dự kiến ghi bảng: (chia làm hai cột) Bài 27: Phương chiều lực từ tác dụng lên dòng điện Lực từ tác dụng lên dòng điện: 3) Chiều ... (…phút): Phần 1: Lực từ tác dụng lên dòng điện Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Quan sát thí nghiệm Ghi nhận kết - Làm thí nghiệm - Thảo luận lực từ tác dụng lên dòng SGK điện - Yêu cầu HS...
  • 5
  • 580
  • 2

PHẦN A. ÔN TẬP THUYẾT, CÔNG THỨC BÀI TẬP ỨNG DỤNG ĐỘT BIẾN GEN ppt

PHẦN A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT, CÔNG THỨC VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG ĐỘT BIẾN GEN ppt
... Gen ban đầu Gen bị Gen lại (gen # gen đột biến) *Ghi nhớ: Gen ban đầu = Gen bị + gen lại Vậy: ⇒ Gen bị = Gen ban đầu – Gen lại ⇒ Gen lại = Gen ban đầu – Gen bị Bài tập 1: Một gen có chiều dài 0,408µm, ... Trong gen có A = 2G Gen bị đột biến không làm chiều dài thay đổi Hãy xác định dạng đột biến tính số lượng loại nu gen đột biến trường hợp sau đây: a) Gen đột biến có G = 0,497A b) Gen đột biến ... Số nu loại gen: A + G = 1500 A = 2G ⇒ A = T = 1000 (N) ⇒ G = X = 500 (N) *Xét gen đột biến: Vì lgen ban đầu = lgen đột biến ⇒ Ngen ban đầu = Ngen đột biến = 3000 (N) a)Khi gen đột biến có G =...
  • 32
  • 813
  • 14

Vật 11 chương trình chuẩn: Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ppsx

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 3. ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN ppsx
... Bài Điện trường cường độ điện trường Đường sức điện I Điện trường Môi trường truyền tương tác điện Điện trường II Cường độ điện trường 1.Khái niệm cường độ điện trường Định nghĩa… Véc tơ điện ... tơ cường độ điện trường điểm - Các đặc điểm đường sức + Qua điểm điện trường vẽ đường sức mà + Đường sức điện đường có hướng Hướng đường sức điện điểm hướng cường độ điện trường điểm + Đường sức ... điện trường Đơn vị đo cường độ điện trường Cường độ điện trường điện tích điểm… Nguyên chồng chất điện trường III Đường sức điện Chụp ảnh đường sức điện Định nghĩa … 3 Hình dạng đường sức...
  • 15
  • 1,202
  • 4

Vật 11 chương trình chuẩn: Bài 12. XÁC ĐỊNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HÓA pdf

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 12. XÁC ĐỊNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HÓA pdf
... để xác định suất điện động điện trở pin điện hóa TL1: - Dựa vào quan hệ cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch chứa nguồn điện (Sơ đồ thí nghiệm hình 12.3 (SGK trang 72)): UNB = E - I(R’ + r) Trong ... cần tắt công tắc để tắt dòng điện đồng hồ Phiếu học tập (PC4): ứng dụng CNTT dùng Dụng cụ sau không dùng thí nghiệm xác định suất điện động điện trở nguồn? A pin điện hóa; B đồng hồ đa số; C dây ... SGK theo đầu mục); HS tự ghi chép nội dung bảng điều cần thiết cho họ: Bài 12 Xác định suất điện động điện hóa pin điện hóa I Mục đích thí nghiệm II Dụng cụ thí nghiệm III Cơ sở lí thuyết IV...
  • 8
  • 2,384
  • 14

Vật 11 chương trình chuẩn: Bài 18. THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIOD BÁN DẪN ĐẶC TÍNH KHUYẾCH ĐẠI CỦA TRANSISTOR. pot

Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 18. THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIOD BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUYẾCH ĐẠI CỦA TRANSISTOR. pot
... họ: Bài 18 Khảo sát đặc tính chỉnh lưu diod bán dẫn đặc tính khuyếch đại transistor Phần A: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu diod bán dẫn I Mục đích thí nghiệm Khảo sát đặc tính chỉnh lưu diod Vẽ đặc ... sở thuyết IV Giới thiệu dụng cụ đo V Tiến hành thí nghiệm Phần B: Khảo sát đặc tính khuyếch đại transistor I Mục đích thí nghiệm Khảo sát đặc tính khuyêchs đại transistor Xác định hệ số khuyếch ... với diod bán dẫn gì? - Cần dụng cụ để tiến hành thí nghiệm? - Nếu hai đồng hồ đa thay hai dụng cụ nào? TL1: - Mục đích khảo sát đặc tính chỉnh lưu vẽ đặc tuyến vôn – ampe diod - Cần dụng cụ: diod, ...
  • 8
  • 2,811
  • 13

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật thông qua dạy học bài tập Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập Dòng điện không đổi lớp 11 trung học phổ thông
... dng hc sinh gii Vt lp 11 THPT Chng Thc nghim s phm + Kt lun chung CHNG I C S Lí LUN V THC TIN CA VIC S DNG H THNG BI TP BI DNG HC SINH GII VT Lí TRUNG HC PH THễNG Bi vt trng ph thụng 11. 1.Khỏi ... 30 Sở GD&ĐT NGhệ an 30 Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 năm học 2009 - 2010 .30 Môn thi: VT L THPT - BNG A .30 M U chn ti t nc chỳng ta vo thi k i mi, thi k ... nhng trờn, tụi chn ti lun thc s l: "Bi dng hc sinh gii vt thụng qua dy hc bi chng Dũng in khụng i lp 11THPT Mc ớch nghiờn cu Xõy dng h thng bi chng Dũng in khụng i bi dng HSG Vt THPT...
  • 120
  • 183
  • 0

Đề cương ôn tập Vật11 một số dạng bài tập ( HK 2)

Đề cương ôn tập Vật lí 11  một số dạng bài tập ( HK 2)
... lần vật Tìm tiêu cự thấu kính Bài 10 Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm Vật thật AB qua thấu kính cho ảnh ảo cách vật 80cm Xác định vị trí vật, ảnh Bài 11 Một vật sáng AB = 4cm đặt tên truc ... gì? r Bài 17 (NC) Một dẫn điện dài 50cm chuyển động từ trường đều, với vectơ vận tốc v vuông góc với v = 2m/s, suất điện động cảm ứng xuất có độ lớn 0,2V Tính cảm ứng r từ trường Bài 18(NC) Một ... Dịch chuyển thấu kính hội tụ vật cho vuông góc trục thấy có hai vị trí thấu kính cho ảnh rõ nét ảnh gấp lần ảnh Tính tiêu cự thấu kính Bài 22(NC) Một vật sáng AB đặt vuông góc trục thấu kính phân...
  • 2
  • 95
  • 0

THUYẾT HÓA HỌC BÀI TẬP ÔN THI PHPTQG

LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÀ BÀI TẬP ÔN THI PHPTQG
... liệu Tổng Hợp Thuyết Hóa Học Ôn thi THPT Quốc Gia 2016 Câu 51: Thực thí nghiệm sau: (a) Cho Al vào dung dịch HCl (b) Cho Al vào dung dịch AgNO3 (c) Cho Na vào H2O (d) Cho Ag vào dung dịch ... tham dự kì thi THPT Quốc Gia 2016 đạt kết cao ! Tài liệu Tổng Hợp Thuyết Hóa Học Ôn thi THPT Quốc Gia 2016 Câu 75: Liên kết hóa học nguyên tử phân tử HCl thuộc loại liên kết A cộng hóa trị có ... cao ! Tài liệu Tổng Hợp Thuyết Hóa Học Ôn thi THPT Quốc Gia 2016 Câu 128: Công nghiệp silicat ngành công nghiệp chế biến hợp chất silic Ngành sản xuất sau không thuộc công nghiệp silicat ? Sản...
  • 40
  • 32
  • 0

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
... tài luận văn Thạc sĩ là: Bồi dưỡng học sinh giỏi vật thông qua dạy học tập chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương Động ... việc bồi dưỡng học sinh giỏi dạy học chương Động lực học chất điểm sau: 24 Trong chương trình vật THPT nâng cao chương Động lực học chất điểm đưa vào chương trình vật 10 sau học chương ... lùc học chất điểm Vật lớp 10, vận dụng để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật 5 Đối tượng phạm vi nghiên cứu • Đối tượng - Quá trình dạy học vật lớp 10 THPT - Bài tập vật với việc bồi dưỡng...
  • 77
  • 2,508
  • 16

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập