CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT của HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT
... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học Tính quy luật tượng di truyền 1.2.1 Thực trạng dạy - học chương II Tính quy luật tượng di truyền Sinh học trường THPT huyện Di n Châu- tỉnh Nghệ an Để tìm...
  • 22
  • 1,043
  • 6

Giáo án Sinh học 12 - Chương II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN - QUY LUẬT MENĐEN docx

Giáo án Sinh học 12 - Chương II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN - QUY LUẬT MENĐEN docx
... Hình thành học thuyết khoa học: phân tích tỷ lệ phân ly tính 1.Giả thuyết Menđen: trạng thể lai -Mỗi tính trạng cặp nhân tố di hệ Menđen đưa truyền quy định tế bào nhân tố giả thuyết ? di truyền ... 50% giao tử truyền học chứng minh chứa alen 50% giao tử chứa alen đắn giả thuyết III.Cơ sở tế bào học quy luật phân ly: Menđen ? Quan niệm sau Menđen: *Yếu tố dẫn đến -Trong tế bào sinh dưỡng ... hình trội với thể có kiểu -Xác suất đồng lặn 0,5X 0,5=0,25 (1/4) hình lặn tính trạng thể lai đồng tính 3 .Quy luật phân ly: thể có kiểu hình trội - Mỗi tính trạng cặp alen quy định, có chủng thể...
  • 6
  • 448
  • 7

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN pot

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN pot
... mang tính trạng mẹ vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất giao tử B tính trạng di truyền không tuân theo quy luật di truyền nhiễm sắc thể C vật chất di truyền tế bào chất chia cho tế bào D tính trạng ... hệ F1 C tỉ lệ kiểu hình hệ lai khác quy luật di truyền khác -di truyền độc lập, liên kết gen hoàn toàn D số tổ hợp đời lai 296 .Hiện tượng hoán vị gen làm tăng tính đa dạng loài giao phối A đời lai ... tham gia chuỗi truyền điện tử hôháp quang hợp C có khả đột biến di truyền đột biến D di truyền ti thể lạp thể hoàn toàn theo dòng mẹ 333 .Hiện tượng lốm đốm trắng xanh vạn niên kết di truyền a phân...
  • 49
  • 460
  • 10

CHƯƠNG II : TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ppsx

CHƯƠNG II : TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN ppsx
... 1AA : Aa : aa -> lụng xỏm : lụng trng b) Aa : aa -> lụng xỏm : lụng trng Cõu T cp lai (4) v (5) -> lụng en tri (A) v lụng trng l ln ( a) (1) : aa; (2) : Aa; (3) : aa; (4) : Aa; (5) : Aa; (6) : ... lut phõn li GP : theo thut ng ca DT hc hin i? ( SGK) F1 : GV:Phõn bit :- Gen l ch n v VCDT quy GF 1: nh tớnh trng no ú F2 : KG: 1AA : Aa : aa - Nụcut gen l ch v trớ nht nh ca gen / NST - Alen l ... tự thụ phấn -> F3 : - 1/3 cõy hoa F2 cho F3 :ton cõy hoa HS: gii ỏp cõu lnh( Men en ó gii thớch kt F2 t/c qu thớ nghim ca mỡnh nh th no)? - 2/3 cõy hoa F2 cho F3 t l: : t GV: Nột c ỏo TN ca...
  • 5
  • 135
  • 0

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương iitính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle
... VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC KẾT HỢP CHƢƠNG II - TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN (SINH HỌC 12 THPT) VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM MOODLE 2.1 Tìm hiểu phần mềm mã nguồn mở Moodle Để dạy qua mạng ... vận dụng nội dung nắm đƣợc vào việc giải vấn đề thực tiễn đặt Với lý thực đề tài: Xây dựng sử dụng hình dạy học kết hợp chương II Tính quy luật tượng di truyền (Sinh học 12 THPT) với hỗ trợ ... định quy trình xây dựng hình DH kết hợp chƣơng II Tính quy luật tƣợng di truyền (Sinh học 12 THPT) với hỗ trợ PM Moodle 5.6 Nghiên cứu xác định phƣơng pháp sử dụng hình DH kết hợp để dạy...
  • 86
  • 234
  • 1

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II   Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông
... học sinh giải tình vấn đề dạy học sinh học 40 2.5 Dạy học chương II: Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 ban khoa học tự nhiên trường trung học phổ thông sử sụng tình ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ HIÊN SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN’’ SINH HỌC 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... trạng dạy học sinh học trường THPT 26 1.3.2 Một số hạn chế dạy học Sinh học trường THPT 30 Chƣơng SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN...
  • 128
  • 419
  • 0

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông
... dụng dạy học khám phá dạy học sinh học góp phần đổi dạy học sinh học 1.2 Xuất phát từ tầm quan trọng dạy học quy luật sinh học dạy học nói chung phổ thông Trong ch-ơng trình sinh học phổ thông ... quy luật t-ợng di truyền dạy học sinh học 12 trung học phổ thông 5.4 Đề xuất biện pháp tổ chức học sinh hoạt động khám phá kiến thức chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 trung học ... t-ợng di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông Đối t-ợng nghiên cứu Các biện pháp tổ chức học sinh khám phá kiến thức dạy học ch-ơng II Tính quy luật t-ợng di sinh học 12 trung học phổ thông...
  • 109
  • 251
  • 0

Xây dựng nội dung cho một số bài trong chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền trong sách Sinh học 12

Xây dựng nội dung cho một số bài trong chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền trong sách Sinh học 12
... dy hc gii quyt Nhim v nghiờn cu Xõy dng ni dung cho mt s bi chng II: Tớnh quy lut ca hin tng di truyn sỏch Sinh hc 12 i tng, khỏch th nghiờn cu Dy hc gii quyt cho ni dung chng II: Tớnh quy lut ... ục lp gii quyt Mc 3: Giỏo viờn ch t cũn hc sinh ý thc c mõu thun phỏt biu thnh cõu hi nhn thc nờu gi thuyt v gii quyt Mc 4: Hc sinh c lp phỏt hin nờu lờn v gii quyt ng dng dy hc gii quyt ... cho hc sinh di s hng dn ch o ca giỏo viờn 1.2 Vn dng phng phỏp dy hc gii quyt vo bi ging Sinh hc ó lm cho bi ging tr lờn lụgic, d hiu phự hp vi kh nng tip thu ca hc sinh PTTH 1.3 Dy hc gii quyt...
  • 16
  • 227
  • 0

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
... mang tính trạng mẹ vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất giao tử B tính trạng di truyền không tuân theo quy luật di truyền nhiễm sắc thể C vật chất di truyền tế bào chất chia cho tế bào D tính trạng ... hệ F1 C tỉ lệ kiểu hình hệ lai khác quy luật di truyền khác -di truyền độc lập, liên kết gen hoàn toàn D số tổ hợp đời lai 296 .Hiện tượng hoán vị gen làm tăng tính đa dạng loài giao phối A đời lai ... tham gia chuỗi truyền điện tử hôháp quang hợp C có khả đột biến di truyền đột biến D di truyền ti thể lạp thể hoàn toàn theo dòng mẹ 333 .Hiện tượng lốm đốm trắng xanh vạn niên kết di truyền a phân...
  • 49
  • 345
  • 9

Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập trong quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền

Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập  trong quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền
... PHẦN KIẾN THỨC “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” SINH HỌC 12 - NÂNG CAO - THPT Tổ chức cho học sinh hoạt động thông qua phiếu học tập 11: Quy luật phân li (Mục I, II) • Mục tiêu bài: - Trình ... truyền Sinh học lớp 12 Ban KHTN Nội dung nghiên cứu Phương pháp thiết kế cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập Mục đích nghiên cứu: Tìm giải pháp ... việc sử dụng phiếu học tập để tổ chức hoạt động dạy học a Mục tiêu chương: Học sinh nắm số quy luật di truyền bản, chủ yếu di truyền qua NST, bao gồm di truyền tính trạng thường, di truyền giới...
  • 30
  • 128
  • 0

Phân tích nội dung chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban cơ bản hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền vào khâu giảng bài mới

Phân tích nội dung chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12   ban cơ bản  hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền vào khâu giảng bài mới
... Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 Ban Hướng dẫn học sinh giải tập di truyền vào khâu giảng MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Phân tích nội dung chương II: Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12- ban ... K32A- Sinh- KTNN Trường ĐHSP Hà Nội Khoá luận tốt nghiệp CHƯƠNG PHÂN TÍCH NỘI DUNG CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN SINH HỌC 12 BAN CƠ BẢN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN ... VÀO KHÂU GIẢNG BÀI MỚI 2.1 PHÂN TÍCH NỘI DUNG CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN SINH HỌC 12 - BAN CƠ BẢN 2.1.1 Các quy luật Menđen a) Hai định luật di truyền học Menđen định luật...
  • 79
  • 41
  • 0

ÔN tập CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT của HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

ÔN tập CHƯƠNG II  TÍNH QUY LUẬT của HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
... cánh cụt ƠN TẬP CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 2: Ý nghĩa thực tiễn di truyền liên kết với giới tính A điều khiển giới tính cá thể B điều khiển tỉ lệ đực, giới tính q trình ... phân bào ƠN TẬP CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 5: Ý nghĩa thực tiễn di truyền liên kết hồn tồn gì? A Để xác định số nhóm gen liên kết B Đảm bảo di truyền bền vững tính trạng ... nói lên điều gì ? Quy ḷt -LIÊN KẾT GEN HỐNnVỊ GEN di- trù -DI TRUYỀN LIÊN KẾT liên quan VỚI GiỚIđến TÍNHhình ảnh bên? ƠN TẬP CHƯƠNG II TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN QL Menđen: QL...
  • 22
  • 60
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thptcấu trúc chương trình và nội dung cơ bản chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 ban khtnchương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyềnii tính quy luật của hiện tượng di truyềnchương ii tính quy luật của hiện tượng dt trắc nghiệm co đáp ánchat ngiem chuong 2 tinh quy luat cua hien tuong di chuyentính quy luật của hiện tượng di truyềntóm tắt tính quy luật của hiện tượng di truyềnbai tap tính quy luật của hiện tượng di truyềntrắc nghiệm tính quy luật của hiện tượng di truyềnchuyen de tính quy luật của hiện tượng di truyềnbài tập tính quy luật của hiện tượng di truyềnchuyên đề tính quy luật của hiện tượng di truyềnbài giảng tính quy luật của hiện tượng di truyềntính quy luật của hiện tượng di truyền violetSurvey of accounting 3rd ed thomas edmondsBUSINESS RESEARCH METHODS 8th ed ZIKMUND BABIN CARR GRIFFINNghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô nếp tại huyện tam đường, tỉnh lai châuLuận văn Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Nhà máy sợi IICải thiện môi trường đầu tư nhằm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào tỉnh phú thọĐánh giá khả năng thích hợp của các loại hình sử dụng đất sản xuất nông nghiệp tại xã hòa bình, huyện đồng hỷ, tỉnh thái nguyênStrategic management 13e fred davidResearch methods for business students 5th edition mark saundersKT 1 tiet anh 9 lan 1Strategic management global cultural perspectives for profit and non profitStrategic management of professional service firms theory and practiceFinancial risk management models history and institution models history, and institutionIntroduction to business statistics 7e by ronald m weiers brian gray lawrence petersNhững đặc điểm tâm lý của khách du lịch theo độ tuổi và tình hình sức khỏeTính hyperbolic đầy của miền hartogsBài 11 chân, tay, tai, mắt, miệngĐỀ CƯƠNG lý THUYẾT tàu THỦY 1Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cccTuần 9 điều ước của vua mi đátWhat subject do you have today
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập