Bài văn miêu tả cảnh buổi sáng

Tài liệu Tập làm văn mẫu "Tả cảnh buổi sáng trên đường phố nơi em ở" pdf

Tài liệu Tập làm văn mẫu
... Bài làm Chuông đồng hồ reo Bố gọi em dậy Sáng vậy, gần rưỡi bố em lên sân thượng tập thể dụ buổi sáng Từ sân thượng nhà em, nhìn rõ đường Trần Hưng Đạo lúc sáng sớm dài hun hút ... người ngồi ăn sáng Những lò than nướng thịt bốc khói thành vệt đen dài tỏa lan đường phố làm người đường phải bịt mũi, né tránh Đã Em vội vã theo ba xuống nhà đánh răng, rửa mặt, ăn sáng, chuẩn ... rác chị công nhân vệ sinh vang lên quèn quẹt Đèn đường tắt, em biết 45 Đường phố chìm bóng tối mờ mờ Chỉ vài cửa tiệm thắp đèn chiếu hắt vùng sáng phía trước Bóng tối tan dần Đã nhìn rõ mặt người...
  • 2
  • 33,147
  • 62

Sáng kiến kinh nghiệm: " HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ" pdf

Sáng kiến kinh nghiệm:
... Cách : Gợi mở vào đề câu đố ……………… CÁCH TIẾN HÀNH : Thực : Lê Thúy Hiền Trang SKKN văn miêu tả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở Ở tiết Tập làm văn “LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ... bày cách mở khác Trong phần này, tơi giới thiệu, hướng dẫn thêm cho học sinh số cách mở gián tiếp cụ thể sau : Thực : Lê Thúy Hiền Trang SKKN văn miêu tả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở Mở gián ... giảng dạy theo hướng chun sâu tạo điều kiện cho giáo viên chủ động sáng tạo việc Thực : Lê Thúy Hiền Trang 13 SKKN văn miêu tả Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở hướng dẫn em học tập Mà học sinh...
  • 15
  • 469
  • 0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3 VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3 VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ
... nghe đoạn viết, bài văn hay ,văn mẫu để học tập - Nhắc nhở học sinh nhà làm lại cho tốt  Những biện pháp dạy học sinh viết đoạn văn, bài văn miêu tả là: Khi dạy, em học sinh viết đoạn văn, bài văn, tôi ... học sinh Các em mắc lỗi viết đoạn văn, bài văn như: - Viết đoạn văn giống đoạn liệt kê - Đoạn văn viết câu mở đoạn, câu kết đoạn - Đoạn văn, bài văn viết ngắn - Bài viết sai tả nhiều - Bài văn viết ... Đa số em biết dùng từ gợi tả, gợi cảm,biết sử dụng hình ảnh so sánh,nhân hóa miêu tả - Bài viết sai tả - Học sinh viết đoạn văn, văn chân thực,nêu cảm xúc tả - Ở lớp ,học sinh viết đoạn văn, bài văn...
  • 20
  • 96
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6

Sáng kiến kinh nghiệm  về phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh giỏi khối 6
... Giúp học sinh biết cách xác định yêu cầu đề để xây dựng h ớng làm + Hớng dẫn học sinh cách tìm ý cho văn tả cảnh + Rèn kỹ diễn đạt văn miêu tả cảnh cho học sinh + Rèn kỹ dựng đoạn văn tả cảnh ... cảnh Nh tạo đợc hứng thú học sinh với cảnh tả Rèn kỹ diễn đạt cho học sinh văn miêu tả cảnh Tìm đợc đặc điểm tiêu biểu cảnh tả bớc quan trọng song cha phải tả cảnh Miêu tả cảnh dựng lại đợc cảnh ... Điều đơng nhiên làm nghèo nàn vốn ngôn từ nghệ thuật quý giá văn học học sinh Từ sở thiết nghĩ :quá trình rèn kỹ làm văn miêu tả cảnh cho học sinh lớp việc làm thiết thực nên làm làm cách cặn kẽ...
  • 13
  • 50
  • 0

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4
... là:” Bình giá vẻ đẹp ngôn từ xây dựng tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ văn miêu tả lớp 4 II Giả thuyết khoa học Đề tài xây dựng nhằm đưa câu hỏi, tập đọc hiểu giúp học sinh cảm ... loại văn miêu tả lớp lớp xuất nhiều lớp đến lớp em thực làm quen viết văn miêu tả (tập làm văn) , đọc văn miêu tả giúp em cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, nghệ thuật miêu tả từ vận dụng vào việc miêu tả ... thông qua tập đọc văn miêu tả lớp 4, thông qua việc phân tích, bình giá hay đẹp lớp nghệ thuật ngôn từ mà đưa tập cảm thụ văn học- giúp hs nhận vẻ đẹp ngôn từ qua giúp cảm thụ văn học hs trở...
  • 46
  • 4,633
  • 5

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
... động, thói quen mèo Nêu cảm nghĩ mèo Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, ... nào? đâu? + Tiếng gáy sao? Tác dụng tiếng gáy ? Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu vật tả Thân bài: a) Tả hình dáng ... Thứ bảy ngày tháng năm 2008 Tập làm văn Cấu tạo văn miêu tả vật I Nhận xét: II.Ghi nhớ: III Luyện tập I Nhận xét: Bài Đọc sau Đanh số thứ tự để phân đoạn “Meo, meo” Đấy, bạn...
  • 10
  • 21,083
  • 30

TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối

TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
... Đoạn Tả cánh hoa, trái Đoạn Nêu cảm nghĩ người miêu tả So sánh trình tự miêu tả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3 .Cấu tạo văn miêu tả cối ... phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận tả thời kì phát triển Kết luận: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường ... Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ...
  • 9
  • 8,108
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: nhung bai van hay ta canh buoi sang o nuong rayđoạn văn miêu tả cảnh buổi sángbài văn miêu tả về buổi sáng bình minhbai van hay tả cảnh buổi sáng mùa đông trên quê hương emnhung bai van mau ta canh buoi sang o que huong embài văn hay tả cảnh buổi sáng ở công viênbai van mieu ta canh bien vao buoi sanglap dan y bai van mieu ta canh dong que emviết một bài văn miêu tả cảnh sông nước văn mẫubai van mieu ta canh dong lua lop 5lap dan y bai van mieu ta canh biennhung bai van mieu ta canh gio ra choibai van mieu ta canh dep o nha trangnhung bai van mieu ta canh hay nhatnhung bai van mieu ta canh hay nhat lop 6Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và sử dụng tình huống trong dạy học lý luận chính trị tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Nâng cao năng lực cạnh tranh của Ngân hàng TMCP Đông Nam Á Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Nghiên cứu đặc điểm và chuyển gen GmDREB2 nhằm cải thiện tính chịu hạn của cây đậu tương (Glycine max (L.) Merrill (LV thạc sĩ)Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh trong dạy học nhóm bài hành động nói ở lớp 8 (LV tốt nghiệp)Tăng cường công tác quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Tăng cường quản lý kê khai thuế trên địa bàn huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý thu bảo hiểm xã hội bắt buộc trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Kinh tế, văn hóa huyện Văn Chấn tỉnh Yên Bái nửa đầu thế kỉ XIX (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng dịch vụ ngân hàng điện tử tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (2001 2015) (LV thạc sĩ)VÙNG ĐẤT AN GIANG THỜI KỲ 1757-1867XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VỀ MỘT SỐ LOÀI THỰC VẬT TRÊN ĐẤT CÁT VEN BIỂN PHAN THIẾT - TỈNH BÌNH THUẬNXÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ THỰC TẾ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG 4 CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÍ 10 CƠ BẢNChâu Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn nửa đầu thế kỉ XIX (LV thạc sĩ)Nghệ thuật tiểu thuyết của hồ anh thái qua đức phật, nàng savitri và tôiQuản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học cơ sở trưng vương, uông bí, quảng ninhhiệu ứng plasmon bề mặt, quá trình tạo hạt nano bạcĐánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất hướng sử dụng đất phù hợp tại huyện yên minh, tỉnh hà giangPhát hiện và sửa chữa sai lầm trong giải toán giải tích lớp 11 cho học sinh ở nước CHDCND lào
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập