Bài tập lập trình hàm

Bài tập lập trình CLC

Bài tập lập trình CLC
... Bài 11 Kiểm tra tính tăng, giảm mảng nhập Dim a(100), n, i Private Sub cmdexit_Click() End End Sub ... n") For i = To n - a(i) = InputBox("Hay nhap A(" & Str(i) & ")", "Nhap mang A") Next i End Sub Bài 12 Đếm số từ ‘Pascal’ (không phân biệt chữ thường, chữ in) câu Private Sub Command1_Click() ... co " & Str(dem) & " tu 'Pascal'" End Sub Private Sub Form_Load() Text1.Enabled = False End Sub Bài 13 Đếm số chữ số câu nhập tính tổng giá trị chữ số Private Sub Command1_Click() Text1.Enabled...
  • 11
  • 569
  • 2

Bài tập lập trình viết chương trình lập trình

Bài tập lập trình viết chương trình lập trình
... Bài 7: Viết ứng dụng hiển thị hệ thống hình vẽ sau: Bài 8: Viết ứng dụng hiển thị hệ thống hình vẽ sau: Bài 9: Viết ứng dụng hiển thị hệ thống hình vẽ...
  • 3
  • 1,129
  • 13

Bài tập lập trình

Bài tập lập trình
... Student Detail đóng lại Bài 2: - Viết ứng dụng minh họa cách sử dụng dialog có giao diện hình vẽ - Sau người sử dụng chọn loại nút hiển thị, icon hiển thị nhấn nút Display chương trình hiển thị lên...
  • 3
  • 729
  • 3

Bài tập lập trình

Bài tập lập trình
... trị sau : A B 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 C 0 1 0 1 0 1 0 1 D 1 1 1 1 Câu (3 điểm): Obj133 Cho hàm a Lập bảng chân trị cho hàm f b Rút gọn hàm f (kết rút gọn dạng tích tổng) c Vẽ sơ đồ mạch số cho ... (00, 01, 10 hay 11) Tương tự, y1y0 biểu diễn số nhị phân hai bit khác Hãy thiết kế mạch logic (lập bảng chân trị, dùng đồ Karnaugh để đơn giản, vẽ mạch) với đầu vào hai số x1x0 , y1y0 đầu sau: ... (00, 01, 10 hay 11) Tương tự, y1y0 biểu diễn số nhị phân hai bit khác Hãy thiết kế mạch logic (lập bảng chân trị, dùng đồ Karnaugh để đơn giản, vẽ mạch) với đầu vào hai số x1x0 , y1y0 đầu sau:...
  • 7
  • 520
  • 4

Bài tập lập trình C có đáp án

Bài tập lập trình C có đáp án
... case ni  Nếu giá trị biểu th c kh c tất giá trị ni ⇒ th c câu lệnh sau default c thoát khỏi switch  Khi chương trình th c xong c u lệnh case ni th c câu lệnh thu c case bên mà không xét lại điều ... ; case n2: ; ; case nk: ; ; [default: ; ;] }  ni: số nguyên ký tự  Nếu giá trị biểu th c = ni ⇒ th c câu lệnh sau case ni  Nếu ... if (c> max) max = c; else if (c...
  • 10
  • 276
  • 8

Bài tập lập trình C có đáp án

Bài tập lập trình C có đáp án
... Trong chuỗi c ký tự ‘a’ - Cho biết chuỗi c khoảng trắng (dùng hàm isspace), vò trí 72 Viết chương trình nhập vào chuỗi, cho biết: - Trong chuỗi c chữ thường, chữ hoa, chữ số ký hiệu kh c (sử ... Tin h c đại c ơng (C) - C p phát động mảng d, cho chép từ c sang d theo c ch kh c (dùng vòng lặp dùng hàm memmove hay memcpy), theo bạn, c c ch c p phát d mà ta chép dùng hàm memmove hay memcpy? ... lòch (từ 1975 trở đi) in giải thể thao lớn tổ ch c năm, biết rằng: - C c năm 1988, 1992, 1996, … c tổ ch c Olympic Euro(giải bóng đá châu Âu) - C c năm 1990, 1994, 1998, … c tổ ch c World Cup...
  • 14
  • 376
  • 0

bài tập lập trình C

bài tập lập trình C
... dễ đ c C c thích C c thích lập trình viên sử dụng để ghi hay mô tả phần chương trình Trong C+ + c hai c ch để thích // Chú thích theo dòng /* Chú thích theo khối */ Chú thích theo dòng c p ... */, trình dịch coi chúng lệnh C+ + hiển thị lỗi Bài : C u Tr c Của Một Chương Trình C+ + C lẽ c ch tốt để bắt đầu h c ngôn ngữ lập trình chương trình Vậy chương trình : // my first program in C+ + ... dễ đ c C c thích C c thích lập trình viên sử dụng để ghi hay mô tả phần chương trình Trong C+ + c hai c ch để thích // Chú thích theo dòng /* Chú thích theo khối */ Chú thích theo dòng c p...
  • 64
  • 190
  • 0

Bài tập lập trình c++

Bài tập lập trình c++
... Bài Viết chương trình giải bất phương trình bận hai với a, b, c nhập từ bàn phím: ax2+bx+c>0 In hình bất phương trình với hệ số nhập, giá trị delta nghiệm thực bất phương trình Bài 10 ... chương trình để nhập tuổi trình độ văn hóa n người, sử dụng hàm nói để in kết hình Bài 28 Viết chương trình để nhập tuổi trình độ văn hóa (0-4) n người, sau ghi số liệu lên tệp mode văn Bài 29 ... chương trình để nhập vào từ bàn phím tên tệp văn sử dụng hàm nói để in nội dung tệp hình Bài 27 Cho tuổi trình độ văn hóa (0-4) n người, xây dựng hàm in phân bố số người theo nhóm tuổi trình độ...
  • 73
  • 1,024
  • 5

BÀI TẬP LẬP TRÌNH - CODE THUẬT TOÁN KRUSKAL

BÀI TẬP LẬP TRÌNH - CODE THUẬT TOÁN KRUSKAL
... {========================================================== ==========} PROCEDURE KRUSKAL; VAR I,R1,R2,COUNT,A:INTEGER;TMP:CANH; BEGIN COUNT:=0; CONNECTED:=FALSE; FOR I:=M DIV DOWNTO DO AH(I,M); FOR I:=M-1 DOWNTO DO BEGIN TMP:=E[1];E[1]:=E[I+1];E[I+1]:=TMP;AH(1,I); ... BEGIN ASSIGN(F1,'D:\Pascal\File\khung.txt');RESET(F1); ASSIGN(F2,'D:\Pascal\Kruskalout.txt');REWRITE(F2); NHAP;TAORONG ;KRUSKAL; XUAT;CLOSE(F1);CLOSE(F2); END ... DO BEGIN IF MARK THEN BEGIN WRITELN(F2,'(',U,',',V,')=',C); INC(COUNT); W:=W+C; END; IF COUNT=N-1 THEN BREAK; END; WRITELN(F2,'TONG =',W); END; END; {==========================================================...
  • 6
  • 858
  • 15

BÀI TẬP LẬP TRÌNH - CODE THUẬT TOÁN PRIM

BÀI TẬP LẬP TRÌNH - CODE THUẬT TOÁN PRIM
... writeln('THUAT TOAN PRIM TIM CAY KHUNG NHO NHAT'); writeln(' DUNG MA TRAN KE'); writeln(' -' ); writeln(' Hay bam phim chuc nang:'); Writeln; writeln(' K(eyboard) Chay chuong trinh - Du lieu ... Duong cheo chinh=0 *) for i:=1 to n-1 For j:=i+1 to n TrongSo[i,j]:=random(100); (* Nua tren *) for i:=2 to n For j:=1 to i-1 TrongSo[i,j]:=TrongSo[j,i]; (* Nua duoi - doi xung *) PrintMatrix; for ... *) for i:=1 to n-1 For j:=i+1 to n Begin Write('a[',i,j,']='); readln(TrongSo[i,j]); (* Nua tren *) End; for i:=2 to n For j:=1 to i-1 TrongSo[i,j]:=TrongSo[j,i]; (* Nua duoi - doi xung *) PrintMatrix;...
  • 10
  • 1,632
  • 32

Xem thêm

Từ khóa: bài tập lâp trình cbài tập lập trình hợp ngữbài tập lập trình cbài tập lập trình javabài tập lập trình lbài tập lập trình căn bảnbài tập lập trình lập trình căn bảnbài tập lập trình máy tínhbài tập lập trình winbài tập lập trình dữ liệubài tập lập trình c trong windowbài tập lập trình vi điều khiểncác bài tập lập trình plcbài tập lập trình plc omronbài tập lập trình plc s7200Giá trị nhân văn trong tư tưởng hồ chí minh về đoàn kết tôn giáo và sự vận dụng vào xây dựng khối đoàn kết tôn giáo ở tỉnh thái bình hiện nayStress của giáo viên trường mầm non tư thụcĐÔNG LẠNH cáTHỰC TẬP KHẢO SÁT BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNGNghiên cứu hệ thống vận tải và phân phối thuốc Curcumin của màng bacterial cellulose lên men từ nước vo gạo định hướng sử dụng qua daNghiên cứu sự vận tải và phân phối thuốc Berberin của màng Bacterial cellulose lên men từ nước dừa già định hướng sử dụng qua đường uốngTNXH hoa Lop 3 bai 54 thúNghiên cứu sự vận tải và phân phối thuốc Curcumin của màng Bacterial Cellulose lên men từ nước dừa già định hướng sử dụng qua daNghiên cứu ứng dụng chế phẩm vi sinh vật chịu mặn để xử lý môi trường nền đáy tại Khu vực Âu Thuyền Thọ Quang, thành phố Đà NẵngChapter 2 Proving Methods Discrete Structure for Computing (CO1007)Chapter 3 Sets and Functions Discrete Structures for Computer Science (CO1007)BAI DAY PHAN BIET HINH TRÒN, VUONGBài tập chương 8: Lý thuyết đồ thị Discrete Structures for Computer Science (CO1007)Tổng quan về lao hệ thần kinh trung ương100 cau trac nghiem dia ly lop 11QUẢN TRỊ NGUYÊN VẬT LIỆU TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG VICEM HẢI VÂNđề hsg tỉnh thcs (13)đề hsg tỉnh thcs (16)đề thi hsg tỉnh gdtx (1)đề thi hsg tỉnh gdtx (3)
Đăng ký
Đăng nhập