Giáo án Khoa học 4 bài 25

Giáo án khoa học 4 tuần 25

Giáo án khoa học 4 tuần 25
... số việc nên không nên làm để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây -HS hoạt động theo nhóm .HS quan sát hình 3, 4/ 98 xây dựng đoạn kịch có nội dung tránh hỏng mắt ánh sáng mạnh chiếu vào mắt -GV giúp ... hướng phía đèn pin bật sáng.Gọi HS lên nhìn vào kính lúp trả lời"em nhìn thấy gì?' GV tiểu kết: Mắt có phận tương tự kính lúp Khi nhìn trực tiếp vào ánh sáng mặt trời, ánh sáng tập trung vào đáy ... Nên không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc,viết? -HS hoạt động theo nhóm đôi Quan sát hình 5, 6,7, 8/99 trả lời • Những trường hợp cần tránh để đảm bảo đủ ánh sáng đọc, viết? Tại sao? -Gọi đại...
  • 3
  • 1,793
  • 27

giáo án khoa học 4 Bài 8

giáo án khoa học 4 Bài 8
... nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi ăn Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn : Khoa học Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn: Khoa học Bài: TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT ? ... quay - Canh cua - Cá kho - Cá rán (chiên) - Cháo lươn - Rau muống luộc - Mực xào - Đậu đũa xào - Thịt bò xào rau cải Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn :Khoa học BÀI : TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ... THỰC VẬT ? Các ăn chứa nhiều chất đạm - Đậu phụ nhồi thịt - Vịt quay - Canh cua - Cá kho - Cá rán (chiên) - Cháo lươn - Rau muống luộc - Mực xào - Đậu đũa xào - Thịt bò xào rau cải THÔNG TIN...
  • 18
  • 153
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (3)

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (3)
... cấp đạm thực vật Giải thích không ăn đạm động vật ăn đạm thực vật - GV yêu cầu HS đọc lại danh sách - HS đọc nêu ăn chứa nhiều chất đạm mà em lập qua trò chơi ăn vừa chứa đạm ĐV vừa chứa đạm ... nhiều chất đạm( HS viết 1món) 10 phút - GV trọng tài công bố kết 2đội - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3.Tìm hiểu lí cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật * Kể tên ăn vừa cung cấp đạm động vật vừa ... hình SGK trả lời câu hỏi: + Tại không nên ăn đạm ĐV ăm đạm TV? + Chỉ ăn đạm ĐV ăm đạm TV không đủ chất dinh dưỡng cho thể Mỗi loại đạm chứa chất bổ dưỡng khác + Vì nên ăn nhiều cá? - GV nhận xét,...
  • 3
  • 86
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (2)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (2)
... HĐ3.Tự đánh giá * HS có khả áp dụng kiến thức học vào việc tự theo dõi, nhận xét chế độ ăn uống - GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức - HS dựa vào bảng ghi tên thức chế độ ăn uống ăn tuần đánh giá đánh ... tiêu hóa hoạt động tốt, tránh bệnh tim mạch + Tại phải diệt ruồi? + Vì ruồi vật trung gian truyền bệnh đường tiêu hóa +Để chống nước cho người + Uống dung dịch Ô-rê-dôn, uống bệnh tiêu chảy ta ... chất? hoàn, tiết nước tiểu + Hơn hẳn sinh vật khác + Cần nhà ở, quần áo, phương tiện người cần để sống? giao thôngvà tiện nghi khác Ngoài cần có điều kiện thinh thần, văn hóa, xã hội + Hầu hết thức...
  • 3
  • 47
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (4)

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (4)
... không nên ăn đạm động vật , ăn kết hợp giúp thể tiêu hoá tốt ăn đạm thực vật ? - Vì đạm cá dể tiêu hoá đạm thịt , tối thiểu nên ăn ba bữa cá tuần b Trong nhóm đạm động vật , nên ăn cá ? - ... danh sánh ăn Bước : Thảo luận nhóm - Canh chua , mực xào , canh tôm , đậu hà - Chỉ ăn chứa đạm động vật lan … đạm thưc vật? - Để cung cấp thể đầy đủ chất dinh - Tại nên ăn phối hợp đạm dưỡng động ... Bước : - –3 em đọc lại - GV nhận xét chốt ý C Củng cố, dặn dò - Tại không nên ăn đạm động vật hay ăn đạm thực vật - Dặn HS nhà học thuộc xem sau ...
  • 3
  • 28
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (3)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (3)
... yêu cầu HS dựa vào kiến thức chế độ ăn uống tuần để tự đánh giá : - Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi ăn chưa? - Đã ăn phối hợp chất đạm, chất béo động vật thực vật chưa? ... thực vật chưa? - Đã ăn thức ăn có đủ loại vi-tamin chất khoáng chưa? Bước :- Từng HS dựa vào bảng ghi tên thức ăn đồ uống tuần tự đánh giá theo tiêu chí trên, sau trao đổi với bạn bên cạnh Bước ... GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết - HS đọc SGK - GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà nói với bố mẹ điều học qua hôm - Về nhà làm tập VBT đọc lại nội dung bạn cần biết chuẩn bị ...
  • 3
  • 38
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (5)

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (5)
... - Chỉ ăn chứa đạm động vật đạm - Canh chua , mực xào , canh tôm , đậu hà thưc vật? lan … - Tại nên ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật ? Để giải thích - Để cung cấp ... phiếu học tập - Lớp chia nhóm thực Bước : Làm việc PHT - Đọc thông tin PHT trả lời : - Mỗi loại đạm có chất bổ tỉ lệ khác a Tại không nên ăn đạm động vật , ăn kết hợp giúp thể tiêu hoá tốt ăn đạm ... Bước : - –3 em đọc lại - GV nhận xét chốt ý 3/ Củng cố-dặn dò: - Tại không nên ăn đạm động vật hay ăn đạm thực vật - Dặn HS nhà học thuộc xem sau * RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 47
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (4)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (4)
... lại nội dung vừa thực hành - Giáo dục HS có ý thức ăn uống hợp vệ sinh để có sức khỏe tốt Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học - Xem trước On tập : Con người sức khỏe (tt) ... em câu hỏi đáp án để theo dõi , hướng dẫn thống cách đánh giá , ghi chép - Các đội hội ý trước vào chơi , thành viên trao đổi thông tin học từ trước - Ban giám khảo đọc câu hỏi điều khiển chơi ... chơi - Ban giám khảo hội ý thống điểm tuyên bố với đội Hoạt động : Tự đánh giá MT : HS có khả áp dụng kiến thức học vào việc tự theo dõi , nhận xét chế độ ăn uống PP : Trực quan , thực hành...
  • 3
  • 57
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (6)

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (6)
... danh sách ăn chứa nhiều ăn chứa nhiều chất chất đạm em lập nên qua đạm em lập nên qua trò chơi ăn vừa chứa trò chơi ăn đạm động vật đạm thực vật vừa chứa đạm động vật - HS trả lời đạm thực vật - ... động tốt Trong tổng số đạm cần ăn, nên ăn tư 1/3 đến 1/2 đạm động vật - Ngay nhóm đạm động vật, nên ăn thịt mức vừa phải Nên ăn cá nhiều ăn thịt, đạm cá dễ tiêu thụ đạm thịt ; tối thiểu nên ăn ... GV hỏi: Tại nên ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật ? Bước : Làm việc với phiếu học tập theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm nhỏ phát - HS làm việc với phiếu học tập theo nhóm phiếu học tập cho...
  • 2
  • 33
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (5)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (5)
... Vi-tamin chất khoáng chưa? Bước : Tự đánh giá Các đội hội ý trước chơi - Các nhóm lên trình bày - HS dựa vào kiến thức chế độ ăn uống tuần để tự đánh giá - HS phát biểu kết dựa vào bảng ghi tên ... điểm Hoạt động : Tự đánh giá Bước : Hướng dẫn tổ chức - GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức học để tự đánh giá, như:  Đã ăn phới hợp thường xuyên đổi thức ăn chưa? ... để đánh giá theo tiêu chí - Một số HS trình bày Bước : Làm việc lớp – GV nhận xét 3/ Củng cố-dặn dò: - Thế trình trao đổi chất ? Kể tên nhóm dinh dưỡng cần cho thể người - Dặn HS nhà học thuộc...
  • 2
  • 30
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (7)

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật (7)
... nhiều chất đạm có nhiều chất bổ dưỡng Vậy ăn vừa cung cấp đạm động vật vừa cung cấp đạm thực vật phải ăn chúng Chúng ta tìm hiểu * Hoạt động 2: Tại cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật ? Mục ... hình minh hoạ SGK trả lời câu hỏi sau: +Những ăn vừa chứa đạm động vật, vừa chứa đạm thực vật ? +Tại không nên ăn đạm động vật ăn đạm thực vật ? +Vì nên ăn nhiều cá ? -Sau đến phút GV yêu cầu đại ... số ăn vừa cung cấp đạm động vật vừa cung cấp đạm thực vật -Giải thích không nên ăn đạm động vật ăn đạm thực vật Cách tiến hành:  Bước 1: GV treo bảng thông tin giá trị dinh dưỡng số thức ăn...
  • 3
  • 26
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (6)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (6)
... vật chưa ? - Đã ăn thức ăn có chứa cá loại vi-ta-min chất khoáng chưa? C Củng cố -Dặn dò :Ôn tập Con người SK ... tự đánh giá - Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi chưa? - Đã ăn phối hợp chất đạm , chất béo động vật thực vật chưa ? - Đã ăn thức ăn có chứa cá loại vi-ta-min chất khoáng...
  • 2
  • 32
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật

Giáo án khoa học 4 bài tại sao cần ăn phối hợp đạm thực vật và đạm động vật
... nhiều thịt, đạm cá dễ tiêu đạm thịt, tối thiểu tuần ăn ba bữa cá - H/S đọc mục cần biết* Lưu ý: Khuyến khích việc sử dụng đậu phụ sữa đậu nành ... phụ sữa đậu nành có khả phòng chống bệnh tim mạch ung thư C Củng cố - Dặn dò: Bài sau: sử dụng hợp lí chất béo muối ăn ...
  • 2
  • 28
  • 0

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (7)

Giáo án khoa học 4 bài ôn tập con người và sức khỏe (7)
... nhận -4 nội dung phân cho nhóm thảo luận: +Nhóm 1: Quá trình trao đổi chất người +Nhóm 2: Các chất dinh dưỡng cần cho thể người +Nhóm 3: Các bệnh thông thường +Nhóm 4: Phòng tránh tai nạn sông ... hợp lý -Dặn HS nhà HS vẽ tranh để nói với người thực 10 điều khuyên dinh dưỡng(sgk/ 40 ) -Dặn HS nhà học thuộc lại học để chuẩn bị kiểm tra TIẾT 19: Ôn tập tiếp theo” * Hoạt động 2: Trò chơi: Ô ... điều khuyên dinh dưỡng hợp lý -Dặn HS nhà HS vẽ tranh để nói với người thực 10 điều khuyên dinh dưỡng (T40) -Dặn HS nhà học thuộc lại học để chuẩn bị kiểm tra -Tiến hành hoạt động nhóm, thảo luận...
  • 3
  • 29
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án khoa học 4 bài 36giáo án khoa học 4 bài 35giáo án khoa học 4 bài 34giáo án khoa học 4 bài 33giáo án khoa học 4 bài 32giáo án khoa học 4 bài 31giáo án khoa học 4 bài 30giáo án khoa học 4 bài 27giáo án khoa học 4 bài 26giáo án khoa học 4 bài 24giáo án khoa học 4 bài 23giáo án khoa học 4 bài 22giáo án khoa học 4 bài 21giáo án khoa học 4 bài 20giáo án khoa học 4 bài 17Chương 3: Độ co giãn của cung và cầuTỔ CHỨC NGÀY hội THỂ dục THỂ THAO ở TRƯỜNG mầm NON (1)TIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM độc lập, tự CHỦ, SÁNG tạo, tự lực, tự CƯỜNG, tìm RA CON ĐƯỜNG THÍCH hợp THỰC HIỆN mục TIÊU cụ THỂ PHÙ hợp với điều KIỆN VIỆT NAM ý NGHĨA CÔNG CUỘC đổi mớiTIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM vừa KHÁNG CHIẾN vừa KIẾN QUỐC, vừa CHIẾN đấu vừa xây DỰNG QUA HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP và CHỐNG mỹ, cứu nướcCác phương thức giải quyết tranh chấp giữa người tiêu dùng với thương nhânCơ chế giải quyết tranh chấp của tổ chức thương mại thế giới WTODi chúc chung của vợ chồngHợp đồng cầm cố chứng khoán đã niêm yết ở các ngân hàng thương mại việt namPháp luật về bảo vệ trẻ em trong lĩnh vực lao độngPháp luật về biến đổi khí hậuPháp luật về việc sinh con theo phương pháp khoa họcQuy định của pháp luật việt nam về tỉ lệ đảm bảo an toàn của ngân hàng thương mại trong nướcTình hình bệnh viêm khớp do vi khuẩn streptococcus suis gây ra ở lợn nuôi tại huyện phú bình tỉnh thái nguyên và thử nghiệm phác đồ điều trịTIỂU LUẬN - CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHtài liệu ôn thi trung họcKhóa luận tốt nghiệp Phát triển hoạt động quảng cáo Google cho công ty VMMSGiáo trình chính trị họcGiáo trình hình họaĐảng bộ quận hoàng mai (hà nội) lãnh đạo công tác thanh niên từ năm 2004 đến năm 2014Phần Mềm Martus™ Cẩm Nang Sử Dụng
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập