Luận văn Thạc sĩ Khoa học sinh học Nghiên cứu đặc điểm sinh học loài cỏ xoan Halophila ovalis (R. Br.) Hook.f. trong đầm nuôi thủy sản huyện Cát Hải (Hải Phòng) và khả năng nảy mầm của hạt trong phòng thí nghiệm

Luận văn Thạc Khoa học sinh học Nghiên cứu đặc điểm sinh học loài cỏ xoan Halophila ovalis (R. Br.) Hook.f. trong đầm nuôi thủy sản huyện Cát Hải (Hải Phòng) khả năng nảy mầm của hạt trong phòng thí nghiệm

Luận văn Thạc sĩ Khoa học sinh học Nghiên cứu đặc điểm sinh học loài cỏ xoan Halophila ovalis (R. Br.) Hook.f. trong đầm nuôi thủy sản huyện Cát Hải (Hải Phòng) và khả năng nảy mầm của hạt trong phòng thí nghiệm
... Xoan (c Cỏnh giỏn, c ng tin) cú tờn khoa hc l Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 (hỡnh 2.1) = Caulinia ovalis R Br., 1810; Halophila ovata auct non Gaud 1858; Kernera ovalis Schult 1829; Halophila ... Loi Halophila Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 Hỡnh 2.1 Hỡnh thỏi c Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 S húa bi Trung tõm Hc liu - HTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ C Xoan Halophila ovalis ... vi cỏc loi khỏc [62] Vit Nam, chi Halophila cú loi, phõn b tng i rng v c Xoan Halophila ovalis l mt loi c bin nhit i phõn b cỏc vựng triu v c vựng nc sõu [19], [38], [62] cú sinh thp so vi cỏc...
  • 72
  • 63
  • 0

Nghiên cứu đặc điểm sinh học loài cỏ xoan Halophila ovalis (R. Br.) Hook.f. trong đầm nuôi thủy sản huyện Cát Hải (Hải Phòng) khả năng nảy mầm của hạt trong phòng thí nghiệm

Nghiên cứu đặc điểm sinh học loài cỏ xoan Halophila ovalis (R. Br.) Hook.f. trong đầm nuôi thủy sản huyện Cát Hải (Hải Phòng) và khả năng nảy mầm của hạt trong phòng thí nghiệm
... Loi Halophila Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 Hỡnh 2.1 Hỡnh thỏi c Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 S húa bi Trung tõm Hc liu - HTN http://www.lrc-tnu.edu.vn/ C Xoan Halophila ovalis ... Xoan (c Cỏnh giỏn, c ng tin) cú tờn khoa hc l Halophila ovalis (R Br.) Hooker, 1858 (hỡnh 2.1) = Caulinia ovalis R Br., 1810; Halophila ovata auct non Gaud 1858; Kernera ovalis Schult 1829; Halophila ... vi cỏc loi khỏc [62] Vit Nam, chi Halophila cú loi, phõn b tng i rng v c Xoan Halophila ovalis l mt loi c bin nhit i phõn b cỏc vựng triu v c vựng nc sõu [19], [38], [62] cú sinh thp so vi cỏc...
  • 66
  • 119
  • 0

luận văn thạc khoa học giáo dục rèn luyện kỹ năng giải toán véctơ trong chương trình hình học 10 ( chương i, uu - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao )

luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục  rèn luyện kỹ năng giải toán véctơ trong chương trình hình học 10 ( chương i, uu - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao )
... giải toán cho học sinh phương pháp véctơ, chương trình hình học 10 (Chương I,II - Hình học 10 - Sách giáo khoa nâng cao ) Giả thuyết khoa học Nếu hướng dẫn học sinh cách tìm lời giải toán theo bước ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - LÊ THỊ THU HÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƢƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƢƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƢƠNG I, II - HÌNH HỌC 10 - ... 10 - SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO ) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học toán Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học : TS NGUYỄN NGỌC UY THÁI NGUYÊN - 2007...
  • 123
  • 223
  • 0

tóm tắt luận văn thạc khoa học bất đẳng thức lượng giác dạng không đối xứng trong tam giác

tóm tắt luận văn thạc sĩ khoa học bất đẳng thức lượng giác dạng không đối xứng trong tam giác
... bản, bất đẳng thức lượng giác dạng đối xứng tam giác Độ gần thứ tự biểu thức dạng đối xứng tam giác Một số ví dụ minh họa Chương Một số lớp bất đẳng thức lượng giác dạng không đối xứng tam giác: ... bất đẳng thức lượng giác dạng không đối xứng tam giác Chương Áp dụng: Xét số áp dụng bất đẳng thức vào tìm cực trị biểu thức lượng giác dạng không đối xứng tam giác, giải phương trình lượng giác ... (∆), tức A, B, C góc tam giác suy rộng ABC 13 Chương MỘT SỐ LỚP BẤT ĐẲNG THỨC LƯỢNG GIÁC DẠNG KHÔNG ĐỐI XỨNG TRONG TAM GIÁC Các bất đẳng thức dạng không đối xứng tam giác dạng mf (g(A, B, C))...
  • 26
  • 132
  • 0

Luận văn thạc khoa học Lâm nghiệp Thực trạng quản lý hướng phát triển gây nuôi động vật hoang dã ở tỉnh Đắk Lắk

Luận văn thạc sĩ khoa học Lâm nghiệp Thực trạng quản lý và hướng phát triển gây nuôi động vật hoang dã ở tỉnh Đắk Lắk
... NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 38 4.1 Th c tr ng gây nuôi qu n gây nuôi ng v t hoang 38 4.1.1 Th c tr ng gây nuôi ng v t hoang a phương 38 4.1.2 Th c tr ng qu n gây nuôi VHD ... v gây nuôi Gây nuôi NGHIÊN C U ng v t hoang dã: ng v t hoang hình th c ưa ng v t hoang t nhiên v nuôi sinh s n, nuôi sinh trư ng môi trư ng có s qu n c a ngư i Tr i nuôi sinh s n, nuôi ... C U VÀ TH O LU N 4.1 Th c tr ng gây nuôi qu n gây nuôi 4.1.1 Th c tr ng gây nuôi 4.1.1.1 i Các ng v t hoang ng v t hoang a phương Formatted: Bullets and Numbering a phương s s gây nuôi...
  • 132
  • 64
  • 0

Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc khoa học giáo dục

Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... đề tổ chức dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm ý Đề xuất số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm ý Thực nghiệm biện ... tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm ý 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động ... biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm ý …………………………………………… 3.2 Các biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn...
  • 168
  • 405
  • 6

Một số biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho học sinh lớp 4, 5 luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho học sinh lớp 4, 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... phát triển tự học cho học sinh lớp 4, Chương Một số biện pháp phát triển tự học cho học sinh lớp 4, 5 CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4, 1.1 ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 4, 55 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 55 3.2 Một số biện pháp phát triển tự học cho học sinh lớp 4, 56 3.3 Thăm ... thức cho riêng Vì lí xác định đề tài nghiên cứu là: Một số biện pháp phát triển tự học cho học sinh lớp 4, 5 Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp phát triển tự học cho học sinh lớp 4,...
  • 90
  • 680
  • 10

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS huyện thanh trì hà nội luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS huyện thanh trì   hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản giáo dục hiểu tích hợp khoa học giáo dục, khoa học quản giáo dục, kinh nghiệm quản sáng tạo chủ thể quản Nhà quản giáo dục cần làm cho tính khoa học tính nghệ thuật gắn bó với ... niệm quản giáo dục Quản giáo dục phận quản Nhà nớc XHCN Việt Nam Vì quản giáo dục có đặc điểm riêng biệt song chịu chi phối mục tiêu quản Nhà nớc XHCN Theo GS Phm Minh Hc: Qun ... riêng, vừa khoa học, vừa nghệ thuật Vì vậy, mặt khoa học, ngời cán quản giáo dục không cần nắm nội dung khoa học quản mà cần phải nắm đợc quy luật chi phối trình giáo dục khoa học 27 khác...
  • 118
  • 379
  • 7

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường đại học vinh luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ QUỲNH NHƯ MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC NẾP SÔNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN KÝ TÚC XÁ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... Ban quản túc Công nghiệp hóa- đại hóa Cơ sở vật chất Cán Cán giáo viên Cao đẳng Đảng cộng sản Việt Nam Giáo dục đào tạo Giáo dục Học sinh túc Nếp sống văn hóa Nếp sống văn hóa ... VỀ NẾP SỐNG VĂN HOÁ SINH VIÊN VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC NẾP SỐNG VĂN HÓA CHO SINH VIÊN KTX TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH 2.1 Vài nét trường Đại học Vinh Ngày 16 tháng năm 1959, Bộ trưởng Bộ GD ký...
  • 130
  • 605
  • 17

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dưỡng tiếng Anh cho sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Nội - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Nội Cấu trúc luận văn: Ngoài ... tiếng Anh Trường Cao đẳng cộng đồng - Nghiên cứu thực trạng biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên trường CĐCĐ Nội 14 - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ... dưỡng tiếng Anh cho sinh viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Nội Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên Trường Cao đẳng Cộng đồng Nội 16 Chương CƠ SỞ...
  • 111
  • 506
  • 1

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... ng GD cho hc sinh 1.2.7 Bin phỏp qun lớ hot ng GD 1.2.8 c im tõm sinh lớ hc sinh THCS 1.3 Ni dung v phng phỏp GD cho hc sinh THCS 1.3.1 Ni dung GD cho hc sinh 1.3.2 Phng phỏp GD cho hc sinh 1.4 ... dng cho cỏc em trng thớ tõm t tin, mnh dn, trỏnh cỏc em ri vo tõm ht hng, thiu nim tin, mt ý trớ, tuyt vng 1.3 Ni dung v phng phỏp GD cho hc sinh THCS 1.3.1 Ni dung GD cho hc sinh GD cho ... dc la tui thiu niờn hc sinh, m nht l cỏc em cha c trang b v thiu kin thc v ny Hc sinh THCS l la tui cú s thay i v c th, v sinh lý, tõm lý, c bit s phỏt trin v ngi sinh li nhanh hn ngi xó hi,...
  • 107
  • 615
  • 26

Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... có nghiên cứu thực trạng quản hoạt động NGLL HSNT trờng TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản hoạt động NGLL học sinh nội trú trờng TCCN địa bàn, vi ni dung: Mt s bin ... trờng chuyên nghiệp Chính vậy, điều kiện công tác thân, cho cần có nghiên cứu thực trạng quản hoạt động GDNGLL HSNT trờng 18 TCCN địa bàn TP Thanh Hoá Từ đó, đề xuất số biện pháp quản hoạt động ... Tại địa bàn tỉnh Thanh Hoá nói chung TP Thanh Hoá nói riêng, công tác qun hoạt động NGLL HS nội trú trờng TCCN thời gian qua khụng đợc quan tâm sát trờng TCCN, có nhiều vụ việc cộm, gây xúc số...
  • 48
  • 566
  • 3

Nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD tại trường THPT nam đàn 2, tỉnh nghệ an luận văn thạc khoa học giáo dục

Nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh thông qua dạy học môn GDCD tại trường THPT nam đàn 2, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TÔ DUY XUYÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN GDCD TẠI TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN ... trạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh trường THPT Nam Đàn Hiện công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho HS trường THPT Nam Đàn quan tâm Chi bộ, Ban giám hiệu, giáo viên chủ ... tiễn việc nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh - Xác định phương pháp đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cách mạng cho HS THPT qua dạy học môn GDCD -...
  • 101
  • 1,625
  • 18

Các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh luận văn thạc khoa học giáo dục

Các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... luận thực tiễn việc quản giáo dục đạo đức cho sinh viên trường CĐSP Bắc Ninh - Chương 2: Các giải pháp quản giáo dục đạo đức cho sinh viên trường CĐSP Bắc Ninh * Phần kết luận dành cho ... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẮC NINH 1.1 Khái niệm chung đạo đức quan điểm đạo đức giáo dục đạo đức cho sinh viên 1.1.1 ... quản giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng phạm Bắc Ninh 4.2 Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản giáo dục đạo đức cho sinh viên phù hợp với mục tiêu, yêu cầu trường CĐSP Bắc...
  • 92
  • 1,067
  • 8

Giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông huỳnh thúc kháng, thành phố vinh, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc khoa học giáo dục

Giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông huỳnh thúc kháng, thành phố vinh, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dc o c cho hc sinh trung hc ph thụng Ch ngha Mỏc - Lờnin ó khng nh rng, mi s vt u tn ti khụng gian v thi gian nht nh v mang du n ca khụng gian v thi gian ú Trong khong khụng gian, thi gian khỏc ... tt p mi cho niờn hc sinh giai on hin 1.2 Ni dung hot ng giỏo dc o c cho hc sinh Trung hc ph thụng 1.2.1 Nhng yu t tỏc ng n vic hỡnh thnh o c ca hc sinh trung hc ph thụng giai on hin Hc sinh la ... Ph Vinh, tnh Ngh An Chng 3: Phng hng v mt s gii phỏp giỏo dc o c cho hc sinh Trng THPT Hunh Thỳc Khỏng TP Vinh, tnh Ngh An giai on hin B NI DUNG Chng O C V TM QUAN TRNG CA VIC GIO DC O C CHO...
  • 84
  • 319
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcvận dụng quan điểm toàn diện của triết học mác lê nin trong giáo dục đạo đức cho học sinh thpt ở huyện hương khê hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcphát triển năng lực tự học cho học sinh thpt thông qua dạy học môn gdcd lớp 12 qua khảo sát tại trường thpt chuyên lương thế vinh tp biên hòa tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcrèn kĩ năng viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcdạy từ loại tiếng việt cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận văn thạc sĩ khoa họcluận văn thạc sĩ khoa học máy tínhđề tài luận văn thạc sĩ khoa học máy tínhluận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệpluận văn thạc sĩ khoa học chính trịluận văn thạc sĩ khoa học tự nhiênluận văn thạc sĩ khoa học xã hộiluận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận văn thạc sĩ khoa học môi trườngCác biện pháp đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm tại công ty TNHH úc đại lợiMột số giải pháp thúc đẩy tiêu thụ sản phẩm của công ty dệt may hà nộiTHỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ TRONG nước của CÔNG TY cổ PHẦN BÁNH kẹo hải hàFundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap001Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap004Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap007Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap008Đề kiểm tra học kỳ 2 hóa 10 đề chính thứcĐề kiểm tra học kỳ 2 hóa 11, đề chính thức có đáp ánDE KT HKI hóa 10 1015đề thi hóa 11 (tham khảo) hóa học 10Đề+HD HSG hóa 10 hà tĩnh 2016Ôn thi hóa 10 kỳ 2Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap016Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap017Fundamentals of corporate finance 10e ROSS JORDAN chap018Xây dựng hệ thống giám sát dựa trên giao thức SNMP cho VNPT phú bìnhXây dựng ứng dụng hỗ trợ quảng bá du lịch trên địa bàn tỉnh thái nguyên trên nền tảng androidXây dựng website học tiếng anh trực tuyến cho học sinh trường THPT lê quý đôn thái bìnhXây dựng một số giải pháp bảo mật cho hệ thống mạng của công ty TNHH bigdigital việt nam sử dụng tường lửa ASA
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập