báo cáo xác suất thống kê nhóm 2 thầy Huy

Báo cáo xác suất thống kê-thầy vũ đình huy-nhóm 6

Báo cáo xác suất thống kê-thầy vũ đình huy-nhóm 6
... cậy (Alpha) Lựa chọn đầu (Output Options) 26 Báo cáo Xác Suất Thống Kê Ta có bảng ANOVA 27 Báo cáo Xác Suất Thống Kê  Kết biện luận: F0.05= - FA = 0 .64 10 < F0.05 = 4.2597 = finv(0.05,1,24)→ Chấp ... plots): 13 Báo cáo Xác Suất Thống Kê Muốn dự đốn hiệu suất phản ứng phương trình hồi quy Y X1,.X2 = -12,7 +0,04X1 +0,13X2 cần chọn ơ, ví dụ B21, sau nhập hàm kết sau: 14 Báo cáo Xác Suất Thống Kê ... Báo cáo Xác Suất Thống Kê Phương trình hồi quy: Ŷx1 = f(X1) Ŷx1 = 2.73 + 0.04X1 (R2 = 0.21, S = 1.81) Các giá trị đầu cho bảng sau: 10 Báo cáo Xác Suất Thống Kê • • • t0 = 2.13 < t0.05 = 2. 365 ...
  • 38
  • 157
  • 0

BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG pptx

BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ pptx
... DUY KHANH Trang BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ Ä Phương trình hồi quy GVHD:NGUYỄN ĐÌNH HUY = f(X1) = 2.73 + 0.04X1 (R2 = 0,21;S = 1,81) SVTH: BÙI DUY KHANH Trang BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ t0 = 2,19 < ... DUY KHANH Trang 22 BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ GVHD:NGUYỄN ĐÌNH HUY Trong hộp thoại Anova: Single Factor điền số thông tin: SVTH: BÙI DUY KHANH Trang 23 BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ GVHD:NGUYỄN ĐÌNH ... BÙI DUY KHANH Trang 16 BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ GVHD:NGUYỄN ĐÌNH HUY 3.Kết luận F=2.33 < Fcrit= 3.23  Chấp nhận H0  Thời gian trung bình mà báo cáo viên cần cho báo cáo Bài 3: Một cửa hàng...
  • 31
  • 438
  • 4

Báo cáo xác suất thống - Nguyễn Phước Lộc pdf

Báo cáo xác suất thống kê - Nguyễn Phước Lộc pdf
... α=0,05 phân bố Fisher bậc tự (k-2,n-k)=(2,8)) Vì: F < c nên chấp nhận giả thiết Ho Vậy: X Y tương quan phi tuyến Trang 15 • Kết luận :  Hệ số tương quan:  Hệ số xác định:  Tỷ số tương quan: ... khác Trang Bài Lượng sữa vắt 16 bò nghe loại nhạc khác (nhạc nhẹ, nhạc rốc, nhạc cổ điển, nhạc) thống bảng sau đây: Nhạc nhẹ 15 18 22 17 Nhạc rốc 13 20 16 15 Nhạc cổ điển Không có nhạc 15 14 19 ... 0.17875 Và hệ số xác định r2 = 0.03195 * Giả thiết Ho : X Y tương quan tuyến tính Ta có: T = 0.574506 với T= r n−2 1− r2 Mà: c = 2,228 (c phân vị mức α/2=0.025 phân bố Student với n-2=10 bậc tự do)...
  • 17
  • 825
  • 4

Bộ môn Toán ứng dụng-BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG

Bộ môn Toán ứng dụng-BÁO CÁO XÁC SUẤT THỐNG KÊ
... -11,14 + 0,13X2 điều có ý nghĩa thống Nói cách khác phương trình hồi quy thích hợp Bài tập lớn – Xác suất thống Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM – Bộ môn Toán ứng dụng Kết luận: Yếu tố nhiệt ... – Xác suất thống Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM – Bộ môn Toán ứng dụng Vậy hai hệ số -12,70(B0), 0,04(B1) 0,13(B2) phương trình hồi quy ŶX1.X2 = -12,70 + 0,04X1 +0,13X2 điều có ý nghĩa thống ... thứ tư : 18 16 24 19 22 22 24 13 Bài tập lớn – Xác suất thống Trường ĐH Bách Khoa TP.HCM – Bộ môn Toán ứng dụng BÀI GIẢI: Cơ sở lý thuyết : Dạng toán phân tích phương sai nhân tố có sở lý thuyết...
  • 19
  • 98
  • 0

Báo cáo xác suất thống

Báo cáo xác suất thống kê
... lệ xác suất) một cách tiện lợi χ2 phân phối xác suất, tính đối xứng có giá trị ≥ Giả sử bạn có một công trình nghiên cứu với N thử nghiệm độc lập, thử nghiệm có k kết kết mang một xác suất ... lệ xác suất) một cách tiện lợi χ2 phân phối xác suất, tính đối xứng có giá trị ≥ Giả sử bạn có một công trình nghiên cứu với N thử nghiệm độc lập, thử nghiệm có k kết kết mang một xác suất ... 0.1286X2đều có ý nghĩa thống Nói cách khác, phương trình hồi quy thích hợp Kết luận: Hiệu suất phản ứng tổng hợp có liên quan tuyến tính với hai yếu tố nhiệt độ thời gian Dự đoán hiệu suất phản ứng...
  • 30
  • 206
  • 2

báo cáo xác suất thống

báo cáo xác suất thống kê
... tính α Cú Pháp: CHITEST(actual_range, expected_range) Trong Đó:(hàm chitest dùng tính anpha, xác suất P) -actual_range: Phạm vi liệu chứa giá trị để đối chiếu -expected_range: Phạm vi liệu chứa ... số tương quan, hệ số xác định: - Nhập số liệu vào bảng tính + Dùng Corelation hộp thoại Data analysis Kết luận: + Hệ số tương quan: r = 0.177098=> tương quan yếu + Hệ số xác định: Bằng bình phương ... 1.Nhập lại bảng số liệu 2.Vào Data-Data Analysis-Descriptive Statistics-OK ý:mean trung bình mẫu,độ xác ký hiệu e-si-lon 4.Theo công thức: - ξ , + ξ Ta có khoảng ước lượng điểm trung bình môn toán...
  • 12
  • 921
  • 9

Báo cáo Xác suất thống Đại học bách khoa tphcm

Báo cáo Xác suất thống kê Đại học bách khoa tphcm
... 23 16 13 16 18 22 16  Dữ liệu (B): Phân ngành sinh viên khoa Xây Dựng khóa 2014 trường Đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh Ngành học Số sinh viên KSTN Dân dụng 30 KSTN Cầu đường 30 Xây Dựng ... Excel  Cơ sở lý thuyết: - Trong thống kê, kiểm định chi bình phương hay kiểm tra χ2 (đôi đọc "khi bình phương") họ phương pháp kiểm định giả thiết thống thống kiểm định tuân theo phân bố ... dạng phân loại đồ thị BÀI LÀM:  Dạng bài: Thống mô tả  Dữ liệu (A): Khảo sát thời gian hoàn thành đo góc 40 sinh viên thực tập trắc địa đại cương khoa Xây dựng có bảng số liệu: Thời gian (phút)...
  • 33
  • 147
  • 0

Đề thi môn : Lý thuyết Xác suất & Thống toán 2

Đề thi môn : Lý thuyết  Xác suất & Thống kê toán 2
... lgy Ian sau la : a) 15 128 ; b) 951168; c) 0, 628 4; 12- Dai lmng ngHu nhiCn hai chi& (X, Y) c6 bang phan d) 0, 525 ; xAc sugt nhhll sau: 13- Quan d t so"cPu trii Ibi diing c6a 10 b1i thi m8n xAc su$t ... mot c6ng ty, ta c6 s lieu cho bang sau:' Thu nh@p (trieu dlthiing) So"nguttfi 2- 4 4- 18 6-8 32 8-10 24 10- 12 11 12- 14 Udc Iugng m8c thu n w p t m g blnh tSi thi6 u cJa mot nghllbi h m viec c6ng ... cfia tiCu chuin ki&mdjnh vh d m ke"t luan vdi mflc nghia 5% b) X2 = 6.489 KhSng cha"p nh8n; a) X2 = 4,489 Chi'p &an; d) X2 = 8,849 Kh6ng chgp nhgn ; c) X2 = 3,689 Chgp nhan ; 20 - ~6 nghiCn c h...
  • 3
  • 1,841
  • 36

Bài tập xác suất thống - chương 2 và 3 - phần 2

Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 2
... −0. 125 , ρ(X, Y) = −0.15 02 Bài 10 a) µ X = −0.467 , µ Y = , cov(X, Y) = , ρ(X, Y) = b) X Y c l p Bài 11 a) Y X 2 36 6 36 36 36 36 36 3 36 36 36 b) X PX Y PY 1 36 2 36 3 36 3 36 36 36 c) µ X = 2. 33 ... 36 36 36 c) µ X = 2. 33 , µ Y = 1. 83 , 2 = 0.555 , 2 = 0.4 72 X Y d) cov(X, Y) = 0.0 139 , ρ(X, Y) = 0. 027 Bài 12 a) X PX Y PY 0. 125 0 .37 5 0 .37 5 0. 125 0. 125 0 .37 5 0 .37 5 0. 125 b) ρ(X, Y) = −1 ...  2  π π x ∉ − ,   2 0.16 0. 12 0.08 0.04 Bài a) X PX 0.16 0.48 Y PY 0.6 0.4 b) 0.06 0. 02 0.045 0.015 0. 03 0.01 0.015 0.005 0 .36 Y 0.17 0.5 0 .33 0.15 0.45 0.4 X X Y 0. 625 0. 625 0.56 0 .37 5...
  • 7
  • 11,578
  • 214

Bài tập xác suất thống - chương 2 và 3 - phần 3

Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 3
... 0.467 0.467 b) 0.0 038 Bài 17 29 6 tu n Bài 18 a) b) c) 0. 32 3 3 Bài 19 0.7851 Bài 20 a) 0.0596 b) 0. 433 5 Bài 21 0.5 Bài 22 a) 0.8664 b) 0.95 12 Bài 23 a) 0.1587 b) 0.0 029 Bài 24 P ( X ≥ 80 ) ... 0.9564 b) 0.9 525 Bài 13 a) 0. 0 23 3 b) 0.9 525 Bài 14 a) X+Y P b) Z P 64 125 48 125 12 125 125 16 50 24 50 50 50 Bài 15 1) a) 0.01 024 , b) 0.07776 , c) 0.98976 , d) 0.9 129 6 2) 167 Bài 16 a) G ... án Bài 0 .28 2 Bài a) 0. 624 7 b) 0.8664 Bài a) 0.18 b) 0.595 Bài a) 0.857 b) 0.1 429 c) 0.0 527 d) e) Bài a) 0.15 63 b) 0 .36 79 c) 0 .28 4 Bài a) µ X = 12 , σ X = 2. 191 , M od [ X ] = 12 ...
  • 7
  • 7,215
  • 140

Lý thuyết xác suất thống - Chương 2

Lý thuyết xác suất thống kê - Chương 2
... ’ ’ ¯ ´ P (0 ≤ X ≤ 2) = P0 + P1 + P2 P0 = P (X = 0) = 20 2 e 0! P1 = P (X = 1) = 21 2 e 1! P2 = P (X = 2) = 22 2 e 2! Do d´ P (0 ≤ X ≤ 2) = (1 + + 2) e 2 = 5 (2, 71) 2 = 0, 6808 ¯o ´ ´ ˜ Chuong ... phˆi x´c suˆt sau ı ım y a e o ’ a o a a X P 10 11 12 12 12 12 12 12 12 Ta c´ o 2 1 E(X) = 12 + 12 + 12 + 12 + 12 + 10 12 + 11 12 = 93 12 = 31 = 7, 75 ˜ • V´ du Cho X l` dai luong ngˆu nhiˆn ... = x2 (4 − x)dx = a) k = 4, b) F (x) = 13 25 6 ´ − e−2x (2x2 + 2x + 1) nˆu x > e ´ nˆu x < e c) mod(X) = 1, d) E(X) = , V ar(X) = X ∈ B (25 0, 2% ) a) P (X = 2) = 0, 08 42, b) P (x ≤ 2) = 0, 124 7...
  • 32
  • 640
  • 4

Bài giải xác suất thống chương 2

Bài giải xác suất thống kê   chương 2
... =0) P(X2 = 1) + P(X1 =1) P(X2 = 0)= 22 /22 5; =1) P(X2 = 2) + P(X1 =2) P(X2 = 1)= 91 /22 5; =2) P(X2 = 2) = 7/45 Vậy luật phân phối X : X P 2/ 225 22 /22 5 1/3 91 /22 5 7/45 10 Cụ thể p1 18 Bài 2. 13: Một ... X2 ∼ P(10) • X2 có phân phối nhò thức X2 ∼ B(n2,p2) với n2 = 1000 p2 = 2% = 0,0 02 Vì n2 lớn p2 bé nên ta xem X2 có phân phân phối Poisson: X1 ∼ P(a2) với a2 = n2p2 = 1000.0, 02 = 20 , nghóa X2 ... 45 C 12 45 C 12 45 C 12 1 2 28 C 4C 16 C5C7 C 6C + + = 127 7 / 4950; 3 45 C 12 45 C 12 45 C 12 p = P(X = 2) = 2 p3 = P(X= 3) = 73 /24 75 Suy luật phân phối X là: X P 179/ 825 22 3/450 127 7/4950 73 /24 75...
  • 13
  • 19,508
  • 150

XÁC SUẤT THỐNG CHƯƠNG 2 đại LƯỢNG NGẪU NHIÊN và PHÂN PHỐI xác SUẤT

XÁC SUẤT THỐNG kê CHƯƠNG 2 đại LƯỢNG NGẪU NHIÊN và PHÂN PHỐI xác SUẤT
... ’ ’ ¯ ´ P (0 ≤ X ≤ 2) = P0 + P1 + P2 P0 = P (X = 0) = 20 2 e 0! P1 = P (X = 1) = 21 2 e 1! P2 = P (X = 2) = 22 2 e 2! Do d´ P (0 ≤ X ≤ 2) = (1 + + 2) e 2 = 5 (2, 71) 2 = 0, 6808 ¯o ´ ´ ˜ Chuong ... phˆi x´c suˆt sau ı ım y a e o ’ a o a a X P 10 11 12 12 12 12 12 12 12 Ta c´ o 2 1 E(X) = 12 + 12 + 12 + 12 + 12 + 10 12 + 11 12 = 93 12 = 31 = 7, 75 ˜ • V´ du Cho X l` dai luong ngˆu nhiˆn ... = x2 (4 − x)dx = a) k = 4, b) F (x) = 13 25 6 ´ − e−2x (2x2 + 2x + 1) nˆu x > e ´ nˆu x < e c) mod(X) = 1, d) E(X) = , V ar(X) = X ∈ B (25 0, 2% ) a) P (X = 2) = 0, 08 42, b) P (x ≤ 2) = 0, 124 7...
  • 32
  • 2,328
  • 7

XÁC SUẤT THỐNG " CHƯƠNG 2 ĐẠI LƯỢNG NGẪU NHIÊN VÀ PHÂN PHỐI XÁC SUẤT"

XÁC SUẤT THỐNG KÊ
... ’ ’ ¯ ´ P (0 ≤ X ≤ 2) = P0 + P1 + P2 P0 = P (X = 0) = 20 2 e 0! P1 = P (X = 1) = 21 2 e 1! P2 = P (X = 2) = 22 2 e 2! Do d´ P (0 ≤ X ≤ 2) = (1 + + 2) e 2 = 5 (2, 71) 2 = 0, 6808 ¯o ´ ´ ˜ Chuong ... phˆi x´c suˆt sau ı ım y a e o ’ a o a a X P 10 11 12 12 12 12 12 12 12 Ta c´ o 2 1 E(X) = 12 + 12 + 12 + 12 + 12 + 10 12 + 11 12 = 93 12 = 31 = 7, 75 ˜ • V´ du Cho X l` dai luong ngˆu nhiˆn ... = x2 (4 − x)dx = a) k = 4, b) F (x) = 13 25 6 ´ − e−2x (2x2 + 2x + 1) nˆu x > e ´ nˆu x < e c) mod(X) = 1, d) E(X) = , V ar(X) = X ∈ B (25 0, 2% ) a) P (X = 2) = 0, 08 42, b) P (x ≤ 2) = 0, 124 7...
  • 32
  • 880
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bao cao bai tap lon xac suat thong ke nhom 2bai tap lon mon xac suat thong ke nhom 2báo cáo xác xuất thông kê nhóm 4 vũ đình huybao cao xac suat thong kebài giải xác suất thống kê chương 2bài giảng xác suất thống kê chương 2bài tập lớn xác suất thống kê nhóm 8hướng dẫn giải xác suất thống kê chương 2bài tập xác suất thống kê chương 2 và 3 có lời giảibai tap lon xac suat thong ke nhom 4bai tap xac suat thong ke chuong 2 co loi giaibài tập lớn xác suất thống kê nhóm 6bài tập có lời giải môn xác suất thống kê chương 2bài tập lớn xác suất thống kê nhóm 5bai tap xac suat thong ke chuong 2 lop 11Tìm hiểu về bài toán ổn định và ổn định hóa cho lớp hệ điều khiển tuyến tính với thời gian rời rạc (LV tốt nghiệp)BT hóa phân tích BKHN phần Phức chất (có đáp án)Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và sử dụng tình huống trong dạy học lý luận chính trị tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và sử dụng tình huống trong dạy học lý luận chính trị tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 (LV thạc sĩ)Nghiên cứu tạo cây đậu xanh chuyển gen có khả năng kháng mọt (LV thạc sĩ)Phát triển du lịch ở huyện Thanh Thủy tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Tăng cường công tác quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Tăng cường quản lý kê khai thuế trên địa bàn huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý thu bảo hiểm xã hội bắt buộc trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Cục thống kê tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Cuộc vận động xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh (2001 2015) (LV thạc sĩ)XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10Bài toán tối ưu vectơ với các hàm khả vi fréchet và điều kiện tối ưu cấp hai (LV thạc sĩ)Châu Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn nửa đầu thế kỉ XIX (LV thạc sĩ)Tăng cường cải cách hành chính thuế tại cục thuế tỉnh tuyên quangVăn học dân gian dân tộc thái ở mai châuĐánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất hướng sử dụng đất phù hợp tại huyện yên minh, tỉnh hà giangPhát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác