Tóm tắt luận văn thạc sỹ: Vận dụng Dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chương nguyên nhân và cơ chế tiến hoá Sinh học 12 nâng cao THPT

VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NGUYÊN NHÂN CHẾ TIẾN HÓA SINH HỌC 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG NGUYÊN NHÂN VÀ  CƠ CHẾ TIẾN HÓA SINH HỌC 12 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... THPT Chơng DạY HọC CHƯƠNG NGUYÊN NHÂN CHế TIếN HOá SINH HọC 12 NÂNG CAO thPT BằNG DạY HọC GIảI QUYếT VấN Đề 2.1 nguyên tắc dạy học giải vấn đề 2.1.1 Đảm bảo mục tiêu, nội dung dạy học 19 Để ... thực tiễn dạy học để kiểm chứng giả thuyết khoa học đề tài nêu vận dụng Dạy học giải vấn đề vào chơng nguyên nhân chế tiến hoá sinh học 12 nâng cao THPT cách phù hợp nâng cao chất lợng dạy học môn ... tình có vấn đề ngời thực giải tình có vấn đề để đa kết luận Mức độ tự lực học sinh tiêu chí cao mức độ Dạy học giải vấn đề cao hiệu việc dạy học tăng Việc vận dụng mức độ Dạy học giải vấn đề vào...
  • 101
  • 67
  • 0

Xây dựng sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT  luận văn thạc sỹ sinh học
... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC 1.1 Cở sở lý luận việc xây dựng sử dụng Câu hỏi, tập để dạy học chương Tính...
  • 113
  • 53
  • 0

Tóm tắt luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu chương trình virus tin học chương trình diệt virus ĐHDL Đông Đô

Tóm tắt luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu chương trình virus tin học và chương trình diệt virus  ĐHDL Đông Đô
... cáo luận văn tốt nghiệp Tên đề tài: Nghiên cứu số loại virus chng trình diệt virus Nội dung đề tài: Sơ lc virus tin học Một số vấn đề phòng chống virus Thử nghiệm Kết luận Báo cáo luận văn tốt ... tốt nghiệp Sơ lc virus tin học Virus tin học ? Virus tin học (computer virus) chng trình máy tính có khả tự chép lên đĩa, file khác nhằm thực mục đích Virus tin học chng trình có khả tự thi ... file sau khôi phục Báo cáo luận văn tốt nghiệp Kết luận Sau thời gian nghiên cứu, luận văn phần khái quát đc các loại Virus cở sở phân tích kỹ thuật Virus qua đoạn mã Virus đc phát hiện, xây dựng...
  • 18
  • 289
  • 0

TÓM TẮT LUẬN VĂN PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN TỬ TRUYỀN HÌNH CÁP VIỆT NAM

TÓM TẮT LUẬN VĂN PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN TỬ VÀ TRUYỀN HÌNH CÁP VIỆT NAM
... CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN ĐIỆN TỬ VÀ TRUYỀN HÌNH CÁP VIỆT NAM 2.1 Khái quát công ty cổ phần điện tử truyền hình cáp Việt Nam 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển công ty Công ty điện tử truyền hình cáp ... phân tích tình hình tài công ty cổ phần điện tử truyền hình cáp Việt Nam nói riêng giai đoạn nay, định chọn đề tài: Phân tích tình hình tài công ty cổ phần điện tử truyền hình Cáp Việt Nam ... phân tích tài sở thông tin hoạt động sản xuất kinh doanh công ty cổ phần Điện tử truyền hình cáp Việt Nam hoàn thành đề tài: phân tích tình hình tài công ty cổ phần Điện tử truyền hình cáp Việt...
  • 26
  • 78
  • 0

Tóm tắt luận văn PHƯƠNG PHÁP điều CHỈNH tốc độ CHO ĐỘNG 1 CHIỀU

Tóm tắt luận văn PHƯƠNG PHÁP điều CHỈNH tốc độ CHO ĐỘNG cơ 1 CHIỀU
... Card DS 110 4 để điều khiển tốc độ cho động chiều 1. 5 Kết luận chương Chương giải số vấn để sau: - Tổng quan vấn đề điều khiển tốc độ động chiều - Đã đưa phương pháp điều khiển tốc độ độngcơ chiều ... lẫn cho 1. 3 Một số phương pháp điều khiển tốc độ động chiều 1. 3 .1 Điều chỉnh tốc độ cách thay đổi điện áp đặt vào phần ứng động Để điều chỉnh điện áp đặt vào phần ứng động cơ, ta dùng nguồn điều ... xét: Phương pháp điều chỉnh tốc độ cách thay đổi từ thông điều chỉnh tốc độ vô cấp cho tốc độ lớn n cb Phương pháp dùng để điều chỉnh tốc độ cho máy mài vạn máy bào giường Do trình điều chỉnh tốc...
  • 24
  • 71
  • 0

Tóm tắt luận văn: Tổ chức hoạt động khám phá hệ thống khái niệm chuyển hóa vật chất năng lượng trong dạy học Sinh học 10, 11 THPT

Tóm tắt luận văn: Tổ chức hoạt động khám phá hệ thống khái niệm chuyển hóa vật chất và năng lượng trong dạy học  Sinh học 10, 11 THPT
... Nghiên cứu sở lý luận phát triển khái niệm dạy học sinh học sở lý luận phương pháp dạy học khám phá 7.2 Xác định thực trạng dạy học khái niệm chuyển hóa vật chất lượng chương trình sinh học phổ thông ... hiểu sâu chất KN, nhớ kiến thức cách riêng lẻ, rời rạc, hệ thống chóng quên sau học xong Chương 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HỆ THỐNG KHÁI NIỆM CHVC & NL TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10, 11 THPT - 2.1 ... pháp dạy học khám phá 1.2.4.2 Bản chất dạy học khám phá Bản chất dạy học khám phá qua hướng dẫn GV, người học tự tìm kiến thức kỹ cần phải hình thành phù hợp với mục tiêu dạy học Dạy học khám phá...
  • 29
  • 219
  • 0

tóm tắt luận án nghiên cứu xây dựng một số giải pháp đảm bảo an toàn thông tin trong quá trình khai phá dữ liệu

tóm tắt luận án  nghiên cứu xây dựng một số giải pháp đảm bảo an toàn thông tin trong quá trình khai phá dữ liệu
... xuất giải pháp khai phá liệu dựa tính tần suất tình 2PFD Bước quan trọng giải pháp phương pháp tính toán tần suất có đảm bảo tính riêng tư Khả ứng dụng phương pháp minh họa việc sử dụng để xây dựng ... nghĩa đảm bảo tính riêng tư mô hình semi-honest Độ phức tạp truyền thông tính toán giải pháp đánh giá dựa phương pháp ước lượng lý thuyết Luận án cung cấp số thực nghiệm để đánh giá hiệu giải pháp ... trình khai phá liệu dẫn đến việc vi phạm thông tin riêng tư lĩnh vực khai phá liệu đảm bảo tính riêmg tư (PPDM) đời [Verykios et al., 2004] Các nghiên cứu lĩnh vực cho phép khai phá liệu bảo...
  • 28
  • 262
  • 0

tóm tắt luận án Nghiên cứu áp dụng công nghệ tuyển nổi áp lực trong xử lý nước cấp với nguồn nước mặt khu vực đồng bằng Bắc Bộ

tóm tắt luận án  Nghiên cứu áp dụng công nghệ tuyển nổi áp lực trong xử lý nước cấp với nguồn nước mặt khu vực đồng bằng Bắc Bộ
... qu n - Lu n án ñã k th a k t qu nghiên c u c a hai ñ tài c a nhóm nghiên c u mà tác gi nghiên c u chính, ñ áp d ng nghiên c u cho ñ tài c a lu n án, c th là: Nghiên c u t ng quan v n n i áp ... Vi t Nam, công ngh DAF m i ñư c áp d ng ñ x nư c th i công nghi p b t ñ u ñư c nghiên c u ng d ng ñ x nư c c p cho sinh ho t Vì v y, vi c nghiên c u ñ áp d ng công ngh DAF x nư c c p ... N i dung nghiên c u Nghiên c u t ng quan: Nghiên c u t ng quan v tình hình nghiên c u áp d ng công ngh DAF Th gi i Vi t Nam, ñ t ng h p k th a k t qu nghiên c u ñã có nh m áp d ng ñ nghiên c...
  • 27
  • 82
  • 0

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT
... Chương Vận dụng số PPDH tích cực để dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao THPT 2.1 Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao ... học Sinh học THPT nói chung chất lượng dạy học phần kiến thức Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao nói riêng, chọn đề tài: Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương1 ,2 phần Di ... luật di truyền chung riêng cần làm để giảm bớt gánh nặng di truyền số vấn đề xã hội Di truyền học Chương 2: VẬN DỤNG MỘT SỐ PPDH TÍCH CỰC ĐỂ DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12 NÂNG CAO THPT...
  • 66
  • 369
  • 0

hướng dẫn học sinh đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 9 giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

hướng dẫn học sinh đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 9 giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... TÀI: HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC, THẢO LUẬN VĂN BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ GIÚP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Từ năm 90 kỉ ... giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập Đối với học sinh phải khai thác loại văn SGK Địa giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập Phạm vi nghiên cứu giáo ... SINH ĐỌC, THẢO LUẬN VĂN BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ GIÚP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KẾ HOẠCH BÀI HỌC ĐỊA LÍ – SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ Tên học : Bài 28...
  • 23
  • 267
  • 0

hướng dẫn đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 8, giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

hướng dẫn đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 8, giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... TÊN ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN ĐỌC, THẢO LUẬN VĂN BẢNTRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ GIÚP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: ... văn SGK Địa giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập HS Đối với học sinh phải biết khai thác loại văn SGK Địa Như để phát huy tính chủ động nâng cao hiệu học tập Phạm ... day học thiết phải rèn cho HS dạy học Địa Nội dung vấn đề: a) Hướng dẫn đọc thảo luận văn SGK Địa ( phần Địa Việt Nam ) giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập HS?...
  • 25
  • 226
  • 0

hướng dẫn đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 8, giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

hướng dẫn đọc, thảo luận văn bản trong sách giáo khoa địa lí 8, giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập HS - Thứ hai, hướng dẫn đọc thảo luận loại văn SGK Địa giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập HS Đối với học sinh ... day học thiết phải rèn cho HS dạy học Địa Nội dung vấn đề: a) Hướng dẫn đọc thảo luận văn SGK Địa ( phần Địa Việt Nam ) giúp phát huy tính tích cực nhằm nâng cao chất lượng học tập HS? ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DƯƠNG MINH CHÂU TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÀU NĂNG  TÊN ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN ĐỌC,THẢO LUẬN VĂN BẢN TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ GIÚP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC,NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG...
  • 43
  • 306
  • 4

Hành động vấn đề của trẻ mầm non nguyên nhân phương pháp hướng dẫn

Hành động có vấn đề của trẻ mầm non   nguyên nhân và phương pháp hướng dẫn
... giáo dục dành cho phụ huynh việc hướng dẫn hành động vấn đề trẻ mầm non Kim Kwang Ung (1999), Hướng dẫn hành động trẻ mầm non: Ví dụ phương pháp điều chỉnh hành động, Nxb Khoa học - Giáo dục ... _ 2.2 Nguyên nhân HĐCVĐ 2.2.1 Nguyên nhân HĐCVĐ liên quan đến cá nhân trẻ a) Nguyên nhân trẻ hay khóc Hành động hay khóc trẻ coi hành động vấn đề trẻ lấy việc khóc làm phương tiện để ... Hye (2004), Lâm sàng trẻ em tâm lí tư vấn, Nxb Dong Mun Kim Jea Yoong (2002), Nghiên cứu khảo sát hành động vấn đề trẻ mầm non phương pháp hướng dẫn loại hành động vấn đề, Luận văn thạc sĩ...
  • 11
  • 58
  • 0

Xây dựng sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT
... sử dụng câu hỏi, tập vào dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao - Đề xuất nguyên tắc quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền ... tự học HS dạy học phần kiến thức DTH Chương II Tính quy luật tượng di truyền - SH 12 nâng cao - Xây dựng giáo án lên lớp chương II Tính quy luật tượng di truyền sinh học 12 nâng cao câu hỏi, tập ... việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học Tính quy luật tượng di truyền 1.2.1 Thực trạng dạy - học chương II Tính quy luật tượng di truyền Sinh học trường THPT huyện Di n Châu- tỉnh Nghệ an Để tìm...
  • 22
  • 1,043
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: phân tích nội dung phần kim loại hóa học 12 nâng cao thpt 18 19 15tóm tắt luận văn thạc sĩtóm tắt luận văn thạc sĩ kinh tếtóm tắt luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanhtóm tắt luận văn thạc sĩ kinh doanhtóm tắt luận văn thạc sĩ tài chính ngân hàngtóm tắt luận văn thạc sĩ kế toántóm tắt luận văn thạc sĩ công nghệ thực phẩmtóm tắt luận văn thạc sĩ ngân hàngtóm tắt luận văn thạc sĩ tài chínhtóm tắt luận văn thạc sĩ knh tếtóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuậttóm tắt luận văn thạc sĩ luật họctóm tắt luận văn thạc sĩ tội phạm họctóm tắt luận văn thạc sĩ toán họcintro to comparativesback to the board 2coat buttons counting sets centersử dụng và bảo quản thiết bị nhà bếpchương 3 bài thể dục phát triển chungChương 4 chạy ngắn (chạy nhanh)Mùa thu ngày khai trườngBài thực hành 1 làm quen với turbo pascalBài 22 vệ sinh hô hấpUnit 2 personal informationToán chung HTQ Đề cương toán 9 ams 2016 2017bài 1 giới thiệu nghề nấu ănfrozen grand central flashmob noticing game solutionsgoing to future 2greek gods and goddessesBài 6 sự phát triển nền kinh tế việt namĐề tài Giúp học sinh học tốt câu bị động và một số dạng bài tập trắc nghiệmBÀI GIẢNG môn KINH tế THƯƠNG mạiBài 2 các thành phần chính và dữ liệu trên trang tínhBài 5 đới nóng môi trường xích đạo ẩm
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập