CÂU điều KIỆn Ôn thi đại học

200 CÂU HỎI ÔN THI ĐẠI HỌC(TRẮC NGHIỆM) - HAY

200 CÂU HỎI ÔN THI ĐẠI HỌC(TRẮC NGHIỆM) - HAY
... camping this weekend A We will probably go camping this weekend B We will not go camping this weekend C We may not go camping this weekend D We must not go camping this weekend 88.I think it’s ... job,” said my room-mate A My room-mate was thinking about taking the job B My room-mate advised me to take the job C My room-mate introduced the idea of taking the job to me D My room-mate insisted ... 158 Whose car is this? a Whom does this car belong ? b Who belongs to this car ? c Who does this car belong to? d Whose does this car belong to? 159 I would like you to help me this English exercise...
  • 28
  • 68
  • 0

900 câu HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC CHỌN LỌC ÔN THI ĐẠI HỌC

900 câu HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC CHỌN LỌC ÔN THI ĐẠI HỌC
... Cõu Cn c vo s sau ca mt h sinh thỏi: Sinh vt no cú sinh ln nht? A Sinh vt n B Sinh vt n c C Sinh vt phõn hy D Sinh vt sn xut Cõu Th t cỏc phõn t tham gia vo quỏ trỡnh sinh tng hp prụtờin nh th ... o thi bin d cú hi cho ngi B Tớch lu bin d cú li cho sinh vt, o thi bin d cú hi cho ngi C Tớch lu bin d cú li cho ngi, o thi bin d cú hi cho sinh vt D Tớch lu nhng bin d cú li cho sinh vt, o thi ... tuyt i i: A Tõn sinh B Trung sinh C C sinh D Nguyờn sinh Cõu 309 Cõy ht kớn xut hin vo k: A Tam ip B Giura C Cambri D Pecmi 900 CU HOI TRC NGHIấ ấM SINH HOC CHON LOC Cõu 310 i Tõn sinh gm cú cỏc...
  • 53
  • 49
  • 0

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC ( ĐXC) VIP

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC ( ĐXC) VIP
... biểu thức i = cos(100πt+π/4)(A) Biểu thức π điện áp hai đầu đoạn mạch là: A u = cos (1 00πt-π/2)(V) B u = cos (1 00πt-π/4)(V) C u = 2,5 cos (1 00πt+π/4)(V) D u = 2,5 cos (1 00πt-π/4)(V) Câu 33 Chọn ... π (V ) , 2 giảm t tính giây (s) Tính từ thời điểm s, tìm thời điểm điện áp có giá trị tức thời giá trị hiệu dụng điện áp giảm ? A (s) 400 Họ tên học sinh : B (s) 400 C (s) 600 D ( s) ... 50Hz cường độ dòng điện cực đại 2 A chạy qua là: A 200 2(V) B 200(V) C 20(V) D 20 (V) Câu 23 Chọn câu Một cuộn dây có độ tự cảm L điện trở không đáng kể, mắc vào mạng điện xoay chiều tần số 60Hz...
  • 5
  • 178
  • 0

Ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học

Ngữ pháp tiếng Anh ôn thi đại học
... thường danh từ (noun) ngữ danh từ (noun phrase - nhóm từ kết thúc danh từ, trường hợp ngữ danh từ không bắt đầu giới từ) Chủ ngữ thường đứng đầu câu định việc chia động từ Chú ý câu tiếng Anh có ... Dùng với danh từ đếm số nhiều: 82 23.3.3 Dùng với danh từ không đếm được: 82 23.3.4 Dùng với danh từ đếm số ít: 83 23.3.5 Dùng such trước tính từ + danh từ: ... ngữ không thi t Tuy nhiên trạng từ cụm giới từ không nằm động từ vị ngữ She drove on the street her new car (Sai) She drove her new car on the street (Đúng) N oun phrase (ngữ danh từ) 2.1 Danh...
  • 126
  • 478
  • 14

Lý thuyết ôn thi Đại Học môn Sinh

Lý thuyết ôn thi Đại Học môn Sinh
... xuất (còn gọi sinh vật cung cấp) - Sinh vật tiêu thụ - Sinh vật phân huỷ Các kiểu hệ sinh thái Các hệ sinh thái sinh thuộc nhóm: - Các hệ sinh thái cạn gồm có rừng nhiệt đới, truông bụi - cỏ nhiệt ... + Sinh vật tiêu thụ bậc la` động vật ăn thực vật, hay kí sinh thực vật + Sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật ăn thịt hay kí sinh sinh vật tiêu thụ bậc chuỗi, có sinh vật tiêu thụ bậc 3, bậc - Sinh ... ) + Quan hệ kí sinh - vật chủ: sinh vật sống bám vào thể sinh vật khác (giun, sán kí sinh động vật người ) + Quan hệ ức chế - cảm nhiễm: sinh vật kìm hãm sinh trưởng phát triển sinh vật khác (tảo...
  • 61
  • 416
  • 0

Phương trình lượng giác nâng cao ôn thi đại học

Phương trình lượng giác nâng cao ôn thi đại học
... cù bù thông minh…………” www.DeThiThuDaiHoc.com (∗) (∗) -7- Ths Lê Văn Đoàn Phương trình lượng giác ứng dụng (Nâng cao) www.MATHVN.com HƯỚNG DẪN GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN Bài Giải phương ...  www.DeThiThuDaiHoc.com Phương trình lượng giác ứng dụng (Nâng cao) www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn (∗) Trích đề thi tuyển sinh Cao đẳng Sư Phạm Hưng Yên khối A năm 2000 Bài 15 Giải phương trình: ...  4  “Cần cù bù thông minh…………” www.DeThiThuDaiHoc.com - 31 - Ths Lê Văn Đoàn Phương trình lượng giác ứng dụng (Nâng cao) www.MATHVN.com B – PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VÀ BẬC CAO ĐỐI VỚI MỘT HÀM...
  • 132
  • 429
  • 0

PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC

PHÂN LOẠI các DẠNG câu hỏi TRONG KỲ THI đại HỌC
... R v hiro l RH3 Trong oxit m R cú hoỏ tr cao nht thỡ oxi chim 74,07% v lng Nguyờn t R l A As B S C N D P Cõu 153 Nguyờn t ca nguyờn t X cú cu hỡnh electron lp ngoi cựng l ns np4 Trong hp cht khớ ... bng chuyn dch theo chiu nghch gim nng SO3 Cõu 172 Cho cõn bng (trong bỡnh kớn) sau: CO (k) + H (k) CO (k) + H O (k) H < 2 Trong cỏc yu t: (1) tng nhit ; (2) thờm mt lng hi nc; (3) thờm mt ... hot D Cha sõu rng Cõu 204 Trong phũng thớ nghim, iu ch mt lng nh khớ X tinh khit, ngi ta un núng dung dch amoni nitrit bóo ho Khớ X l A N2O B N2 C NO2 D NO Cõu 205 Trong phũng thớ nghim, ngi...
  • 39
  • 215
  • 0

HỆ THỐNG CÔNG THỨC VẬT LÝ ÔN THI ĐẠI HỌC

HỆ THỐNG CÔNG THỨC  VẬT LÝ ÔN THI ĐẠI HỌC
... tạo: * Dùng pin ắc quy => công suất nhỏ, giá thành cao * Dùng máy phát điện chiều => Công suất cao pin, ắc quy Giá thành cao so với việc tạo dòng điện xoay chiều có công suất * Chỉnh lưu dòng ... cách khoảng mười lần kích thước Thi n Hà Các thi n hà có xu hướng hợp lại với thành nhóm từ vài chục đến vài nghìn thi n hà Thi n Hà thi n hà lân lận thuộc Nhóm thi n hà địa phương, gồm khoảng ... chi phối chủ yếu bỡi ba thi n hà xoắn ốc lớn: Tinh vân Tiên Nữ (thi n hà Tiên Nữ M31 hay NGC224); Thi n Hà chúng ta; Thi n hà Tam giác, thành viên lại Nhóm thi n hà elip thi n hà khơng định hình...
  • 42
  • 230
  • 0

phương pháp giải các bài toán di truyền ôn thi đại học

phương pháp  giải các bài toán di truyền ôn thi đại học
... (lông đỏ) > R2 (lông đen) > R3 (lông xám) Hãy xác định Kiểu gen cú lông đỏ, lông đen lông xám Giải: -3- Phƣơng pháp giải tập di truyền Dãy đa allen xếp theo thứ tự tính trội giảm dần là: R1 (lông ... F1 toàn màu hoa thi n lý (xanh-vàng).F2 gồm 9/16 màu thi n lý : 3/16 lông vàng : 3/16 lông xanh : 1/16 lông trắng Tính trạng di truyền theo quy luật: A Phân li độc lập C.Trội không hoàn toàn B ... (lông đỏ) > R2 (lông đen) > R3 (lông xám) KG cú lông đỏ là: R1R1; R1R2; R1R3 KG cú lông đen là: R2R2; R2R3 KG cú lông xám là: R3R3 II Phƣơng pháp giải tập: Tùy yêu cầu toán mà ta có phương pháp giải...
  • 17
  • 195
  • 0

Tông hợp kiến thức lý ôn thi đại học

Tông hợp kiến thức lý ôn thi đại học
... xo dón c chu kỡ Thi gian dón bng T, thi gian nộn bng +Nu l A thỡ lc lũ xo nộn khong thi gian t1 = , = - l0 A ( l0 l dón ca lũ xo ti v trớ cõn bng) 3 .Thi gian dón bng T tr i thi gian nộn vi ... Xỏc nh cỏc thi im vt qua v trớ cú li x; khong thi gian chuyn ng; thi gian ngn nht, di nht vt chuyn ng c quóng ng S * Vớ d 1: Cho phng trỡnh dao ng: x cos(2 t )(cm) Xỏc nh khong thi gian t ... Khong thi gian võt i qua v trớ cú li x=3cm ln th k t thi im ban u nhn giỏ tr no cỏc giỏ tr sau: A t s B t 11 s 12 C t s D t 23 s 12 Xỏc nh nhng thi im vt i qua v trớ cú li x=3cm Thi gian...
  • 26
  • 208
  • 0

bộ đề ôn thi đại học cao đẳng năm 2012 môn vật lý

bộ đề ôn thi đại học cao đẳng năm 2012 môn vật lý
... A tốc độ truyền sóng không đổi, bước sóng tăng lần B bước sóng không đổi, tốc độ truyền sóng tăng lần C tốc độ truyền sóng không đổi, bước sóng giảm lần D bước sóng không đổi, tốc độ truyền sóng ... sang môi trường suốt X A bước sóng không đổi, tần số tăng gấp đôi B tần số không đổi, bước sóng giảm nửa C bước sóng không đổi, tần số giảm nửa D tần số không đổi, bước sóng tăng gấp đôi Câu 33: ... thông tin vô tuyến bị tầng điện li mặt đất phản xạ mạnh A sóng dài B sóng trung C sóng ngắn D sóng cực ngắn Câu 18: Một nguồn âm N đẳng hướng phát sóng âm lan truyền không khí Hai điểm A B không...
  • 5
  • 236
  • 4

chuyên đề ôn thi đại học môn toán cấp tốc

chuyên đề ôn thi đại học môn toán cấp tốc
... do: dạng SGK trình bày cho phương trình đẳng cấp bậc hai mà kì thi ta thấy xuất phương trình đẳng cấp bậc ba hay cao Minh chứng đề thi ĐH khối B – 2008 (đẳng cấp bậc ba): “Giải phương trình : Trước ... phương trình : Giải: Điều kiện: Phương trình (vì ) Chú ý: Ta cần lưu ý đến cơng thức: GIỚI THI U CÁC ĐỀ THI ĐH (2000 – 2010) Bài 1: Tìm x thuộc đoạn [0; 14] nghiệm phương trình: cos3x – 4cos2x ... 2006) x + mx + = x + VẤN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ A PHƯƠNG PHÁP Chuyªn ®Ị liƯu lun thi §¹i häc cÊp tèc m«n To¸n Trương Nhật Lý Biên soạn: Ths Cho (C): y = f(x) có đạo hàm D Viết phương...
  • 62
  • 449
  • 1

chuyên đề ôn thi đại học môn toán theo cấu trúc đề thi 2013-2014

chuyên đề ôn thi đại học môn toán theo cấu trúc đề thi 2013-2014
... Vấn đề 1: Công thức lượng giác 26 HỆ THỨC CƠ BẢN ( công thức ) 26 CÔNG THỨC CỘNG ( công thức ) 26 CÔNG THỨC NHÂN 26 3.1 NHÂN ĐÔI : ( công thức) ... thức Cực trị biểu thức đại số Theo Tốn Học Việt Nam ếp Version – Tháng 2/2013 www.MATHVN.com -1- Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 www.MATHVN.com Toán Học Khảo sát biến thi n hàm số vẽ đồ thị: - Cần ... NHÂN BA : ( công thức) 27 HẠ BẬC : ( công thức) 27 GÓC CHIA ĐÔI : ( công thức) 27 TỔNG THÀNH TÍCH : ( công thức) 27 TÍCH THÀNH TỔNG : ( công thức) ...
  • 126
  • 223
  • 1

vật lý hạt nhân ôn thi đại học

vật lý hạt nhân ôn thi đại học
... D P 37 18 Câu Cho ph n ng h t nhân Cl + X → Ar + n , h t nhân X h t nhân sau ây? A H ; B D ; C 1T ; D He Câu Cho ph n ng h t nhân 1T + X → α + n , h t nhân X h t nhân sau ây? A H ; B D ; Câu ... ứng hạt nhân số nucl ôn bảo toàn Trong phản ứng hạt nhân điện tích bảo toàn Trong phản ứng hạt nhân động lượng lượng bảo toàn Ta có: + 23 = A + ⇒ A = 20 + 11 = Z + ⇒ Z = 10 Hạt nhân Neôn (Ne) ... Z2 i c a h t nhân A A B → Z33 C + Z44 D - Có hai lo i ph n ng h t nhân + Ph n ng t phân rã c a m t h t nhân khơng b n thành h t nhân khác (phóng x ) + Ph n ng tương tác gi a h t nhân v i d n...
  • 57
  • 161
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Đề thi học sinh giỏi quận Đống Đa vòng 2 2016Giải pháp hạn chế rủi ro tín dụng cho ngân hàng TMCP công thương việt nam chi nhánh sông côngHoàn thiện công tác kiểm tra thuế đối với doanh nghiệp ngoài quốc doanh tại chi cục thuế huyện mỹ lộc tỉnh nam địnhPhân tích và đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của công ty TNHH hệ thống thông tin FPTNghiên cứu công nghệ phục hồi và chế tạo thiết bị điện phòng nổ (cơ sở xây dựng trung tâm thử nghiệm nghiên cứu thiết bị điện phòng nổ)Tuyên truyền về công tác phòng chống dịch cúm aNghiên cứu công nghệ phục hồi và chế tạo thiết bị điện phòng nổ (điều tra về thiết bị điện phòng nổ)BT chuong 4 hóa đại cươngbĐặc điểm địa chất Đệ tứ và tài nguyên nước dưới đất khu vực đồng bằng ven biển tỉnh Quảng NamBáo cáo thực tập tổng hợp hoàn chỉnh Công ty TNHH UPVIETPhân tích và đề xuất các giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty điện lực hoàn kiếmThiết kế điều hành tourĐặc điểm từ ngữ trong tập truyện tây bắc của tô hoàiLịch sự trong hành động thỉnh cầu và hành động hồi đáp trong một số tác phẩm văn học việt nam hiện đạiDấu hai chấm LTVC lớp 4giáo án pa pol thơ ảnh bácGiáo dục kỹ năng sống cô trẻ 4 tuổiBài giảng về tính từ LTVC lớp 4 5Dirichle hình họcDirichle hình học 2
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập