sơ đồ phản ứng các hợp chất vô cơ

đồ điều chế các hợp chất

sơ đồ điều chế các hợp chất vô cơ
... biết chất cụ thể để điều chế hợp chất Học sinh lập dồ điều chế, viết phương trình hoá học Từ khái quát hoá thành mối liên hệ loại chất khác Cách 2: Cho học sinh chọn hợp chất cần điều chế ... điều chế chất + Dựa vào tính chất hoá học phương pháp điều chế loại chất học để viết phương trình hoá học + Khi thực tập điều chế chất cần nhớ cách điều chế, đường điều chế phải ngắn ... liên hệ hợp chất cơ: Oxit, axit, bazơ, muối Sự chuyển đổi từ kim loại thành hợp chất khác + Mối liên hệ hợp chất kim loại Sự chuyển đổi từ hợp chất thành kim loại Có thể có cách: Cách...
  • 19
  • 988
  • 0

đồ phản ứng và cặp chất

sơ đồ phản ứng và cặp chất vô cơ
... n ph m cháy vào 125 gam dung d c dung 17 d ch B ch ch a hai mu i NaH2PO4 Na2HPO4 có n C% b ng Giá tr c a m A 24,35 B 11,66 C 13,6 D 11,9 Câu 196: Hoàtanhoàntoàn m gam h mFeS2vàCu2SvàoaxitHNO3 ... A Câu 104: B A Câu 105: B loãng ng C D FeS2, Cu2S, Ag2S, HgS, ZnS, MgCl2 C D (2) Cho X vào m (3) Cho X vào m ch HNO3 c) ch HCl (không có m t O2) A Câu 106: B C D ch H2SO4 A Câu 107: B C 3O4 D ... 12 - Câu 113: 3, A Câu 114: B C gam Cho vào chén m2 Cl2, H2O2, FeCl3 tác D m3 > m 4NO3, NaNO3, NH4Cl, Br2, KHCO3, Fe, Fe(OH)2, FeS2 A Câu 115: B C gam Cho vào chén m2 D 3> 4NO3, m1 NaNO3, NH4Cl,...
  • 21
  • 118
  • 0

Thiết lập đồ phản ứng trong hoá học phần các nguyên tố phi kim và ứng dụng trong giảng dạy hoá học phổ thông

Thiết lập sơ đồ phản ứng trong hoá học vô cơ phần các nguyên tố phi kim và ứng dụng trong giảng dạy hoá học phổ thông
... Oxi ( 168 O ) Oxi l nguyờn t phi kim hot ng, cú tớnh oxi hoỏ mnh Tỏc dng vi kim loi: Oxi phn ng vi hu ht cỏc kim loi (tr Au, Pt ) t 4Na + O2 2Na2O o Tỏc dng vi phi kim t 4P + O2 2P2O5 o Tỏc ... ắ đ Fe(NO3)3 + NO + 2H2O Al, Fe, Cr, b th ng hoỏ HNO3 c, ngui + Vi phi kim HNO3 c oxi hoỏ c nhiu phi kim nh C, S, P, a phi kim lờn trng thỏi oxi hoỏ cao nht t So 6HN5O3 H2S6O4 6N4O2 2H2O ... - Mt s mui sunfua ca kim loi nng nh: PbS, CuS khụng tan nc v axit HCl, H2SO4 loóng iu ch - Cho kim loi tỏc dng trc tip vi lu hunh Fe + S FeS - Sunfua kim loi kim v kim th 600800 C BaSO4 +...
  • 67
  • 224
  • 2

Bài 28: Phương pháp phân biệt các hợp chất

Bài 28: Phương pháp phân biệt các hợp chất vô cơ
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Phương pháp phân biệt hợp chất Câu 21 Phân biệt dung dịch MgSO4, FeSO4, BaCl2, FeCl3, NH4Cl, KOH cần dùng dung dịch ... cần dùng dung dịch A Na2CO3 B H2SO4 C CaCl2 D phenolphtalein Câu 22 Có thể dùng thuốc thử để phân biệt ba dung dịch NH4NO3, K2SO4, Ca(OH)2 Những dung dịch thuốc thử đáp ứng yêu cầu A phenolphtalein, ... phenolphtalein, BaCl2, NaOH C Na2CO3, NaOH, HCl D BaCl2, NaCl, Na2CO3 Câu 23 Có thể dùng thuốc thử để phân biệt ba dung dịch NaHSO4, Na2S, BaCl2 Những dung dịch thuốc thử đáp ứng yêu cầu A quỳ tím, HCl,...
  • 2
  • 2,229
  • 35

phương pháp phân biệt các hợp chất

phương pháp phân biệt các hợp chất vô cơ
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Ion Phương pháp phân biệt hợp chất Thuốc thử CO2 + Ca(OH)2 Hiện tƣợng CaCO3 + H2O Bảng Phân biệt số chất khí Chất khí CO2 (không màu, không mùi) SO2 (mùi ... Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Phương pháp phân biệt hợp chất - Dùng H2SO4 nhận biết BaCl2 Bài 5: Cho dung dịch : KNO3, HCl, NaOH, AgNO3, HNO3 ... H2S vào nước lọc, có kết tủa trắng chứng tỏ dung dịch có ion Zn2+ Bài 3: Cho chất bột : Al, Mg, Fe, Cu Để phân biệt chất bột cần dùng thuốc thử ? A B C D Đáp án A - Dùng dung dịch HNO3 đặc nguội...
  • 3
  • 252
  • 0

ĐỒ PHẢN ỨNG CÁC CHẤT – LỚP 12 A ppt

SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG CÁC CHẤT VÔ CƠ – LỚP 12 A ppt
... Học Trang B D CuSO4 D CuCl2 Cu(NO3)2 B C C 20 Cho dãy chuyển hố sau: Fe  A  B  C  Fe  D  E  F  D Xác định A, B, C, D, E, F Viết PTPƯ 21 Cho đồ sau B D   F A A C  E  G Biết A kim ... CO2 NaOH B NaOH o t CaCO3 C D 23 X Y + X A + FeS2 + D E X MSO4 + B M 24 a) c định A, B, C, D… viết phương trình thực chuyển hố sau với đầy đủ điều kiện O O H O dd NaOH dd NaOH dd HCl  Cu A  ... 14 Khí D + ddE A O    B  HCl  C  Na      Ot O t t Kết t a F  G  D, M  Biết A hỗn hợp gồm Mg Cu 18 A  D  C A FeS2  A  B  H2SO4  C E  BaSO4 19 A GV Thân Trọng...
  • 4
  • 289
  • 2

Chuyên đề : ĐỒ PHẢN ỨNG CÁC CHẤT – LỚP 12 pps

Chuyên đề : SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG CÁC CHẤT VÔ CƠ – LỚP 12 pps
... chuyển hố sau: Fe  A  B  C  Fe  D  E  F  D Xác định A, B, C, D, E, F Viết PTPƯ 21 Cho đồ sau B D   F A A C  E  G Biết A kim loại, B, C, D, E, F, G hợp chất A Xác định cơng thức củaA, ... phần quặng Pirit sắt GV Thân Trọng Tuấn Học 2 Tài liệu ôn thi Tốt Nghiệp THPT Đại Trang b) Dùng phản ứng hố học loại E khỏi hỗn hợp B, E loại HCl khỏi hỗn hợp B, HCl? Viết PTPƯ 25 FeCl2  Fe(OH)2 ... thức củaA, B, C, D, E, F, G Viết PTPƯ xảy 21 Xác định X2, X 2, X3 ……và hồn thành dãy chuyển hố sau: (1) Na + H 2O  X + …… (2) Ai + Cl2  X2 (3) X2 + X2  X3  + …… (4) X3 + X1  X4 (5) X4 + CO2...
  • 4
  • 389
  • 2

Thành phần và tính chất các hợp chất

Thành phần và tính chất các hợp chất vô cơ
... CaO a/ Các CTHH thuộc loại hợp chất ? Hãy gọi tên CTHH ? b/ Viết PTHH xảy đôi CTHH 3) Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp kim loại gồm : Mg, Fe, Cu khí Clo d Sau phản ứng thu đợc hỗn hợp chất ... atm P = = lần P0 2/ Tính áp xuất chất khí điều kiện cố định thể tích bình chứa khí , nhiệt độ chất khí sở : Theo thuyết động học chất khí : áp xuất chất khí gây tác dụng lên thành bình chứa khí ... kết tủa Tính V ? 6) Cho 10 lít hỗn hợp khí (đktc) gồm N2 CO2 qua lít dung dịch Ca(OH)2 0,02M thu đợc gam kết tủa Hãy xác định thành phần trăm thể tích khí CO2 hỗn hợp đầu Chơng II : Các toán...
  • 10
  • 4,806
  • 56

phân biệt các hợp chất hữu

phân biệt các hợp chất hữu cơ và vô cơ
... trứng thối Bùng cháy sáng Nước vôi Ca(OH)2 tàn đóm Đốt cháy, cho sản phẩm qua nước vôi Nước vôi Ca(OH)2 Nước vôi bị đục - Tàn đóm tắt Sản phẩm làm nước vôi bị đục Nước vôi bị đục CO2 + Ca(OH)2  ... NaAlO2 + H2O Na2CO3 + CaCl2  2NaCl + CaCO3 PbS IV) NHẬN BIẾT CÁC CHẤT KHÍ : Chất cần nhận NH3 NO2 Loại thuốc thử Quỳ tím ướt H2S - Màu chất khí - Giấy qùi tím ẩm Dùng không khí Oxi để trộn Cu(NO3)2 ... đục nước vôi Tàn đóm bình thường Không khí Tàn đóm đỏ V) NHẬN BIẾT CÁC KIM LOẠI : Chất cần nhận Na ; K Loại thuốc thử Nước (H2O) Tan có khí H2 Ca Nước (H2O) Tan có khí H2 Dd làm nước vôi đục -...
  • 3
  • 1,260
  • 41

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 76 2.2 Thiết kế số giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phần hoá học hợp chất lớp .82 2.2.1 Bài giảng tính chất oxit .82 2.2.2 Bài giảng tính chất axit ... 1 .Thiết kế giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS phần hoá học hợp chất lớp 10 Xây dựng số câu hỏi, tập phần phi kim chơng trình hoá học lớp theo hớng phát huy tính tích ... 64 Chơng Thiết kế số giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh phần hợp chất lớp 2.1 Vị trí, mục tiêu, cấu trúc nội dung chơng trình phần hoá học hợp chất ...
  • 120
  • 554
  • 0

Phương pháp so sánh tính axit và nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu

Phương pháp so sánh tính axit và nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ
... Phương pháp so sánh nhiệt độ sôi hợp chất hữu Định nghĩa: Nhiệt độ sôi hợp chất hữu nhiệt độ mà áp suất bão hòa bề mặt chất lỏng áp suất khí Các yêu tố ảnh hưởng đến nhiệt độ sôi hợp chất hữu ... đên nhiệt độ sôi khối lượng phân tử HCHC liên kết hiđro HCHC So sánh nhiệt độ sôi hợp chất - Nếu hợp chất hữu liên kết hiđro chất có khối lượng phân tử lớn nhiệt độ sôi cao - Nếu hợp chất hữu ... chất có khối lượng phân tử lớn nhiệt độ sôi cao - Chất có liên kết hiđro thi có nhiệt độ sôi cao chất liên kết hiđro - Nếu HCHC có nhóm chức khác chất độ linh động nguyên tử lớn có nhiệt độ...
  • 2
  • 1,598
  • 21

So sánh nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu

So sánh nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ
... khác chất độ linh động nguyên tử H lớn có nhiệt độ sôi cao hợp chất phải có khối lượng phân tử xấp xỉ II,Bài tập 1: Cho chất sau: C2H5OH; HCOOH; CH3COOH Thứ tự nhiệt độ sôi xếp tương ứng với chất ... dần nhiệt độ sôi là: A 2...
  • 5
  • 282
  • 0

Lý thuyết về phân tích và nhận biết các hợp chất trong chương trình hoá THPT

Lý thuyết về vô cơ phân tích và nhận biết các hợp chất vô cơ trong chương trình hoá THPT
... mình Nguyễn Thị Nga – K32A - Sử Khoá luận tốt nghiệp đại học Trường ĐHSP Hà Nội 1.2 Các quan điểm xã hội phong kiến ngƣời phụ nữ 1.2.1 Quan điểm giai cấp thống trị Trong xã hội phong kiến giai ... chồng bảo: Về nhà đỡ cơm‟‟ Trên đầu những rác rơm Chồng yêu chồng bảo: “Hoa thơm rắc đầu‟‟ [ 19, 417] Không có mà nhiều ngƣời phụ nữ còn có tính lẳng lơ: Lấy chồng chẳng biết mặt ... ngƣời phụ nữ Về hôn nhân và gia đình chắc chắn là xã hội thời Lý tình trạng đa thê và gia trƣởng còn phổ biến Về mặt pháp luật hôn nhân đa thê đƣợc pháp luật thừa nhận Xuất phát...
  • 75
  • 89
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân loại các hợp chất vô cơphân biệt các hợp chất vô cơcách phân biệt các hợp chất vô cơbảng phân loại các hợp chất vô cơsự phân loại các hợp chất vô cơphân tích hệ số trong phản ứng cháy hợp chất hữu cơvòng thứ nhất có 2 quá trình sự phân giải các hợp chất hữu cơ có chứa n thành hợp chất vô cơ có chứa đạm và ngược lại cả hai quá trình này đều do các vi sinh vật thực hiệncơ chế phản ứng các hợp chất hydrocacbonứng dụng của quang xúc tác tio2trong quá trình phân hủy các hợp chất hữu cơ ô nhiễmtính chất các hợp chất vô cơmối quan hệ giữa các hợp chất vô cơcác hợp chất vô cơtính chất của các hợp chất vô cơtính tan của các hợp chất vô cơtính chất hóa học của các hợp chất vô cơBất đẳng thức trong đa thức đối xứng và áp dụngBất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp đa thức lượng giácBiện pháp quản lý hoạt động dạy học môn mỹ thuật tại các trường THCS trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà NẵngBiện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học Trà Vinh trong giai đoạn hiện nayCác nhân tố ảnh hưởng đến sự lựa chọn điểm bán lẻ của khách hàng - Nghiên cứu thực nghiệm tại các siêu thị Quảng NgãiĐặc điểm ngôn ngữ của báo Hoa Học TrĐặc điểm tạp văn của các cây bút nữ sau 1986Đặc điểm tín hiệu thẩm mĩ thiên nhiên trong ca từ Trịnh Công SơnĐặc trưng ngôn ngữ và văn hóa của ngôn ngữ Chat trong giới trẻ hiện nayĐánh giá rủi ro kiểm toán trong kiểm toán báo cáo tài chính tại công ty TNHH Kiểm toán và Tư vấn Thuế ATAXDự báo phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2012 - 2020Giải pháp đào tạo nghề cho lao động thuộc diện thu hồi đất trên địa bàn huyện Hòa Vang, Thành phố Đà NẵngGiải pháp duy trì nhân viên tại Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Gameloft Đà NẵnGiải pháp marketing trong cho vay đối với hộ gia đình tại chi nhánh Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn quận Liên Chiểu, thành phố Đà NẵngGiải pháp phát triển dịch vụ lưu trú và ăn uống trên địa bàn quận Sơn TràHạn chế rủi ro tín dụng trong cho vay doanh nghiệp tại chi nhánh Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Ông Ích KhiêĐồ án Thiết kế trạm trộn bê tông thương phẩm năng suất 45m3hHoàn thiện chính sách Marketing cho sản phẩm Hệ dàn thép mạ trọng lượng nhẹ Smartruss của Công ty TNHH NS Bluescope Lysaght Việt NamHoàn thiện công tác lập, phân bổ và giao dự toán ngân sách địa phương trên địa bàn tỉnh Quảng NgãiHoàn thiện công tác phân bổ ngân sách nhà nước tại tỉnh Quảng Ngãi
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập