0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn một số KINH NGHIỆM QUẢN lý tổ CHUYÊN môn GÍAO dục QUỐC PHÒNG AN NINH

skkn một số KINH NGHIỆM QUẢN lý tổ CHUYÊN môn GÍAO dục QUỐC PHÒNG   AN NINH

skkn một số KINH NGHIỆM QUẢN tổ CHUYÊN môn GÍAO dục QUỐC PHÒNG AN NINH

... Trang SKKN “MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP /AN Để quản tốt hoạt động dạy - học phát huy đầy đủ chức năng, nhiệm vụ tổ chuyên môn trường THPT, thực số biện pháp rút số kinh nghiệm ... phó hiệu trưởng chuyên môn - Được quan tâm, giúp đỡ Ban huy Quân huyện Định Quán GV:Hồ Văn Thành Trang SKKN “MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP /AN - Đa số thành viên tổ có tinh thần ... SKKN “MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN GDQP /AN Nhưng đa số đồng chí Tổ trưởng hoạt động chủ yếu dựa kinh nghiệm tích lũy qua thời gian công tác, chưa có đồng...
  • 14
  • 721
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN CỦA  HIỆU TRƯỞNG Ở TRƯỜNG THPT TAM GIANG

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở TRƯỜNG THPT TAM GIANG

... trường trung học tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học, nhóm môn học nhóm hoạt động cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn tổ trưởng, từ đến tổ phó chịu quản đạo Hiệu trưởng, Hiệu trưởng ... 2.7.5 Phát huy hiệu công tác thi đua KẾT THÚC VẤN ĐỀ TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 12 MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TAM GIANG ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác chuyên môn hoạt động ... tác quản tổ cho đối tượng Hiệu trưởng lẫn Tổ trưởng chuyên môn nhà trường THPT Đây câu trả lời cho câu hỏi Hiệu trưởng /Tổ trưởng phải làm nội dung làm để đạt hiệu mong muốn khắc phục số bất...
  • 10
  • 374
  • 1
SKKN một số biện pháp quản lý tổ chuyên môn ở trường THCS lê hồng phong

SKKN một số biện pháp quản tổ chuyên môn ở trường THCS lê hồng phong

... Đó để chọn sáng kiến: Một số biện pháp quản tổ chuyên môn trường THCS Hồng Phong để nghiên cứu áp dụng II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nhằm mục đích đổi nhận thức đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ... động quản tổ chuyên môn nhà trường - Các biện pháp nâng cao trình độ giáo viên tổ chuyên môn IV/ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu sở luận việc đạo xây dựng tổ chuyên môn trường THCS Dựa sở ... Đề tài : MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Tổ chuyên môn có chức năng, nhiệm vụ, vai trò...
  • 13
  • 653
  • 3
SKKN một số kinh nghiệm quản lý hoạt động tổ bộ môn phát huy tính tích cực của giáo viên tổ sinh – công nghệ   trường THPT sông ray

SKKN một số kinh nghiệm quản hoạt động tổ bộ môn phát huy tính tích cực của giáo viên tổ sinh – công nghệ trường THPT sông ray

... Trường THPT Sông Ray Người thực hiện: Phạm Thành Định Đề tài: Một số kinh nghiệm Quản hoạt động tổ môn phát huy tính tích cực giáo viên tổ Sinh Công nghệ trường THPT Sông Ray ... Trường THPT Sông Ray Người thực hiện: Phạm Thành Định Đề tài: Một số kinh nghiệm Quản hoạt động tổ môn phát huy tính tích cực giáo viên tổ Sinh Công nghệ trường THPT Sông Ray ... Trường THPT Sông Ray Người thực hiện: Phạm Thành Định Đề tài: Một số kinh nghiệm Quản hoạt động tổ môn phát huy tính tích cực giáo viên tổ Sinh Công nghệ trường THPT Sông Ray ...
  • 10
  • 312
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường thcs

SKKN Một số kinh nghiệm quản chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường thcs

... sở luận quản thực trạng tồn tại, hạn chế công tác quản xây dựng trường học thân thiện sở để để biện pháp, giải pháp quản xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Trường THCS ... thái độ học sinh phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực Chúng có khảo sát nhỏ mức độ nhận thức học sinh THCS nội dung xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, kết thu ... PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC CÁC TRƯỜNG THCS THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN 1 .Một số nguyên tắc để xây dựng biện pháp xây dựng trường học thân...
  • 26
  • 1,524
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm quản ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

... áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực tinh ... áp dụng thành tựu CNTT vào qúa trình thực nhiệm vụ giáo dục việc làm vô cần thiết hợp II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Vận dụng CNTT vào trình đạo quản nhà trường: - Ngay từ đầu năm học, BHG nhà trường ... công tác quản thực nhiệmvụ chuyên môn Bên cạnh nhà trường tiếp tục bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, kiến thức kỹ CNTT cho đội ngũ để phận cá nhân ứng dụng vào công việc cho hiệu IV/ BÀI HỌC KINH...
  • 12
  • 2,709
  • 6
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường

SKKN Một số kinh nghiệm quản ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường

... áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực tinh ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... áp dụng thành tựu CNTT vào qúa trình thực nhiệm vụ giáo dục việc làm vô cần thiết hợp II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Vận dụng CNTT vào trình đạo quản nhà trường: - Ngay từ đầu năm học, BHG nhà trường...
  • 15
  • 2,274
  • 6
skkn MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HAI MẶT GIÁO DỤC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

skkn MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HAI MẶT GIÁO DỤC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

... TÀI: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HAI MẶT GIÁO DỤC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ” II/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Lý chọn đề tài: Trong hệ thống tổ chức trường trung học sở, để ... giảng dạy giáo dục học sinh lớp học Để quản lí lớp học, nhà trường cử giáo viên giảng dạy làm chủ nhiệm lớp Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) hiệu trưởng lựa chọn từ giáo viên có kinh nghiệm giáo dục, có ... thời gian, tâm sức cho công tác chủ nhiệm lớp Hôm mạnh dạn trình bày đề tài Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp đúc kết kinh nghiệm từ trình chủ nhiệm lớp thân năm học vừa qua, đặc biệt...
  • 15
  • 647
  • 0
SKKN  một số kinh nghiệm thực hiện xã hội hóa giáo dục nhằm tăng cường cơ sở vật chất, xây dựng trường lớp xanh – sạch

SKKN một số kinh nghiệm thực hiện xã hội hóa giáo dục nhằm tăng cường cơ sở vật chất, xây dựng trường lớp xanh – sạch

... xanh đẹp Vì chọn tên triển khai đề tài sáng kiến kinh nghiệm là: Một số kinh nghiệm thực hội hóa giáo dục nhằm tăng cường sở vật chất, xây dựng trường lớp Xanh- Sạch- Đẹp, an toàn” trường ... Như biết hội hóa giáo dục là: “Huy động toàn hội làm giáo dục, động viên tầng lớp nhân dân đóng góp công sức xây dựng giáo dục quốc dân quản lý nhà nước Thực hội hóa giáo dục nhằm phát ... nghiệp giáo dục, phối hợp với nhà trường thực mục tiêu giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh an toàn” Công tác hội hóa giáo dục hoạt động mà hội tham gia làm công tác giáo dục không...
  • 10
  • 461
  • 0
Một số giải pháp quản lý tô chuyên mồn ở các trưòng THPT huyện quan son, tinh thanh hoá

Một số giải pháp quản chuyên mồn ở các trưòng THPT huyện quan son, tinh thanh hoá

... sở luận số giải pháp quản tổ chuyên môn trường THPT huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hoá - Điều tra, khảo sát thực trạng công tác quản tổ chuyên môn trường THPT huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hoá ... trường THPT địa bàn 2 Xuất phát từ trên, chọn vấn đề: Một số giải pháp quản chuyên mồn trưòng THPT huyện Ouan Son, tinh Thanh Hoá ” làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đe xuất số giải ... 3: MỘT sô GIẢI PHÁP QUẢN LÝ TỎ CHUYÊN MÔN Ớ 71 CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN QUAN SƠN, TỈNH THANH HOÁ 71 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp quản 72 3.2.1 Nâng cao nhận thức CBQL vai trò, vị trí tầm quan...
  • 100
  • 398
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM THỰC HIỆN xã hội HOÁ GIÁO dục PHẤN đấu xây DỰNG TRƯỜNG mầm NON  đạt CHUẨN QUỐC GIA mức độ 2

SKKN một số KINH NGHIỆM THỰC HIỆN xã hội HOÁ GIÁO dục PHẤN đấu xây DỰNG TRƯỜNG mầm NON đạt CHUẨN QUỐC GIA mức độ 2

... cỏc n v tham gia giao lu ngh cho mng l hi 26 /3, 20 /11, 22 / 12 hi thi cỏc ni phỏt ng u t gii cao, c bit tham gia thnh cụng vic xõy dng trng chun Quc gia i vi u ban dõn s k hoch hoỏ gia ỡnh: Phi ... Trc cú Quyt nh 45 /20 11/Q-BGD T ngy 26 / 12/ 2011 ca B trng B giỏo dc o to ban hnh quy ch cụng nhn trng mm non t chun Quc gia, quyt nh s 36, thụng t s 02/ 2004/TT-BGD T ngy 8 /2/ 2014 ca B giỏo dc v ... sõn an ton giao thụng 25 Tác giả: Lê Thị Quế Nga Tr-ờng Mầm non Bắc Sơn Vn c tớch ca 26 Tác giả: Lê Thị Quế Nga Tr-ờng Mầm non Bắc Sơn Vn c tớch ca 27 Tác giả: Lê Thị Quế Nga Tr-ờng Mầm non Bắc...
  • 40
  • 387
  • 0
Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn giáo dục  quốc phòng an ninh qua tiết 32   bài 7 “tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy”

Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh qua tiết 32 bài 7 “tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng chống ma túy”

... hấp dẫn II - MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY – HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH QUA TIẾT 32 – BÀI 7: “TÁC HẠI CỦA MA TÚY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA HỌC SINH TRONG PHÒNG, CHỐNG MA TÚY” Để thực ... pháp dạy học tiết 32 Bài 7: “Tác hại ma túy trách nhiệm học sinh phòng, chống ma túy theo đặc trưng môn Giáo dục Quốc phòng An ninh, tạo say mê, hứng thú, tích cực học tập cho học sinh ... cực học sinh dạy học …… 3 Giải pháp 4: Đổi mới, nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học …… II - MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY – HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH QUA TIẾT 32 – BÀI...
  • 17
  • 940
  • 0
skkn DÙNG QUÂN cờ để GIẢNG dạy bài đội NGŨ đơn vị lớp 10 môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG   AN NINH

skkn DÙNG QUÂN cờ để GIẢNG dạy bài đội NGŨ đơn vị lớp 10 môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH

... tài: DÙNG QUÂN CỜ ĐỂ GIẢNG DẠY BÀI ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ LỚP 10 MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môn học giáo dục Quốc phòng An ninh( QP -AN) môn học khóa nằm chương trình giảng dạy ... nhiều lúc giáo viên phải giảng giảng lại học sinh hiểu, nắm IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Qua áp dụng sáng kiến Dùng quân cờ để giảng dạy đội ngũ đơn vị lớp 10 môn giáo dục Quốc phòng An ninh vào ... luận Giảng dạy qua phương pháp dùng quân cờ để giảng dạy đội ngũ đơn vị lớp 10 nhận kết học sinh hiểu nhanh qua lần giảng dạy Những năm trước sử dụng phương pháp giảng dạy tranh ảnh học sinh 10...
  • 13
  • 1,220
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cau hoi trac nghiem mon giao duc quoc phong an ninh lop 12skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn bơi lội cho học sinh trường thcs lý tự trọngsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số kinh nghiệm quản lý trang thông tin điện tử trường mầm non hoa hồngskkn một vài kinh nghiệm quản lý phòng máy trong trường họcmột số kinh nghiệm quản lý thị trường nhà đất tại một số nước và bài học đối với việt namskkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5một số kinh nghiệm giúp trẻ học tốt môn thể dụcsưu tầm sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potxcau hoi trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 2trac nghiem giao trinh giao duc quoc phong an ninh bai 8de thi trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 1trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 12trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 1nhung cau hoi trac nghiem giao duc quoc phong an ninhcau hoi trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ