10 BÍ QUYẾT GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 12

10 phuong phap giai bai tap hoa hoc

10 phuong phap giai bai tap hoa hoc
... thit, c 100 phõn t CH3COOH thỡ cú phõn t in li) A y = 100 x B y = 2x C y = x D y = x + Hng dn gii pHHCl = x [H+]HCl = 10x pH CH3COOH = y [H + ]CH3COOH = 10 y Ta cú: HCl 10x CH3COOH 100 .10y H+ ... ca dung dch X l a.M d.M 10a a.M A B C D 10d 10a M.d 100 0d Hng dn gii Xột lớt dung dch cht X: nX = a mol mX = a.M a.M .100 mdd X = = 100 0d C% a.M C% = (ỏp ỏn A) 10d Vớ d 17: Hn hp X cú ... gam 100 0,05.m x = 100 (1) M 64 M + Pb(NO3)2 M(NO3)2 + Pb M (gam) mol 207, tng (207 M) gam 7,1.m x mol tng gam 100 7,1.m x = 100 (2) 207 M 0,05.m 7,1.m T (1) v (2) ta cú: (3) 100 = 100 ...
  • 28
  • 270
  • 0

10 phương pháp giải bài tập hóa học

10 phương pháp giải bài tập hóa học
... 58,5 ì 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 ì 36 + 103 ì 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... phỏp KLPTTB: C 5,75 gam D 7,55 gam http://www.ebook.edu.vn 23 m RCOOH = = 2,3 gam, 10 10 30 m RCH2COOH = = gam 10 10 M= 2,3 + = 53 0,1 Axit nht cú KLPT < 53 l HCOOH (M = 46) v axit ng ng liờn tip ... 4H+ + 3e NO + 2H2O ì 0,1 (2) 0,1 + 2NO3 + 10H + 8e N2O + 5H2O 10 ì 0,05 (1) (3) 0,05 T (1), (2), (3) nhn c: n HNO3 p = n H + = ì 0,15 + ì 0,1 + 10 ì 0,05 = 1,2 mol (ỏp ỏn D) Vớ d 14: Cho...
  • 91
  • 62
  • 0

trọng tâm kiến thức và giải bài tập hóa học 12

trọng tâm kiến thức và giải bài tập hóa học 12
... BI T P HểA H C 12 Câu : a) E este đơn chức nên có công thức tổng quát CxHyO2 Ta có 12x + y + 32 = 100 y = 68 12x Vì < y 2x +2 < 68 12x 2x +2 4,7 < x < 5,6 x = y = Công thức phân tử E ... V GI I BI T P HểA H C 12 Kĩ Xác định nhóm chức có phân tử hợp chất monosacarit, đisaccarit polisaccarit tính chất hoá học hợp chất Giải tập hợp chất cacbohiđrat II Bài tập áp dụng A Trắc nghiệm ... THC V GII B TP Hể HC TR NG TM KI N TH C V GI I BI T P HểA H C 12 Chơng AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN I Kiến thức trọng tâm Nắm vững công thức cấu tạo amin, amino axit, protein tính chất chất Amin...
  • 47
  • 730
  • 0

Trọng tâm kiến thức và giải bài tập Hóa học 12​ PHẦN II

Trọng tâm kiến thức và giải bài tập Hóa học 12​ PHẦN II
... KIN THC V GII B TP Hể HC TR NG TM KI N TH C V GI I BI T P HểA H C 12 Ăn mòn hóa học : không phát sinh dòng điện Ăn mòn điện hóa học : phát sinh dòng điện + Điều kiện để có ăn mòn điện hóa + Cơ ... phơng pháp giải tập kim loại nh : phân tử khối trung bình, định luật bảo toàn electron Tính suất điện động pin điện hóa áp dụng quy tắc để xét chiều thứ tự phản ứng oxi hóa - khử Giải tập điện ... trng Giải thích số tợng tự nhiên, thí nghiệm ứng dụng dựa vào tính chất đặc trng chất II Bài tập áp dụng A Trắc nghiệm khách quan Chất X tác dụng với dung dịch K[Al(OH)4] theo phơng trình hoá học...
  • 48
  • 237
  • 0

hướng dẫn giải bài tập hóa học 12

hướng dẫn giải bài tập hóa học 12
... Hãy viết phương trình hóa học phản ứng xảy ra, dùng thêm hóa chất vô cần thiết khác Hệ số polime hóa gì? Có thể xác định xác hệ số polime hóa không? - Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng ... saccarozơ, tinh bột xenlulozơ Hãy nêu tính chất hóa học giống saccarozơ, tinh bột xenlulozơ Viết phương trình hóa học (nếu có ) Viết phương trình hóa học xảy (nếu có) các chất sau: a Thủy phân saccarozơ, ... nH 2O  nC6 H12O6 → Xenlulozơ glucozơ a Thủy phân saccarozơ, tinh bột xenlulozơ + H ,t Thủy phân saccarozơ: C12 H 22O11 + H 2O  C6 H12O6 + C6 H12O6 → - Download tài liệu học tập tại, xem Video...
  • 134
  • 248
  • 0

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học
... đặc biệt không ? (Phát vấn đề) để từ Nguyễn Anh Dũng Hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề giải tập hoá học tìm cách giải nhanh (giải vấn đề) cách thông minh Sau số ví dụ tập hoá vô hữu sử dụng ... Hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề giải tập hoá học 12 I KẾT LUẬN Giải tập hoá học biện pháp quan trọng, để củng cố nắm vững khái niệm, tính chất hoá học chất Căn vào thực trạng học tập khả giải ... hoá học vấn đề thiếu xu hướng đổi cách kiểm tra đánh giá học sinh phương pháp trắc nghiệm khách quan BÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyễn Anh Dũng 10 Hướng dẫn học sinh phát giải vấn đề giải tập hoá học 11...
  • 13
  • 804
  • 5

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
... mFe = 5,64 1,28 = 4,36 gam f Phát triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự ... việc rèn luyện khả duy, sáng tạo cho học sinh khối 10 thông qua tập, đặc biệt tập dạng tự luận qua học kì I bước đầu phát huy hiệu Từ học sinh có khả phát giải nhanh dạng tập trắc nghiệm khách ... giải tập hóa học khả khái quát thể lực học sinh biết phân dạng tập hóa học biết tìm phương pháp giải chung cho dạng tập d Rèn luyện khả độc lập suy nghĩ - Là khả biết tự đặt vấn đề, giải vấn...
  • 10
  • 1,751
  • 15

10 cach giai bai tap hoa hoc hay

10 cach giai bai tap hoa hoc hay
... gam C 3,2 gam D 5,12 gam Ví dụ 7: Trộn 100 ml dung dịch A (gồm KHCO3 1M K2CO3 1M) vào 100 ml dung dịch B (gồm NaHCO3 1M Na2CO3 1M) thu dung dịch C Nhỏ từ từ 100 ml dung dịch D (gồm H2SO4 1M HCl ... đồng phân Đốt cháy chất có số mol CO2 0,75 lần số mol H2O ancol A C2H6O; C3H8O; C4H10O B C3H8O; C3H6O2; C4H10O C C3H8O; C3H8O2; C3H8O3 D C3H8O; C3H6O; C3H8O2 03 Cho axit oxalic HOOC−COOH tác ... gam 10 Hỗn hợp X gồm este A, B đồng phân với tạo thành từ axit đơn chức rượu đơn chức Cho 2,2 gam hỗn hợp X bay 136,5oC atm thu 840 ml este Mặt khác đem thuỷ phân hoàn toàn 26,4 gam hỗn hợp X 100 ...
  • 7
  • 951
  • 19

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập