SANG KIEN KINH NGHIEM VAT LY BIEN LUAN DIEN XOAY CHIEU

Sáng kiến kinh nghiệm vật 10, 11, 12: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10, 11, 12: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học của học sinh trường THPT
... Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học học sinh THPT thừa Lưu hướng đến mục tiêu quan trọng quản hoạt động tự học (HĐTH) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Trên ... quản nhà trường Nguyễn Hoàng Ngọc Trang 10 Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học học sinh THPT thừa Lưu tập trung số biện pháp quản HT hoạt động hình thành phương pháp kỹ tự học ... hoạt động tự học thời gian tự học Bảng 2.2 Đánh giá thực trạng tiến trình tự học Nguyễn Hoàng Ngọc Trang Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học học sinh THPT thừa Lưu TT Tự học HS tiến...
  • 23
  • 1,953
  • 1

Sáng kiến kinh nghiệm vật

Sáng kiến kinh nghiệm vật lý
... f = 10 cm Vật sáng AB đặt trục thẳng góc với trục có ảnh AB cách AB khoảng L = 45 cm Hãy xác định vị trí vật ảnh? Vẽ hình? Phân tích: L khảng cách từ vật tới ảnh mà khoảng cách từ vật đến thấu ... sinh đợc củng cố nhiều kiến thức toán học (hình học nh đại số) từ thấy vai trò môn Toán vô quan trọng môn Vật * Kết khảo sát đối tợng học sinh trớc sau triển khai kinh nghiệm (Tuỳ thuộc vào ... học kinh nghiệm 1, Bài học thứ nhất: 20 ì ì ì 100% Vị trí quang tậm (O) hay vị trí thấu kính cần tìm trục giao đờng nối vật sáng ảnh với trục (SS cắt O) 2, Bài học thứ 2: Để xác định ảnh vật...
  • 22
  • 357
  • 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ
... Khi vị trí vật A thay đổi so với vật B vật A chuyển động so với vật B - Học sinh B: Khi khoảng cách vật A so với vật B thay đổi, vật A chuyển động so với vật B Theo em, ý kiến đúng, ý kiến sai? ... vận tốc vật so với vật v23: vận tốc vật so với vật v13: vận tốc vật so với vật * Bài tập vận dụng: Sau hớng dẫn học sinh tìm hiểu thuyết ta đa số tập nghiệm tự luận để em khắc sâu phần thuýêt: ... tợng vật + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu + Học phải đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức 2, Cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến...
  • 25
  • 297
  • 6

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm vật 8

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8
... a Ngô văn Yến THCS Đông Yên Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 R3 R1 A N RAB = R1 + R3 = 20 + = 28 I AB = U R AB = 12 A =>U 28 AN B Hỡnh a = I AB R3 = 12 = 3,43V 28 * K úng ta cú mch in nh hỡnh ... in th ca dõy dn Theo bi ta cú: H = 68% Vy Pd = 32% => U d I 32 32.150 = => U d = = 70V U I 68 68 Ngô văn Yến THCS Đông Yên 11 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 Vy hiu in th ti trm in bng: U0 = ... cm n! ụng Yờn, ngy 10 thỏng nm 20 08 Ngô văn Yến THCS Đông Yên 15 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 Tỏc gi Ngụ Vn Yn MC LC Ni dung M u I Ni dung ti Tờn ti chn ti Pham vi v thi gian thc hin...
  • 17
  • 237
  • 8

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm vật 8

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm vật lý 8
... a Ngô văn Yến THCS Đông Yên Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 R3 R1 A N RAB = R1 + R3 = 20 + = 28 I AB = U R AB = 12 A =>U 28 AN B Hỡnh a = I AB R3 = 12 = 3,43V 28 * K úng ta cú mch in nh hỡnh ... in th ca dõy dn Theo bi ta cú: H = 68% Vy Pd = 32% => U d I 32 32.150 = => U d = = 70V U I 68 68 Ngô văn Yến THCS Đông Yên 11 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 Vy hiu in th ti trm in bng: U0 = ... cm n! ụng Yờn, ngy 10 thỏng nm 20 08 Ngô văn Yến THCS Đông Yên 15 Sáng kiến kinh nghiệm 2007 -20 08 Tỏc gi Ngụ Vn Yn MC LC Ni dung M u I Ni dung ti Tờn ti chn ti Pham vi v thi gian thc hin...
  • 17
  • 329
  • 4

sáng kiến kinh nghiệm vật 10: KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TẬP VỀ CHU KỲ CỦA CON LẮC ĐƠN

sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10: KINH NGHIỆM GIẢI BÀI TẬP VỀ  CHU KỲ CỦA CON LẮC ĐƠN
... T1 II CÁC DẠNG BÀI TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng 1: Chu kỳ lắc đơn thay đổi theo chiều dài l 1.1/ Con lắc đơn có chiều dài cắt ghép 1.2/ Chu kỳ lắc vướng đinh 1.3/ Chiều dài lắc đơn thay đổi theo ... :Chu kỳ giảm, đồng hồ chạy nhanh + D T= Chu kỳ không đổi, lắc chạy - Thời gian lắc đồng hồ chạy sai sau khoảng thời giant : ' + Thời gian biểu kiến lắc chạy sai là: t = nT1 Với n số chu kỳ lắc ... g gia tốc trọng trường vị trí đặt lắc ( đơn vị m/s2) Con lắc đồng hồ - Đồng hồ lắc lắc làm kim loại mảnh dao động lắc coi dao động điều hoà lắc đơn - Chu kỳ chạy đồng hồ T (thường T =2s);...
  • 10
  • 717
  • 0

sáng kiến kinh nghiệm vật 10: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

sáng kiến kinh nghiệm vật lý 10: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
... dung kiến thức chương Động học chất điểm Vật 10 THPT - Khai thác, xây dựng hệ thống BTVL chương Động học chất điểm Vật 10 THPT - Đề xuất biện pháp sử dụng BT chương Động học chất điểm ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN I Khai thác xây dựng hệ thống tập vật chương Động học chất điểm theo hướng rèn luyện kĩ giải tập cho học sinh 1.Yêu cầu sử dụng tập chương Động học ... tự học kĩ giải tập cho HS Mặt khác,một số giáo viên trẻ trường trình dạy học nhiều chưa trọng mức cách sử dụng tập Với trên, chọn đề tài “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT...
  • 10
  • 598
  • 2

sáng kiến kinh nghiệm vật lý: SỬ DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ TRONG CHƯƠNG TỪ TRƯỜNG

sáng kiến kinh nghiệm vật lý: SỬ DỤNG MÔ HÌNH CỦA MỘT SỐ HÌNH VẼ  TRONG CHƯƠNG TỪ  TRƯỜNG
... chuyển động từ trường Lớp thực nghiệm: Sử dụng hình số hình vẽ chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 làm vào tiết dạy Lớp đối chứng: Không sử dụng hình số hình vẽ chương Từ trường ... học có sử dụng hình số hình vẽ chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí lớp 11 nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài: Sử dụng hình số hình vẽ chương Từ trường sách giáo khoa Vật lí ... điện tích chuyển động từ trường Sử dụng tiết học cho học sinh quan sát vận dụng từ hình từ áp dụng trường hợp khác Vấn đề sử dụng hình để dạy học trực quan sử dụng hình tự làm có viết...
  • 10
  • 575
  • 0

Sáng kiến kinh nghiệm Vật 9

Sáng kiến kinh nghiệm Vật Lý 9
... khảo sát chất lượng cuối học kỳ I sau: Lớp 9B 9C 9D 9E 9G 9H 9I Tỷ lệ HS có điểm ≥ 0% 90 % 13% 25% 19% 68% 28% 54% 100% 65% 44% 56% 97 % 49% 54% 10% 52% 19% 37% 31% 21% KSCL đầu năm Tỷ lệ HS có điểm ... giáo khoa vật 9- NXB Giáo dục Sách giáo viên vật – NXB Giáo dục Một số vấn đề đổi phương pháp dạy học vật trường THCS- NXB Giáo dục Một số vấn đề đổi kiểm tra, đánh giá môn vật trường ... Sau vận dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm vào tiết dạy cụ thể theo dõi, đánh giá kết thu II NỘI DUNG Thực trạng: Đầu năm học 20 09- 2010 điểm trung bình môn cuối năm môn Vật học sinh lớp thấp,...
  • 12
  • 182
  • 5

sáng kiến kinh nghiệm vật

sáng kiến kinh nghiệm vật lý
... vật -NXB_GD Năm 2005 - Sách tập vật - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật - NXBGD năm 2005 - Phơng pháp giảng dạy vật trờng phổ thông, tập - NXBGD-1979 - Phơng pháp dạng tập vật ... tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật Thông qua tập dạng khác tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức để tự lực giải thành công tình cụ thể khác kiến ... giảng dạy môn vật trờng có giáo viên, giáo viên Toán 2.2 Thực trạng việc hớng dẫn học sinh làm tập vật trờng THCS Gio Phong Trong chơng I : Điện học vậtlý lớp yêu cầu học sinh kiến thức...
  • 17
  • 149
  • 2

sáng kiến kinh nghiệm vật 7: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC VẬT THCS

sáng kiến kinh nghiệm vật lý 7: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ THCS
... Ngô Văn Hoàng Năm học: 2011 – 2012 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Vật THCS Thực hiện: Ngô Văn Hoàng Năm học: 2011 – 2012 10 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Vật THCS b) Làm việc ... Hoàng Năm học: 2011 – 2012 16 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Vật THCS hơn, nắm vững kiến thức bản, phát huy tính tích cực, tự giác học sinh V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: − Việc ứng dụng phần ... chuột chọn dụng cụ - Thực hiện: Ngô Văn Hoàng Năm học: 2011 – 2012 13 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Vật THCS thí nghiệm thích hợp kéo hình thiết kế, sau điều chỉnh thuộc tính dụng cụ cho...
  • 18
  • 2,485
  • 4

sáng kiến kinh nghiệm vật 11: Hướng dẫn học sinh giải bài tập về điện

sáng kiến kinh nghiệm vật lý 11: Hướng dẫn học sinh giải bài tập về điện
...  Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập điện B- NỘI DUNG ĐỀ TÀI Chương I CƠ SỞ LÍ LUẬN I MỤC ĐÍCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN Bài tập điện giúp cho học sinh ôn tập, ...  Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập điện Giải tập góp phần làm phát triển tư sáng tạo học sinh Có nhiều tập điện không dừng lại phạm vi vận dụng kiến thức học mà giúp bồi dưỡng cho học sinh ... pháp giải tập điện, năm học kết hợp với tổ chuyên môn tổ chức cho học sinh học chuyên đề Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập điện ” Trong chuyên đề chia thành nội dung, hướng dẫn học sinh: ...
  • 27
  • 1,679
  • 5

sáng kiến kinh nghiệm vật lý: HD giải bài tập chất khí

sáng kiến kinh nghiệm vật lý: HD giải bài tập chất khí
... hợp, t sáng tạo cho học sinh II Mục đích đề tài - Thấy đợc tầm quan trọng tập vật lí việc dạy học vật lý - Trình bày số tập chơng Chất khí vật lí 10 THPT - Nêu rõ vai trò ý nghĩa tập vật lí trình ... tri thức riêng I Các bớc giải tập vật Bài tập vật lý đa dạng phong phú nhng nêu khái quát chung phơng pháp giải gồm bớc sau: -Bớc 1: Tìm hiểu đề bài: Nghiên cứu kỹ đề bài, lập đợc bảng tóm tắt ... hớng dẫn học sinh giải tập phơng pháp phân tích- tổng hợp Muốn hớng dẫn học sinh giải tập đó, giáo viên cần phân tích đợc phơng pháp giải tập cách vận dụng hiểu biết t giải tập vật lý Đồng thời...
  • 12
  • 1,164
  • 8

sáng kiến kinh nghiệm Vật 8

sáng kiến kinh nghiệm Vật Lý 8
... vật -NXB_GD Năm 2005 - Sách tập vật - NXBGD năm 2005 - Sách giáo viên vật - NXBGD năm 2005 - Phơng pháp giảng dạy vật trờng phổ thông, tập - NXBGD-1979 - Phơng pháp dạng tập vật ... tập vật giúp học sinh hiểu sâu qui luật vật lý, tợng vật Thông qua tập dạng khác tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức để tự lực giải thành công tình cụ thể khác kiến ... luật vật lý, tính chất vật Khi giải tập định tính phức tạp ta thờng phân tích ba giai đoạn : + Phân tích điều kiện câu hỏi + Phân tích tợng vật mô tả câu hỏi, sở liên hệ với định luật vật lý, ...
  • 14
  • 67
  • 1

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập