sáng kiến kinh nghiệm áp dụng hệ thức vi ét trong việc giải toán đối với học sinh khiếm thính
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG MỘT SỐ PHÉP BIẾN HÌNH ĐỂ GIẢI TOÁN PHỔ THÔNG
... = BÀI TOÁN SỬ DỤNG CÁC PHÉP DỜI HÌNH ĐỂ CHỨNG MINH CÁC TÍNH CHẤT HÌNH HỌC Phương pháp: Ta sử dụng tính chất phép dời hình để giải nhiều toán chứng minh tính chất hình học, chẳng hạn: - Để chứng ... niệm hình đồng dạng: Hai hình gọi đồng dạng với có phép đồng dạng biến hình thành hình BÀI TOÁN 5: CÁC BÀI TOÁN VỀ PHÉP VỊ TỰ VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG Phương pháp: tương tự phép dời hình, phép vị tự phép ... AEKD hình bình hành BÀI TOÁN SỬ DỤNG CÁC PHÉP DỜI HÌNH ĐỂ TÌM TẬP HỢP ĐIỂM Phương pháp: Để tìm tập hợp điểm M’, ta M’ ảnh M phép dời hình f mà tập hợp điểm M’ hình (H’), ảnh hình (H) phép dời hình...
- 10
- 909
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG MỘT SỐ PHÉP BIẾN HÌNH ĐỂ GIẢI TOÁN PHỔ THÔNG.doc
... = BÀI TOÁN SỬ DỤNG CÁC PHÉP DỜI HÌNH ĐỂ CHỨNG MINH CÁC TÍNH CHẤT HÌNH HỌC Phương pháp: Ta sử dụng tính chất phép dời hình để giải nhiều toán chứng minh tính chất hình học, chẳng hạn: - Để chứng ... niệm hình đồng dạng: Hai hình gọi đồng dạng với có phép đồng dạng biến hình thành hình BÀI TOÁN 5: CÁC BÀI TOÁN VỀ PHÉP VỊ TỰ VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG Phương pháp: tương tự phép dời hình, phép vị tự phép ... AEKD hình bình hành BÀI TOÁN SỬ DỤNG CÁC PHÉP DỜI HÌNH ĐỂ TÌM TẬP HỢP ĐIỂM Phương pháp: Để tìm tập hợp điểm M’, ta M’ ảnh M phép dời hình f mà tập hợp điểm M’ hình (H’), ảnh hình (H) phép dời hình...
- 10
- 378
- 1
sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc
... Huyện ủy Cát Bà sau: - Trời sa mù thường hay cá - Vâng - Mùa thường nhiều cá đẻ phải không chú? - Vâng - Ở có thuyền lắp máy để đánh cá chưa? - Dạ thưa Bác, chưa có Bác nói: - Rồi phải đưa máy ... và hỏi: - Tại cháu không chịu nhận kẹo của Bác cho? - Dạ thưa Bác hôm không ngoan, không xứng đáng được nhận kẹo của Bác! - Thế cháu tên gì? - Dạ, cháu tên Tộ ạ! - Thế ... quạt cho cháu đứng bên Bác hỏi: - Hôm cháu biểu diễn gì? - Dạ thưa Bác, hôm chúng cháu biểu diễn ca múa nhạc Bác hỏi tiếp: - Thế có tiết mục văn nghệ dân tộc không? - Thưa Bác, có Các cháu ríu rít...
- 30
- 5,377
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG MÔ HÌNH LƯỢNG HOÁ TRONG VIỆC THỰC HIỆN QUY CHẾ THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO LỚP 12B1 - Trường THPT Vĩnh Định " ppsx
... thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức dành cho lớp 12B1 2 NỘI DUNG • 2.1 Các để Xây dựng mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức • 2.2 Các nguyên tắc quy chế thi đua phải ... hành thực nghiệm Sư phạm • Với việc xây dựng xây dựng mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua đánh giá đạo đức tiến hành thực nghiệm sư phạm lớp 12B1 Với kết ban đầu sau: • Đã xây dựng Các ... đức trước Lần mô hình lượng hoá việc thực Quy chế thi đua xếp loại đạo đức xây dựng tiến hành Trường THPT Vĩnh Định với kết ban đầu xem khả quan Mô hình phát huy vai trò Ban cán lớp Ban chấp hành...
- 12
- 696
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh ở tiểu học
... nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ việc nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh Tiểu học Trước chơi Học sinh lựa chọn ô số 14 Kinh nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ việc nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh Tiểu ... thực ngôn ngữ sử Kinh nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ việc nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh Tiểu học dụng đặc biệt học sinh Tiểu học Nhưng đến nay, nhiều giáo viên ngại sử dụng trò chơi ngôn ngữ ... ngữ việc nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh Tiểu học LỜI CẢM ƠN Sáng kiến kinh nghiệm “ Kinh nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ việc nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh Tiểu học ” thực nỗ lực thân,...
- 32
- 2,909
- 21
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trò chơi ngôn ngữ trong việc dạy tieensganh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp
... qua trình giảng dạy đúc rút kinh nghiệm tham khảo số tài liệu, xin trình bày kinh nghiệm sử dụng trò chơi ngôn ngữ trường Trung cấp chuyên nghiệp nói chung trường Trung cấp Công nghiệp Hà Nội nói ... chán việc sử dụng ngôn ngữ em rụt rè hơn, sử dụng tiếng anh Nhận thấy việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ học tiếng anh đem lại cho học sinh hứng thú học tập, xin chia sẻ kinh nghiệm Ứng dụng trò chơi ... giảng dạy Tiếng Anh trường Trung cấp chuyên nghiệp Do giới hạn viết, xin đưa số trò chơi ngôn ngữ hoạt động cụ thể để chứng minh cho tính thiết thực hiệu trò chơi ngôn ngữ giảng dạy ngoại ngữ Kiến...
- 8
- 1,377
- 15
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TRANH, ẢNH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 17 SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN)
... với việc sử dụng tranh, ảnh lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 5.3 Xác định hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng theo hướng phát huy tính tích cực học sinh DHLS Việt Nam 17 “Nước Việt ... ngày 19 -12- 1946”, SGK Lịch sử 12 theo hướng phát huy tính tích cực học sinh 11 + Đề xuất nguyên tắc biện pháp sư phạm để sử dụng tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học 17 “Nước ... viên sử dụng tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử? a Nhớ rõ c Nhớ b Nhớ lơ mơ, không rõ d Không nhớ Câu Theo em việc sử dụng tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích...
- 46
- 635
- 2
Đề tài áp dụng hệ thức vi – et trong giải toán lớp 9
... chuyờn H Long 199 7 - 199 8 ) ( 2,5 ) Cho phng trỡnh x 2( m + 1) x + m = ( ml tham s) ti: p dng h thc Vi et gii toỏn lp a) Chng minh : Phng trỡnh ó cho luụn luụn cú nghim vi mi m b) Trong trng hp ... DY LOI TON CN P DNG H THC VI ẫT 1) 2) 3) 4) SGK sách giáo vi n lớp cải cách Bài tập nâng cao số chuyên đề toán Bùi Văn Tuyên Báo toán học tuổi thơ Bộ Giáo Dục Các đề thi TS thi chuyên chọn hàng ... h thc Vi - ột : P = x1 , x2 = m < Do ú x1 v x2 trỏi du S = x1 + x2 = 10 nờn nghim dng cú giỏ tr tuyt i ln hn Bi ( TS chuyờn H Long 199 9 2000) Cho phng trỡnh x ( m 1) x m + m = (1) (vi m...
- 21
- 3,365
- 7
ung dung he thuc vi - et trong viec tim he thuc lien he hai nghiem cua phuong trinh bac hai khong phu thuoc tham so
... định lí VI – ET ứng dụng định lí VI – ET giải toán GIÁO VI N: LÊ VĂN HIỀN – PHT – Cư Jút – Đăk Nông NĂM HỌC 2012 - 2013 ỨNG DỤNG CỦA HÊ THỨC VI – ET TRONG VI C TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM ... Lắng nghe, theo dõi để nắm làm theo bước sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương phương pháp trình cho có hai nghiệm x1 x2 (thường a ≠ ∆ ≥ ∆’ ≥ 0) - Áp dụng hệ thức VI- ÉT vi t S = x1 + GV: Vi c ... nghiệm, tìm hai số biết tổng tích chúng Trong tiết học này, tìm hiểu thêm ứng dụng định lí VI – ET vi c tìm hệ thức liên hệ hai nghiệm phương trình bậc hai không phụ thuộc vào tham số Nội dung tiết...
- 15
- 612
- 2
PT BẬC HAI VÀ ÁP DỤNG HỆ THỨC VI ET TRONG GIẢI TOÁN
... Phơng trình bậc hai áp dụng hệ thức vi- ét giải toán - Các toán phơng trình bậc hai phong phú đa dạng Để giải đợc toán phải khéo léo kết hợp vi c vận dụng lý thuyết kết biết phơng trình bậc hai đặc ... dụng định lí viet với điều kiện để pt bậc hai có nghiệm Các dạng toán định lí vi t + Biểu thức đối xứng hai nghiệm + Hệ thức liên hệ hai nghiệm không phụ thuộc vào cheath + Tìm điều kiện để pt ... cách giải cho toán giúp học sinh khắc sâu kiến thức, hệ thống kiến thức, nhớ tập lâu tiền đề giúp cho ta giải toán khác Dựa vào công thức nghiệm tổng quát thu gọn muốn chứng minh pt bậc hai có...
- 17
- 549
- 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx
... pháp dạy học Toán Tiểu học thầy giáo trường Đại học Sư Phạm, khuôn khổ cho phép đề tài khoa học, định chọn đề tài: áp dụng dạy học tích cực để rèn kỹ thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP PHẦN I MỞ ĐẦU I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.Xuất phát từ vị trí tầm quan trọng dạy phép nhân ... CỨU Đề tài nhằm: - Tìm hiểu vấn đề lí luận đổi dạy học tích cực nói chung dạy học tích cực môn Toán nói riêng - Vận dụng dạy học tích cực để thiết kế dạy để rèn luyện kỹ thực hành phép nhân góp...
- 81
- 2,500
- 18
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương cơ học lớp 8
... sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng Sơ đồ tư vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương Cơ học lớp 8" - Tôi mong nhận đóng góp đồng nghiệp chuyên môn để vốn kinh nghiệm ... thiệu vài Sơ đồ tư hệ thống kiến thức chương Cơ học thực hiện: 15 16 17 III KẾT LUẬN - Trong hai năm giảng dạy vật lý 8, bước thựcc kinh nghiệm dạng cố học, đồng thời, áp dụng vào chương Cơ học, nhận ... cuối giúp em liên kết có kiến thức liên quan hệ thống thành Sơ đồ tư hoàn hảo − Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh vận dụng sơ đồ tư hệ thống kiến thức nhóm chương Cơ học lớp với hỗ trợ phần mềm...
- 22
- 2,131
- 1
sáng kiến kinh nghiệm Áp dụng một số kiến thức ngữ âm vào dạy môn nói tại trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
... Ngoại ngữ - Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề tài: Áp dụng số kiến thức ngữ âm vào dạy môn nói trường THPT chuyên Lê Quý Đôn Địa điểm tiến hành: Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn II Phương pháp tiến ... kiến thức cú pháp uyên bác 2.3 Các hoạt động dạy ACS: 8|GV:Võ Hoàng Thi – Tổ Ngoại ngữ - Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề tài: Áp dụng số kiến thức ngữ âm vào dạy môn nói trường THPT chuyên Lê ... /lemme/ 5|GV:Võ Hoàng Thi – Tổ Ngoại ngữ - Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn Đề tài: Áp dụng số kiến thức ngữ âm vào dạy môn nói trường THPT chuyên Lê Quý Đôn [m:] I saw her in the bar /inne/...
- 28
- 431
- 0
Từ khóa: sang kien kinh nghiem ap dung tin hoc trong truong mam nonsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ vănsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý điểm pptxsang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin trong giang day cac tac dung cua dong dien vat ly 7sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc lop 2sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm netop school trong dạy và họcsáng kiến kinh nghiệm đề tài giáo dục pháp luật cho cán bộ giáo viên và học sinh trường tiểu họcsang kien kinh nghiem xay dung thuc don chuan docsáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học lịch sửsáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên mônsáng kiến kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn dạy ngữ văn 6sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ pptsáng kiến kinh nghiệm vận dụng tư duy giải toán vào thực tiễnsang kien kinh nghiem van dụng kien thuc lien mon vao day mon hóa họcnam hoac 20142015 mon hóa học thcssáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tâp hoashocj thực nghiệmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI