skkn xây dựng và sử dụng tài liệu tự học tương tác để dạy học phần sinh học tế bào – sinh học 10 THPT

luận văn đại học phạm Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương viii đến xi) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học sư phạm  Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương viii đến xi) theo kiểu chương trình hoá
... định hướng 10 Chương XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC VẼ KỸ THUẬT (Chương VIII đến XI) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình hóa (DH ... cách xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật cho sinh viên theo kiểu in ấn 4- Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu - Nghiên cứu trình dạy học môn vẽ kỹ thuật khoa phạm kỹ thuật ... khoa tài liệu - Phương pháp quan sát Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN ĐỂ XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC VẼ KỸ THUẬT 1.1 Tổng quan 1.1.1 Cơ sở lý thuyết trình tự học Khi xây dựng phưong pháp tự học...
  • 162
  • 86
  • 0

luận văn đại học phạm xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (Chương V, VI, VII) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học sư phạm  xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (Chương V, VI, VII) theo kiểu chương trình hoá
... tài để đề tài hoàn thành có ý nghĩa Mục đích nghiên cứu: Xây dựng tài liệu Vẽ kỹ thuật theo kiểu chương trình hóa nhằm tạo điều kiện tốt cho tự học vẽ kỹ thuật Xây dựng tài liệu Vẽ kỹ thuật theo ... CHƯƠNG VII) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình hoá Dạy học chương trình hoá đời cách khoảnh 60 năm với phát triển khoa học kỹ thuật ... cách xây dựng loại tài liệu tự học vẽ kỹ thuật cho sinh vien theo kiểu in ấn Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: - Nghiên cứu trình dạy học moonvex kỹ thuật khoa phạm kỹ thuật...
  • 132
  • 158
  • 0

luận văn đại học phạm Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương v đến chương vii) theo kiểu chương trình hoá

luận văn đại học sư phạm  Xây dựng tài liệu tự học vẽ kỹ thuật (chương v đến chương vii) theo kiểu chương trình hoá
... giáo viên định hướng Chương XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC V KỸ THUẬT (CHƯƠNG V ĐẾN CHƯƠNG VII) THEO KIỂU CHƯƠNG TRÌNH HOÁ 2.1 Đại cương dạy học chương trình hoá 2.1.1 Lịch sử đời dạy học chương trình ... nghiên cứu: Xây dựng tài liệu V kỹ thuật theo kiểu chương trình hóa nhằm tạo điều kiện tốt cho tự học v kỹ thuật Nhiệm v nghiên cứu: Nghiên cứu cách xây dựng loại tài liệu tự học v kỹ thuật cho ... dạy học chương trình hoá 2.1.3.1 Bản chất dạy học chương trình hoá Dạy học chương trình hoá kiểu dạy học thực đạo phạm chương trình dạy học chức dạy học khái quát hoá hoạt động học chương trình...
  • 128
  • 146
  • 0

LUẬN VĂN XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC PHẦN MỀM MẠNG VĂN PHÒNG ĐIỆN TỬ LIÊN THÔNG HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC TỈNH THÁI BÌNH

LUẬN VĂN XÂY DỰNG TÀI LIỆU TỰ HỌC PHẦN MỀM MẠNG VĂN PHÒNG ĐIỆN TỬ LIÊN THÔNG HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG CHỨC TỈNH THÁI BÌNH
... Nghiên cứu xây dựng tài liệu tự học phần mềm Mạng văn phòng điện t liên thông hỗ trợ cho cán công chức tỉnh Thái Bình để cán công Trang chức tự nghiên cứu s dụng phần mềm phục vụ công công tác ... cao Từ tác giả có ý tưởng xây dựng tài liệu tự học dựa công cụ hỗ trợ tin học chương trình Công cụ hỗ trợ xây dựng tài liệu phần mềm eXe” (tài liệu tự học dạng tài liệu điện t ) Sản phẩm giúp ... động cần có hình thức đào tạo, hình thức học tập để cán công chức tự làm chủ việc học việc nghiên cứu thông qua tài liệu tự học 13 X y dựng tài liệu tự học 13.1 Ngu ên tắc x dựng tài iệu tự học...
  • 76
  • 226
  • 0

skkn xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm

skkn  xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương 6 kim loại kiềm kiềm thổ nhôm
... tự học hướng dẫn) chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm – Hóa học lớp 12 THPT – ban Tài liệu tự học hướng dẫn gồm bốn phần chính: - Phần 1: Tài liệu tự học hướng dẫn với ... tự học, bước thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo định hướng tích cực Biên soạn tài liệu tự học hướng dẫn dạy kiến thức (bài 25; 26; 27) "chương Kim loại kiềm, Kim loại kiềm thổ, Nhôm" ... cứu: “ Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo định hướng tích cực chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm – Hóa học lớp 12 THPT - Ban bản, nhằm nâng cao lực tự học học sinh.”...
  • 184
  • 176
  • 0

Xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử   vật lí 12 THPT
... luận thực tiễn xây dựng sử dụng tài liệu tự học theo môđun dạy học Vật - Chƣơng 2: Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hƣớng dẫn theo môđun chƣơng Hạt nhân nguyên tử Vật 12 THPT - Chƣơng ... kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun 49 2.2.2 Thiết kế tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun số dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật 12 THPT 50 2.3 Sử dụng tài ... nhiên chƣa đề tài nghiên cứu "Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" Vật 12 THPT" 1.2 Hoạt động học trình tự học 1.2.1 Hoạt động học chất...
  • 178
  • 249
  • 0

Xây dựng sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT

Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử   vật lí 12 THPT
... luận thực tiễn xây dựng sử dụng tài liệu tự học theo môđun dạy học Vật - Chuơng 2: Xây dựng sử dụng tài liệu tự học huớng dẫn theo môđun chuơng Hạt nhân nguyên tử - Vật 12 THPT Chuơng ... chưa đề tài nghiên cứu "Xây dựng sử dụng tài liệu tự học hướng dẫn theo môđun dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" - Vật 12 THPT" 1.2 Hoạt động học trình tự học 1.2.1 Hoạt động học chất ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI NGÔ QUÝ TOÀN XÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU Tự HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN TRONG DẠY HỌC CHƯONG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” VẬT LÍ 12 THPT Chuyên ngành: Lí...
  • 32
  • 190
  • 0

Việc sử dụng tài liệu tự học trong chương cảm ứng điện từ (SGK vật lí 11 nâng cao) cólàm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 11 không

Việc sử dụng tài liệu tự học trong chương cảm ứng điện từ (SGK vật lí 11 nâng cao) cólàm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 11 không
... cho học sinh Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng tài liệu tự học chương "Cảm ứng điện từ" (SGK vật 11 nâng cao) có làm tăng kết học tập học sinh lớp 11 khơng? Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng tài liệu ... liệu tự học có hướng dẫn chương "Cảm ứng điện từ" (SGK vật 11 nâng cao) nâng cao kết học tập mơn Vật học sinh lớp 11 III PHƯƠNG PHÁP Khách thể nghiên cứu - Tơi lựa chọn học sinh lớp 11B1 lớp ... KHUYẾN NGHỊ Kết luận: Việc sử dụng tài liệu tự học có hướng dẫn chương " Cảm ứng điện từ" cho học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm nâng cao kết học tập mơn Vật học sinh Khuyến nghị: + Với...
  • 30
  • 202
  • 0

Bài giảng bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần quang hình học

Bài giảng và bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần quang hình học
... số giảng điện tử phần Quang hình học - Bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần Quang hình học bao gồm tóm tắt số kiến thức nâng cao; sử dụng phương pháp ma trận việc giải số toán quang hình ... VÀ BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG TÀI LIỆU HỖ TRỢ CHO PHẦN QUANG HÌNH HỌC 2.1 Thiết kế số giảng điện tử phần quang hình học 2.1.1 Cấu trúc phần quang hình học QUANG HÌNH HỌC Định luật phản xạ ánh sáng Gương ... họa giảng điện tử bước đầu xây dựng tài liệu hỗ trợ cho phần Quang hình học  Chương III: Thực nghiệm sư phạm  Kết luận Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN 1 Cơ sở khoa học việc sử dụng phương tiện dạy học...
  • 168
  • 279
  • 5

Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử xây dựng các bài thí nghiệm trên mô hình động cơ Toyota 5S FE

Nghiên cứu xây dựng tài liệu kỹ thuật kiểm tra hệ thống phun xăng điện tử và xây dựng các bài thí nghiệm trên mô hình động cơ Toyota 5S – FE
... cu - Tỡm hiu v h thng phun xng in t - Xõy dng h s k thut v kim tra h thng phun xng in t trờn ng c 5S- FE - Xõy dng cỏc bi thớ nghim h thng phun xng in t trờn mụ hỡnh ng c 5S- FE SV: Phan Mnh H GVHD: ... THUT KIM TRA H THNG PHUN XNG IN T 3.1 GII THIU CHUNG ng c 5S- FE ca Toyota c lp trờn xe TOYOTA CAMRY Ra i nm 1982 ti nht bn cựng vi TOYOTA vo vit nam t nm 1995 cựng vi thi im thnh lp cụng ty TOYOTA ... thỡ vũi phun ng lnh phun thờm nhiờn liu mt thi gian ngn ng c ng + Thay i c tớnh phun khi ng c rt nhiu hóng ỏp dng i vi loi xe khụng trang b vũi phun ng riờng Lng xng phun thờm s cỏc vũi phun chớnh...
  • 100
  • 1,311
  • 15

Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý lớp 12

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo môđun trong dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lý lớp 12
... dựng tài liệu hướng dẫn học sinh tự học theo môđun Xây dựng tài liệu hướng dẫn học sinh tự học theo môđun phải xây dựng nội dung: A Mục tiêu học sinh cần đạt sau tự học môđun B Tài liệu học sinh ... học chương Hạt nhân nguyên tử vật lớp 12 Phạm vi nghiên cứu Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Hạt nhân nguyên tử vật lớp 12, với học sinh trường THPT ... hướng dẫn học sinh tự học theo môđun chương Hạt nhân nguyên tử Vật lớp 12 Tài liệu xây dựng theo cấu trúc thành môđun môđun, trình bày vấn đề: - Mục tiêu học sinh cần đạt sau tự học - Tài liệu...
  • 25
  • 341
  • 1

Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
... trình dạy học chương Động lực học chất điểm chương trình Vật lớp 10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật ... bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận việc xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn ... hoạt động tự học HS Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực, tự lực...
  • 17
  • 827
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: CONDITIONAL SENTENCE 2BT mệnh đề quan hệMatlab image processing tutorialThực trạng quản lý chất thải rắn y tế tại một số trạm y tế xã, phường thuộc 8 tỉnh việt nam năm 2015Tiểu luận tình huống lớp thi chuyên viên chính một số vấn đề cơ bản về giải quyết khiếu nại tố cáoGiáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 28Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 29Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 31Giáo án lớp 5 trọng bộ chỉ việc in tuần 22Báo cáo thực tập Nhà máy nước Thủ ĐứcKhảo sát nhu cầu của khách du lịch nội địa về loại hình du lịch bụi tại tỉnh thừa thiên huếĐề tài: Xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực quản lý rừng, bảo vệ rừng và quản lý lâm sảnTài liệu tiếng Anh về ô tôKế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia Mẫu giáo Thạnh LợiBản nhận xét Cán bộ quản lý trường Mẫu giáo năm 2016 2017PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC của Hiệu trưởng trường Mẫu giáoTIỂU LUẬN tâm lý học một số mô HÌNH NHÂN CÁCH và các PHƯƠNG PHÁP PHÓNG NGOẠI TRONG NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA TRONG NGHIÊN cứu NHÂN CÁCH HIỆN NAYTIỂU LUẬN tâm lý học PHẢN ỨNG cảm xúc từ góc NHÌN của tâm lý học XUYÊN văn hóa ý NGHĨA rút RA TRONG HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾPĐẶC điểm NGÔN NGỮ báo CHÍ TRUYỀN HÌNH tiểu luận cao họcĐánh giá thực trạng sử dụng thuật ngữ chuyên ngành kinh tế trên báo mạng điện tử hiện nay tiểu luận cao học
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập