skkn dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giờ luyện nói nhằm nâng cao chất lượng môn ngữ văn ở THCS

skkn dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH tìm NHIỀU CÁCH GIẢI CHO các bài TOÁN vật lý

skkn dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH tìm NHIỀU CÁCH GIẢI CHO các bài TOÁN vật lý
... v cng nh cho c i tng hc sinh trung bỡnh v hi yu Tựy tng i tng m t yờu cu cho tỏc ng gi m hc sinh o sõu suy ngh tỡm cỏc cỏch gii cho bi toỏn vt lý, nhng mc cao dn lờn theo kin thc v theo tin ... khỏc, cho thy kt qu ni tri (Xem thờm bng phõn loi ỏnh giỏ cht lng trang ) - Chuyờn ỏp dng cho c i tng hc sinh hc theo chng trỡnh chun cng nh hc theo chng trỡnh nõng cao; cho c i tng hc sinh khỏ ... chuyờn ny cho hc sinh cỏc lp thỡ thy hc sinh nm bt v dng phng phỏp rt hiu qu vo gii bi Kho sỏt bi cho thy: * Khi cha a phng phỏp trờn t l hc sinh gii c t l hc sinh lỳng tỳng t l hoc sinh khụng...
  • 41
  • 51
  • 0

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí

skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh và vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
... dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn: Mỗi chuyên đề dạy học phải giải chọn vẹn vấn đề học tập ... THPT C PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ Định hướng chung Quy trình xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn Cấu trúc trình bày chuyên đề dạy học 4 4 ... vững kiến thức phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh tích hợp liên môn - Đối với học sinh trình học tập, học sinh phải tham gia vào hoạt động mà giáo...
  • 51
  • 804
  • 7

SKKN xây DỰNG bài tập dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH

SKKN xây DỰNG bài tập dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH
... với học tập vật lí Các lực chuyên biệt môn Vật lí + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực tự quản lí; + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác; + Năng lực sử ... Giảng viên Đại học Sư phạm Hà Nội Tài liệu tập huấn "Dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh" Vụ giáo dục trung học kết hợp với Chương trình phát triển giáo ... THPT A Hải Hậu, Nam Định Trang 29/30 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2014 - 2015 Tài liệu "Đổi dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập trường THPT theo định hướng phát triển lực học sinh" Tiến sỹ Lê...
  • 30
  • 62
  • 0

SKKN bước đầu tổ CHỨC dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THễNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH sử

SKKN bước đầu tổ CHỨC dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH THễNG QUA NGOẠI KHOÁ LỊCH sử
... tơi chọn đề tài : “BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THễNG QUA NGOẠI KHỐ LỊCH SỬ” để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mơn lịch sử trường chúng tơi Tơi ... Giỳp học sinh dễ dàng tiếp thu cỏc kiến thức lịch sử trường THPT phát triển lực cho học sinh thơng qua hoạt động ngoại khóa Đối tượng đề tài -Đề tài “: “BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ... TÀI BƯỚC ĐẦU TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THƠNG QUA NGOẠI KHỐ LỊCH SỬ Người thực hiện: NGUYỄN THỊ HUYỀN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy...
  • 34
  • 97
  • 0

SKKN quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh các trường THPT huyện văn lâm, tỉnh hưng yên

SKKN quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT huyện văn lâm, tỉnh hưng yên
... CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN VĂN LÂM, TỈNH HƯNG YÊN 67 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh trường THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên ... luận quản hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Công tác quản lý, quản hoạt động dạy giáo viên, hoạt động học học sinh theo định hướng ... tác quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THPT theo định hướng phát triển lực học sinh 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực học...
  • 134
  • 83
  • 1

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

SKKN vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11
... HOẠCH BÀI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI 5: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI ĐỊA LÍ 11 BÀI 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI I MỤC TIÊU BÀI ... dạy học theo định hướng phát triển lực 34 Nguyễn Thị Thu Hiền Trường THPT Khoái Châu SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA ... giá theo định hướng phát triển lực Nguyễn Thị Thu Hiền Trường THPT Khoái Châu 45 SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA LÍ 11...
  • 73
  • 88
  • 2

KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH
... trung học Phần thứ hai: Dạy học theo định hướng lực môn học Phần thứ ba: Kiểm tra đánh giá theo định hướng lực môn học Phần thứ tư: Tổ chức thực tập huấn đổi KTĐG theo định hướng phát triển lực học ... năng, thái độ (theo định hướng tiếp cận lực) học sinh cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, ... MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập học sinh Đánh giá kết học...
  • 254
  • 3,721
  • 20

kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở môn địa lý

kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường trung học cơ sở  môn địa lý
... hai: Dạy học theo định hướng lực môn học Phần ba: Kiểm tra đánh giá theo định hướng lực môn học Phần thứ tư: Tổ chức thực tập huấn đổi KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh trường THCS địa ... II: DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC I CÁC NĂNG LỰC CHUNG CỐT LÕI VÀ NĂNG LỰC CHUYÊN BIỆT CỦA MÔN ĐỊA LÍ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Năng lực chung cốt lõi a) Nhóm lực làm chủ phát triển thân (1) Năng lực ... đến học sinh tiền học tập Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu hình thành qua hoạt động học học sinh Hệ thống tập định hướng lực công cụ để học sinh...
  • 81
  • 1,366
  • 3

hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán

hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... biệt môn;  Xác định lực hình thành phát triển cho học sinh dạy học chủ đề nêu  Xác định loại câu hỏi/bài tập đánh giá lực học sinh Xác định loại câu hỏi/bài tập/nhiệm vụ/dự án sử dụng để đánh giá ... 2 Xác định chuẩn theo định hướng phát triển lực Căn vào chuẩn KT, KN, TĐ theo chương trình hành;  Nghiên cứu tài liệu định hướng DH KTĐG phát triển lực học sinh;  Nghiên cứu tài liệu lực chung ... để đánh giá lực học sinh theo đặc trưng môn;  Đối với loại, mô tả mức yêu cầu (nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao) cần đạt theo hướng trọng đánh giá kĩ thực học sinh  Biên soạn...
  • 4
  • 611
  • 14

tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán

tập huấn  kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học môn toán
... ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI ĐỒNG BỘ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GI TRONG GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ Phần II DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC Phần III KIỂM TRA ĐÁNH ... Chương trình giáo dục định hướng lực  Chương trình giáo dục định hướng lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỷ 20 ngày trở thành xu hướng giáo ... chương trình định hướng lực 2.1.1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung dạy học  Chương trình dạy học truyền thống gọi chương trình giáo dục định hướng nội dung” dạy học hay định hướng đầu...
  • 29
  • 1,204
  • 5

TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN: ĐỊA LÍ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC  THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN: ĐỊA LÍ
... tiễn - So với dạy học định hướng nội dung, dạy học định hướng lực định hướng mạnh đến học sinh tiền học tập Chương trình dạy học định hướng lực xây dựng sở chuẩn lực môn học Năng lực chủ yếu hình ... soạn tài liệu: Hướng dẫn dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng lực để phục vụ đợt tập huấn cán quản lý, giáo viên đổi KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh trường THCS vùng khó khăn Tài ... thức, kĩ năng, thái độ (theo định hướng tiếp cận lực) học sinh cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia...
  • 182
  • 570
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhtài liệu tập huấn kiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường thpt môn địa líkiểm tra đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinhgiáo án dạy học theo định hướng phát triển năng lựcgiáo án dạy học theo định hướng phát triển năng lực mon sinh hoc thcsgiao an day hoc theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon hoa hocchuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn tiếng anhdạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tiêu hoctìm hiểu về dạy học theo định hướng phát triển năng lựcphương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lựcgiáo án dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn công nghệ thcschuyen de day hoc theo dinh huong phat trien nang luc hoc sinh mon gdcddạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn ngữ vănmục dich dạy học theo dịnh huong phát triển năng lucdạy học theo định hướng phát triển năng lực mon lich suSản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện tại trường đại học hải dươngPhương pháp thu thập bằng chứng khi thực hiện kiểm toán số dư năm đầu tiên tại công ty TNHH grant thornton việt namĐánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý bảo vệ rừng của ban quản lý rừng phòng hộ nam đông, tỉnh thừa thiên huếĐánh giá thực trạng xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực lâm nghiệp và tác động của nó đối với công tác quản‎ lý, bảo vệ rừng ở thành phố đông hà, tỉnh quảng trịThực trạng hoạt động cho vay ngắn hạn và một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay ngắn hạn tại NH TMCP công thương việt nam (vietinbank) chi nhánh 12Tổ chức công tác kế toán tiền lương các khoản trích theo lương tại cty TNHH kiểm toán TV rồng việtThực trạng kế toán các khoản phải thu phải trả tại công ty cổ phần kỹ nghệ lạnh SEAREFICOGiáo trình khoa học điều tra hình sự dùng cho các trường đại học, cao đẳng luật, an ninh, cảnh sát, học viện tư pháp)500 BAI TOAN SO PHUC PHAN 1 (GIAI CHI TIET)Giáo trình tư duy thơ hiện đại việt namGiáo trình kỹ thuật thủy khíChương trình đào tạo ngành Tiếng anh sư phạm (Đại học Ngoại ngữ)Chương trình đào tạo ngành Tiếng nga sư phạm (Đại học Ngoại ngữ)giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 9Hỗ trợ hoàn thiện chương trình giáo dục giới tính nhằm khắc phục tình trạng quan hệ tình dục trước hôn nhân trong học sinh trung học phổ thông hiện nayĐánh giá mức độ hài lòng của khách hàng đối với nghiệp vụ giao dịch tại ngân hàng nam á chi nhánh hàm nghigiáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 23giáo án lớp 5 vnen tất cả các môn TUẦN 28Chương trình đào tạo ngành Tiếng nhật phiên dịch (Đại học Ngoại ngữ)Chương trình đào tạo ngành Tiếng nhật sư phạm (Đại học Ngoại ngữ)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập