skkn đổi mới PP giảng dạy bài thể dục phát triển chung lớp 5 theo mô hình trường học mới VNEN

SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5 trường tiểu học tân thạch

SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung lớp 5 trường tiểu học tân thạch
... Cứu : Một số giải pháp giúp học sinh lớp trường tiểu học Tân Thạch A học tốt thể dục phát triển chung IV Các Giả Thiết Nghiên Cứu : Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung ... cách người Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung lớp trường tiểu học tân thạch + Bài thể dục phát triển chung nhằm phát triển thể lực, tạo hứng thú cho học sinh tập luyện, ... dạy học môn thể dục tốt 17 Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung lớp trường tiểu học tân thạch III Đề Xuất: - Để có điều kiện tập luyện môn thể dục, phát triển tốt thể...
  • 21
  • 6,414
  • 24

bài thể dục phát triển chung lớp 5 và biện pháp tiến hành nhằm nâng cao hiệu quả dạy học

bài thể dục phát triển chung lớp 5 và biện pháp tiến hành nhằm nâng cao hiệu quả dạy  học
... phát triển chung lớp biện pháp tiến hành nhằm nâng cao hiệu dạy- học thể dục phát triển chung cho học sinh lớp nhằm tạo hứng thú học tập góp phần nâng cao chất lượng hiệu dạyhọc môn thể dục cho học ... giá hiệu số giải pháp giúp học sinh hoàn thiện kỹ thực động tác môn thể dục lớp PHẦN - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG CHO HỌC SINH LỚP 5: Bài thể dục phát triển chung ... triển chung cho học sinh lớp 5- Nhà xuất giáo dục - năm 2006 tác giả Trần Đồng Lâm chủ biên - Nghiên cứu biên soạn lại thể dục phát triển chung cho học sinh lớp biện pháp thực nhằm nâng cao hiệu dạy- ...
  • 15
  • 318
  • 0

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN HƯNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN HƯNG
... : Một số giải pháp giúp học sinh lớp trường tiểu học Thuận Hưng C học tốt thể dục phát triển chung IV Các Giả Thiết Nghiên Cứu : - Môn thể dục trường tiểu học nói chung, thể dục phát triển chung ... em tốt Một tinh thần minh mẫn thể cường tráng” để góp phần phát triển đất nước ngày phồn vinh – văn minh - thịnh vượng - Trên số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung lớp trường ... pháp thể dục thể thao( sách giáo khoa dùng cho sinh viên trường đại học thể dục thể thao) - Tham khảo giáo trình lịch sử thể dục thể thao( Trường Đại Học Thể Dục Thể Thao I nhà xuất thể dục thể thao...
  • 22
  • 137
  • 1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC
... Cứu : Một số giải pháp giúp học sinh lớp trường tiểu học Minh Diệu A học tốt thể dục phát triển chung IV Các giả thiết khoa học : - Môn thể dục trường tiểu học nói chung, thể dục phát triển chung ... lý học thể dục thể thao nhà xuất 19 95 - Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục lớp năm học 2009- 20 Sáng kiến kinh nghiệm 2010 ( Tên đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học ... thịnh vượng - Trên số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung lớp trường tiểu học Minh Diệu A Bản thân thấy cần phải nghiên cứu thêm tài liệu học hỏi trao đổi kinh nghiệm từ bạn đồng...
  • 22
  • 87
  • 1

skkn phương pháp dạy học bài thể dục phát triển chung lớp 9

skkn phương pháp dạy học bài thể dục phát triển chung lớp 9
... tiến phương pháp dạy học Một phương pháp mà cảm thấy tâm đắc đem lại kết bước đầu là: Phương pháp dạy học thể dục phát triển chung lớp 9 Qua dạy áp dụng phương pháp môn thể dục nói chung thể dục ... nghiên cứu tất chương trình thể dục khối, lớp mà bước đầu tìm hiểu Phương pháp dạy học thể dục phát triển chung lớp phương pháp dạy học thể dục phát triển chung lớp T/h: Vũ Xuân Quang ... chung lớp nói riêng môn thể dục nói chung CHƯƠNG III: VÍ DỤ VỀ PHƯƠNG PHÁP SOẠN GIẢNG BÀI HỌC BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP Bước vào đầu năm học nghiên cứu toàn cấu trúc chương trình thể dục...
  • 18
  • 1,026
  • 4

một số yêu cầu khi dạy bài thể dục phát triển chung ở tiểu học

một số yêu cầu khi dạy bài thể dục phát triển chung ở tiểu học
... nhóm khớp thể nhằm góp phần phát triển thể lực chung thể rèn luyện tư cho học sinh III Những kiến thức cần đạt - Dạy thể dục phát triển chung lớp liên quan đến nhận thức thực hành ĐHĐN Do học sinh ... pháp gợi mở giúp en tự hình dung cách tập động tác để en ghi nhớ lâu thích tập luyện Trên báo cáo chuyên đề số yêu cầu dạy thể dục phát triển chung lớp giáo viên thể dục trường tiểu học Đồng Cương ... nhắc nhở sửa sai cho học sinh - Tổ chức cho học sinh thi đua biểu diền động tác học C KẾT LUẬN Trong trình giảng dạy thể dục tiểu học thân rút vài nhận xét sau: - Đối với động tác TDPTC học GV...
  • 6
  • 138
  • 0

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH học tốt bài THỂ dục PHÁT TRIỂN CHUNG lớp 4

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH học tốt bài THỂ dục PHÁT TRIỂN CHUNG lớp 4
... thiết khơng thể thiếu việc phát triển thể chất cho em thơng qua thể dục phát triển chung lớp Lớp Tổng số Hồn thành tốt SL 12 12 11 19 25 4A1 34 4A2 33 4A3 32 4A4 36 CLB TDTT III % 36 36 34 53 Hồn ... nghiên cứu : Một số giải pháp giúp học sinh lớp trường tiểu học Phương Trung I học tốt thể dục phát triển chung - Thời gian từ tháng 9/2013 – 4/ 20 14 II NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : - Một vài ... phân cơng dạy mơn thể dục lớp bồi dưỡng học sinh giỏi mơn thể duc lớp - Mơn thể dục trường tiểu học nói chung, thể dục phát triển chung nói riêng, quan trọng việc giảng dạy giáo dục em Để thu kết...
  • 26
  • 4
  • 0

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG TRUNG I

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG TRUNG I
... Phạm vi kế hoạch nghiên cứu : Một số gi i pháp giúp học sinh lớp trường tiểu học Phương Trung I học tốt thể dục phát triển chung - Th i gian từ tháng 9/2013 – 4/ 20 14 II N I DUNG SÁNG KIẾN KINH ... vượng Trên số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung lớp trường tiểu học Phương Trung I Bản thân t i thấy cần ph i nghiên cứu thêm t i liệu học h i trao đ i kinh nghiệm từ bạn ... nghiên cứu Sau t i nhà trường phân cơng dạy mơn thể dục lớp b i dưỡng học sinh gi i mơn thể duc lớp - Mơn thể dục trường tiểu học n i chung, thể dục phát triển chung n i riêng, quan trọng việc...
  • 17
  • 34
  • 0

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 18: Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ngang docx

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 18: Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng ngang docx
...  hàng dọc hát út * Điểm số 2; 2; 5ph … theo đội hình hàng ngang út 7ph       út     triển chung, động tác ì nhịp theo đội bả n hình vòng tròn * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Giáo ... Ôn thể dục phát Cơ      4ph út  nhóm làm mẫu ●●●●●● trước lớp làm  ● ○○○○○○ ○  ● ●●●●●●  ○ ○○○○○○ Đ GV XP CB - Đi theo hàng dọc hát Kế - Cúi người thả lỏng t - Nhảy thả lỏng th - Giáo ... Phương pháp Số thờ Ph tổ chức lầ i n gia n - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học  1ph  út  - Đứng vỗ tay hát đầ - Giậm chân chỗ, u đếm to theo nhịp: – - Đi theo – 4 2ph ...
  • 5
  • 660
  • 0

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 17: Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng dọc pptx

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 17: Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 - 2; 1 - 2 theo đội hình hàng dọc pptx
...  3ph  út * Điểm số 2; 2; 5ph … theo đội hình hàng út      dọc 7ph       út     * Ôn thể dục phát triển chung, động tác ì nhịp theo đội Cơ bả n hình vòng tròn * Trò ... tổ chức Số thờ lầ i n gia n - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học  1ph  út  - Đứng vỗ tay hát đầ - Giậm chân chỗ, u đếm to theo nhịp: – - Đi theo hàng dọc hát 2ph  ... ơi” Giáo viên cho nhóm làm mẫu trước lớp làm  4ph út  ● ●●●●●●  ○ ○○○○○○  ● ●●●●●●  ○ ○○○○○○ Đ GV XP CB - Trò chơi ưa thích (do giáo viên chọn)  2ph út Kế - Cúi người thả lỏng 4- - Nhảy...
  • 5
  • 398
  • 2

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . ppt

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . ppt
.. . chơi : Đứng ngồi theo lệnh 1’ Chuyển sang đội hình hàng ngang PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra c : Học động tác Đội hình hàng ngang vươn thở tay Bài : Thể dục phát triển chung - Động tác vươn thở + Giáo .. . Động tác tay : Giáo viên nêu tên (2x8) động tác làm mẫu - giải thích học sinh làm chậm, tập theo nhịp hô giáo viên tổ luyện tập riêng 8’ + Chia tổ ôn luyện động tác Trò chơi : “Chim tổ” + Giáo viên .. . Nhận lớp : Giáo viên nhận lớp , phổ 2’ Tập hợp đội hình biến nội dung , yêu cầu học hàng dọc Khởi động động : Cả lớp chạy chậm 1’ theo hàng dọc xung quanh sân tập hàng dọc quanh sân + Khởi động...
  • 4
  • 1,057
  • 1

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” pot

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” pot
... 8– - Học trò chơi “Đua ngựa” thể dục 10’ điều khiển giáo viên: lần Giáo viên tổ chức nêu luật chơi, tên trò chơi - Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương xác - Học trò chơi “đua ... Khởi động : Đứng theo vòng tròn 2’ - 2' khởi động kỹ khớp Trò chơi : “Chẵn lẻ” Vòng tròn 3’  Phần - Chia tổ ôn luyện thể dục phát –1 0’ Giáo viên tới tổ quan sát, động viên triển chung nhắc ... “đua ngựa” yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi  Phần kết thúc Hồi tĩnh : Đứng chỗ thả lỏng, 2’ vòng tròn sau vỗ tay hát hàng dọc Nhận xét Dặn dò Nhận xét giao nhà -Ôn thể dục phát...
  • 4
  • 439
  • 0

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG doc

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG doc
... thể dục phát triển chung, y/c thực tương đối xác Chơi trò chơi “Đua ngựa”-y/c : biết cách chơi chơi cách tương đối chủ động PHẦN CƠ BẢN: Kiểm tra c : Oân TD phát 12ph Đọi hình hàng ngang triển chung: ... PHẦN KẾT THÚC: Hồi tĩnh: đứng chỗ vỗ tay,hát.GV 1ph HS hệ thống lại học 1ph Nhận xét – Dặn d : Nhận xét học,dặn HS ôn luyện TD phát 3ph triển chung để chuẩn bị KT Rút kinh nghiệm: Đội hình hàng ... theo khu vực phân công-Có thi đua lần + Biểu diễn thi đua TD phát triển chung -GV HS nhận xét đánh giá tổ 8ph hàng ngang ( Mõi tổ tập đều,đúng,đẹp khen hàng) Trò chơi “ Đua ngựa” : HS khởi động khớp...
  • 4
  • 238
  • 0

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học nhóm cho học sinh lớp 2 theo hình trường học mới

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học nhóm cho học sinh lớp 2 theo mô hình trường học mới
... công trình dạy- học? Đây vấn đề nhiều giáo viên trường quan tâm Chính mà chọn đề tài: “ Một số biện pháp nhằm nâng cao kỹ tổ chức dạy học nhóm cho học sinh lớp theo hình trường học 5nhằm tìm ... 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp nhằm nâng cao kỹ tổ chức dạy học nhóm cho học sinh lớp theo hình trường học Họ ... tiếp giảng dạy học sinh Tiểu học, đặc biệt trực tiếp giảng dạy học sinh lớp theo hình trường học trường Tiểu học Phú Long; nhận thấy việc dạy- học chuyển dần từ phương pháp dạy- học thụ động...
  • 8
  • 156
  • 0

SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung

SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt bài thể dục phát triển chung
... đề tài:” Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thể dục phát triển chung Phạm vi triển khai thực hiện: Sáng kiến thực phạm vi trường tiểu học. Bởi tất khối lớp học thể dục phát triển chung, từ ... b/ Học sinh học chưa tốt thể dục phát triển chung có ảnh hưởng ? Học sinh học không tốt thể dục phát triển chung ảnh hưởng đến tiết dạy giáo viên, làm nhiều thời gian để hướng dẫn lại cho học sinh ... b/ Học sinh học chưa tốt thể dục phát triển chung có ảnh hưởng ? Học sinh học không tốt thể dục phát triển chung ảnh hưởng đến tiết dạy giáo viên, làm nhiều thời gian để hướng dẫn lại cho học sinh, ...
  • 19
  • 164
  • 1

Xem thêm

Đăng ký
Đăng nhập