Địa Lí 10: bài thực hành về kênh đào Xuyê

bài thực hành về kênh đào Xuy-ê

bài thực hành về kênh đào Xuy-ê
... khủng hoảng Kênh đào Suez kiện có tính bước ngoặt lịch sử sách đối ngoại Mỹ[…] 01/29/15 II.GIỚI THIỆU VỀ KÊNH ĐÀO Xuye MỘT SỐ HÌNH ẢNH GIỚI THIỆU VỀ KÊNH ĐÀO Xuy-e Tàu thuyền qua kênh đào Xuy-e ... THIỆU VỀ KÊNH ĐÀO Xuye Một số đặc điểm kênh Kênh đào Xuy-ê kênh giao thơng nhân tạo chạy từ phía Bắc tới phía Nam ngang qua eo đất Xuy-ê phía Đơng Bắc Ai Cập, nối Biển Địa Trung Hải với Vịnh Xuy-ê, ... NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI BÁO CÁO: • • • • lòch sử kênh đào Xuy-e Giới thiệu kênh đào Lợi ích mang lại Những thiệt hại kênh đào bò đóng cửa • Tổng kết báo cáo nhóm 01/29/15...
  • 16
  • 626
  • 1

Thực hành về kênh dào Xuyêkenh đào Panma

Thực hành về kênh dào Xuyê và kenh đào Panma
... I Vị trí hai kênh đào Em xác định đồ giới vị trí kênh đào Xuy-ê kênh đào Pa-Na-Ma, Các biển đại dương nối liền kênh đào Một số hình ảnh kênh đào Xuy-ê II Một số đặc điểm hai kênh đào Hoạt động ... đặc điểm hai kênh đào Hoạt động nhóm: Chia lớp thành nhóm, nhóm hoàn thành phiếu học tập đặc điểm kênh đào Đặc điểm kênh đào Xuy-Ê: 1859 Kênh đào Xuy-Ê xây dựng từ nămtới 1869 Biển đỏ Địa Trung ... Dương dương kênh dài km 195 âu Tầu Kênh đào Xuy-Ê không cần thời gian qua 11 đến 12 kênh chiến tranh Ai cập với I1967 Xra-En, kênh đào bị đóng cửa từ năm Tới năm 1975 Đặc điểm kênh đào Pa-Na-Ma:...
  • 16
  • 2,187
  • 5

TIết 45 Địa 7- Bài Thực Hành

TIết 45 Địa Lí 7- Bài Thực Hành
... TIẾT 45 THỰC HÀNH TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI” Bài tập 1: Vùng công nghiệp truyền thống Đông Bắc Hoa Kì Bài tập 2: ... vùng công nghiệp truyền thống Hoa Kì ? TIẾT 45 THỰC HÀNH : TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI” Bài tập 1: Vùng công nghiệp truyền thống ... thị triệu dân : Bôxitơn, Bantimo TIẾT 45 THỰC HÀNH : TÌM HIỂU VÙNG CÔNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở ĐÔNG BẮC HOA KỲ VÀ VÙNG CÔNG NGHIỆP “VÀNH ĐAI MẶT TRỜI” Bài tập 1: Vùng công nghiệp truyền thống...
  • 30
  • 1,634
  • 0

BÀI 38.THỰC HÀNH VỀ KÊNH ĐÀO PA NA MA

BÀI 38.THỰC HÀNH VỀ KÊNH ĐÀO PA NA MA
... Bài 38:Thực hành Viết báo cáo ngắn về: Bản đồ giới BẮC BĂNG DƯƠNG Kênh đào Panama THÁI BÌNH DƯƠNG ĐẠI TÂY DƯƠNG Kênh đào Xuy - ê ẤN ĐỘ DƯƠNG VỊ TRÍ CỦA HAI KÊNH ĐÀO I .Kênh đào Panama: 1.Giới ... 1.Giới thiệu kênh đào Panama: a.Vị trí: -Kênh Panama thuộc quốc gia Panama -Nối Đại Tây Dương với Thái Bình Dương b.Thời gian: -1882 Pháp xây dựng thất bại -1904 Mỹ khởi cơng xây lại -1914 kênh đưa ... tàu I .Kênh đào Panama: d.Nước quản lý: -1914-1999: Mỹ quản lý chiếm giữ -12/1999: nhân dân Panama quản lý 2 Tính qng đường rút ngắn qua kênh Panama: *Qng đường rút ngắn qng đường vòng qua Nam...
  • 34
  • 2,398
  • 10

Địa 10 Bài 38 – Thực hành: Viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuy-ê và kênh đào Pa-na-ma

Địa Lí 10 Bài 38 – Thực hành: Viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuy-ê và kênh đào Pa-na-ma
... Khoảng cách quãng đường rút ngắn qua kênh đào Pa-na-ma Tuyến Khoảng cách( hải lí) Vòng qua Nam Mĩ Quảng đường rút ngắn Qua Pa-na-ma Hải % Niu Iooc- Xan Phran-xi-xcô 13 .107 5.263 7.844 59,8 Niu ... (1phút) Kiểm tra số báo cáo tiêu biểu d.Hướng dẫn học sinh học nhà:(1phút)Hoàn thành thực hành Khoảng cách quãng đường rút ngắn qua kênh đào Xuy-ê Tuyến Khoảng cách (hải lí) Vòng châu Phi Qua ... tấn);thời gian qua kênh( 8-10h);Các âu tàu có hạn chế(chở ít);Nước quản kênh( từ 1904-12/1999 Hoa Kì,từ 12/1999 đến nay:Pa na ma);Vai trò kênh( kinh tế quân sự);Tại Hoa Kì phải trả kênh đào cho Pa na...
  • 3
  • 120,995
  • 811

địa 10 bài giảng về thực hành vẽ biểu đồ tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp trên thế giới

địa lí 10 bài giảng về thực hành vẽ biểu đồ tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp trên thế giới
... BÀI 34 - TIẾT 40 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI NỘI DUNG THỰC HÀNH Dựa vào bảng số liệu: TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN ... 189 346 594 682 770 870 1 .Vẽ hệ tọa độ đồ thị thể tốc độ tăng trưởng sản phẩm công nghiệp nói Nhận xét biểu đồ Biểu đồ * Xử số liệu: Cách xử số liệu: Lấy năm 1950 = 100 % Giá trị than năm 1950 ... 2003 năm Than, dầu mỏ, điện sản phẩm ngành CN lượng Thép sản phẩm ngành CN luyện kim Nhận xét tình hình phát triển sản phẩm công nghiệp giới Thời kỳ 1950 – 2003, tất sản phẩm tăng trưởng, với tốc...
  • 21
  • 3,311
  • 0

Bài giảng Địa lý 10 bài 38: Thực hành Viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuyêkênh đào Panama

Bài giảng Địa lý 10 bài 38: Thực hành Viết báo cáo ngắn về kênh đào Xuyê và kênh đào Panama
... II Kờnh o Panama Panama Xỏc nh v rớ ca kờnh o Panama trờn bn th gii? II.KấNH O PANAMA Kờnh o Panama Ct ngang qua eo t Panama_ Thuc t nc Panama v trớ a lớ Nm lng ong chõu M, kờnh o Panama l tuyn ... km, rng 50 km - Trng ti ...
  • 39
  • 2,163
  • 3

Địa 10 Bài 14 – Thực hành

Địa Lí 10 Bài 14 – Thực hành
... Tổng mưa 141 6; Phân bố mưa nhiều quanh năm, thu đông mưa nhiều hạ (Nội dung cột bên) *Biểu đồ khí hậu ôn đới lục địa Địa điểm U pha( LBNga);Đới ôn đới; Kiểu ôn đới lục địa; Tháng thấp -14, 5; Tháng ... yếu vào mùa hạ(5 10) , Chênh lệch lượng mưa mùa lớn + Tháng cao * Biểu đồ khí hậu cận nhiệt ĐTH + Biên độ năm Địa điểm Palecmô( Italia); Đới cận nhiệt; Kiểu CN ĐTH; Tháng thấp 10, 5; Tháng cao 22; ... đới - Đới ôn đới có kiểu: lục địa hải dương Bước 3: GV chuẩn kiến thức đồ yêu cầu HS ghi nhớ - Đới cận nhiệt có kiểu: LĐ, gió mùa, ĐTH - Đới nhiệt đới có kiểu: lục địa, gió mùa HĐ 2: Phân tích...
  • 3
  • 27,941
  • 138

Địa 10 Bài 10 – Thực hành

Địa Lí 10 Bài 10 – Thực hành
... HĐ 1: Xác định yêu cầu thực hành( HS làm việc lớp: phút ) Bước 1: GV yêu cầu HS xác định yêu cầu thực hành * Yêu cầu: Xác định vành đai động đất, núi lửa, vùng ... cặp:15 phút) *Các vành đai động đất: vành đai động đất lớn kéo dài từ Địa Trung Hải đến Tây Nam Á, Nam Á, Bước 1: GV chia lớp thành hai dãy, dãy trái Đông Á, Nhật Bản, khu vực Bắc Thái Bình Dương, ... bảng đồ * Các vành đai núi lửa: vành đai lửa Thái Bình Dương, Địa Trung Hải,… * HS phải phân biệt núi già núi trẻ: “ Núi già núi hình thành cách hàng * Vùng núi trẻ: trăm triệu năm có đỉnh tròn,...
  • 3
  • 11,117
  • 25

Địa 10 Bài 4 – Thực hành

Địa Lí 10 Bài 4 – Thực hành
... hành xác định công việc cụ thể hình -Nội dung đồ -Các phương pháp thể đối tượng địa đồ -Trình bày cụ thể phương pháp sau: +Tên phương pháp biểu +Phương pháp biểu đối tượng địa +Thông ... pháp biểu đối tượng địa +Thông qua cách biểu đối tượng địa phương pháp này, biết đặc tính đối tượng địa Bước 2: GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm Hình 2.2 SGK: vụ cụ thể -Tên đồ: Công ... mạng lưới sông ngòi *Kí hiệu: Vị trí TP (Hà Nội, HCM) Hình 2 .4 SGK: HĐ2: Tìm hiểu số phương pháp biểu đối tượng địa đồ hình 2 .4 SGK(HS làm việc lớp:12phút): -Tên đồ: Bản đồ phân bố dân cư...
  • 3
  • 38,528
  • 158

Địa 10 Bài 34 – Thực hành

Địa Lí 10 Bài 34 – Thực hành
... 1950 nhanh biểu đồ SP 1960 1970 1980 100 143,0 161,3 207,1 186,1 291,2 Dầu mỏ 100 201,1 447,7 586,2 637,9 746,5 100 238,3 513,1 852,8 1223,6 1536,3 Thép 100 Tích hợp NLTK:Giúp HS biết cách tính ... đồ *Xử số liệu: Bước 1: GV chia lớp thành cặp giao nhiệm vụ Các cặp dãy trái tính sản phẩm than, điện Các cặp dãy phải tính sản phẩm dầu mỏ, khí đốt Tương tự ta có bảng số liệu xử sang...
  • 3
  • 45,197
  • 425

Địa 10 Bài 30 – Thực hành

Địa Lí 10 Bài 30 – Thực hành
... lương thực đầu người(cả lớp: 10 phút) Bước 1: HS tính sản lượng bình quân nước giới Bước 2: GV kiểm tra sửa lỗi sai Sản lượng lương thực bình quân đầu người Lưu ý: Đổi kg/người → phải nhân với 100 0 ... việc theo cặp: 10 phút) Bước 1: GV chia lớp thành cặp, cặp dãy trái dãy phải làm thi trả lời - Nước có sản lượng lương thực lớn: Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kì - Nước có sản lượng lương thực bình quân ... lương thực vào loại c Củng cố – luyện tập : ( phút) Học sinh hoàn thành thực hành, d.Hướng dẫn học sinh học nhà : ( phút) Hướng dẫn bài, yêu cầu học, sau ôn tập học kì I ...
  • 3
  • 25,605
  • 365

Địa 10 Bài 25 – Thực hành: Phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới

Địa Lí 10 Bài 25 – Thực hành: Phân tích bản đồ phân bố dân cư thế giới
... việc theo cặp:20 phút) b.Giải thích phân bố dân không Do tác động đồng thời hai nhân tố Bước 1: GV gợi ý giải thích qua nguyên nhân -Tự nhiên: phân bố dân giao nhiệm vụ cho cặp + Những nơi ... nội dung để lên bảng đồ xác định Bước 2:GV nhận xét phần xác định HS chuẩn kiến thức yêu cầu HS tự ghi nhớ Dân giới phân bố không -Giữa bán cầu: Chủ yếu bán cầu Bắc ... phân bố dân cư, khắc phục bất lợi tự nhiên gây + Tích chất kinh tế(phương thức sản xuất): nơi có hoạt động công nghiệp thường đông nông nghiệp +Nơi có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời dân cư...
  • 3
  • 17,246
  • 163

Các bài thực hành vẽ biểu đồ địa

Các bài thực hành vẽ biểu đồ địa lí
... lượng Khi vẽ cần thể rõ mối quan hệ (tương quan) loại biểu đồ vẽ kết hợp Vẽ biểu đồ miền: - Loại biểu đồ sử dụng để thể đồng thời mặt: cấu động thái phát triển đối tượng *Khi vẽ biểu đồ cần ý: ... để giải thích C VẼ LƯC ĐỒ VIỆT NAM Việc vẽ lược đồ Việt Nam thường gồm nội dung : vẽ lược đồ vàđiền số đối tượng đòa lược đồ Có nhiều cách vẽ lược đồ Việt Nam,nhìn chung cách vẽ dựa sở hệ thống ... đảo Trường Sa,Hoàng Sa….) -Các đối tượng đòa lược đồ cần phải đònh vò cách tương đối xác.Với loại lược đồ biểu đồ cần phải vẽ biểu đồ cách xác có tỉ lệ hợp -Sau vẽ xong cần có bảng giải để...
  • 71
  • 406
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: địa lí 10 bài thực hành 4địa lí 10 bài thực hành 1địa lí 11 bài thực hành số 6địa lý 10 bài thực hành 14địa lý 10 bài thực hành 30địa lý 10 bài thực hành 4dia li 8 bai thuc hanh 18địa lý 10 bài thực hành số 2dia li 12 bai thuc hanh phan tich tinh hinh phat trien cn o dong nam bodia ly 10 bai thuc hanh 32bài viết viết về kênh đào xuyêmot bai viet ngan ve kenh dao xuyebai viet ngan ve kenh dao xuyeviet bai van ngan ve kenh dao xuyeđịa lí 10 bài 38 – thực hành viết báo cáo ngắn về kênh đào xuyê và kênh đào panamaTHỜI - KHÔNG GIAN NGHỆ THUẬT TRONG VĂN XUÔI TÔ HOÀI VÀ NGUYỄN KHẢI SAU 1975 – MỘT CÁI NHÌN ĐỐI SÁNHTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TẠI TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ BẮC ÂU CHÂU, TP. HCMTHỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NON – TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG NHA TRANGTHỰC TRẠNG VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NONTÌM NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ ĐIỀU KIỆN TRONG DẠY HỌC TOÁN 11TÍNH GIẢI ĐƯỢC CỦA MỘT LỚP BÀI TOÁN BIÊN CHO HỆ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN HÀM TUYẾN TÍNH VỚI PANTOGRAPHTỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - VẬT LÝ 11TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM CHƯƠNG “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢNTỔ CHỨC DẠY HỌC THEO TRẠM CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP “MẮT – SỰ NHÌN” VẬT LÝ 11 THPTTỐI ƯU NHIỀU MỤC TIÊU VỚI HÀM MỤC TIÊU LÀ HÀM PHÂN TUYẾN TÍNHTỰ ĐIỀU CHỈNH CẢM XÚC ÂM TÍNH CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HUYỆN THĂNG BÌNH, TỈNH QUẢNG NAMỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỦY PÔ-SI-TRÔN ĐỂ NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA SẮT TRONG CẤU TRÚC MỘT VÀI VẬT LIỆU ZÊ-Ô-LITVÀI KẾT QUẢ VỀ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH ∂VẤN ĐỀ CHÂN THẬT LỊCH SỬ VÀ HƯ CẤU NGHỆ THUẬT TRONG “SÔNG CÔN MÙA LŨ” CỦA NGUYỄN MỘNG GIÁCVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHIỆT HỌC” VẬT LÍ 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC VÀO DẠY PHONG CÁCH CHỨC NĂNG NGÔN NGỮVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓAVĂN HÓA TÂM LINH TRONG TRUYỆN NGẮN, TIỂU THUYẾT VIỆT NAM (1932 – 1945)VẺ ĐẸP TÂM HỒN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TIỂU THUYẾT THIẾT NGƯNGXÁC ĐỊNH NGUỒN NHIỆT BÊN TRONG CỦA THANH BỊ CHÔN MỘT PHẦN
Đăng ký
Đăng nhập