Hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

skkn hệ thống câu hỏi giáo khoa bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

skkn hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại
... câu hỏi giáo khoa tập giúp học sinh phát triển tư hóa học chương Oxi- Lưu huỳnh TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÂU HỎI GIÁO KHOA VÀ BÀI TẬP ĐỂ GIÚP HỌC SINH CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG ĐẠI CƯƠNG ... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011-2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: HỆ THỐNG CÂU HỎI GIÁO KHOA VÀ BÀI TẬP ĐỂ GIÚP HỌC SINH CỦNG CỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI Họ ... giúp học sinh củng cố kiến thức chương Đại cương kim loại Bản thân sưu tầm, biên soạn hệ thống câu hỏi tập theo mức độ trình phát triển tư cho học sinh gồm 130 câu hỏi tập thuộc chương Đại cương...
  • 27
  • 28
  • 0

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN
... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHI NH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 1,325
  • 4

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN
... chn h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim - Nhúm VIIA Halogen) cho i tng hc sinh lp 10 thc hin gi ngoi khoỏ Mc ớch v kt qu cn t Thụng qua vic gii mt bi ... kim tra ỏnh giỏ, c bit l vi hỡnh thc kim tra ỏnh giỏ mi trc nghim khỏch quan Trờn õy l nhng ý kin ch quan ca tụi v h thng cõu hi thuyt v bi thc tin mụn hoỏ hc trung hc ph thụng (phn phi kim ... tip tc hc hi, tip tc phn u v phỏt trin II MT S CU HI V BI TP HO HC THC TIN PHN PHI KIM- PHN NHOM CHINH NHOM VII- HALOGEN Clo Obitan nguyờn t Clo Mụ hỡnh phõn t Clo Khớ Clo 1.Ti cụng nghip ngi...
  • 15
  • 560
  • 0

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bài tập Nguyên lý kế toán potx

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và bài tập Nguyên lý kế toán potx
... kinh tế phát sinh -Kết chuyển doanh thu, chi phí xác định kết kinh doanh tháng 7/2010 _ 25 _ Chương 7: SỔ KẾ TOÁN VÀ CÁC HÌNH THỨC SỔ KẾ TOÁN Bài 1: Có số liệu bảng cân đối kế toán đầu kỳ (đơn ... Lập bảng cân đối kế toán cuối tháng Bài 3: Hoàn thành bảng cân đối kế toán sau công ty NXT cách điền vào ô có dấu ??? BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN Ngày 31 tháng 12 năm 201x ĐVT: đồng Bài 4: Doanh nghiệp ... Chương 2: BÁO CÁO TÀI CHÍNH Bài 1: Căn tài liệu tập chương 1, Hãy lập bảng cân đối kế toán công ty NAH ngày 31/12/201x Bài 2: Công ty ABC có tài liệu đối tượng kế toán vào đầu tháng 1/201x sau (đơn...
  • 27
  • 586
  • 6

hệ thống câu hỏi lý thuyết bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử

hệ thống câu hỏi lý thuyết và bài tập hóa học về phản ứng oxi hóa - khử
... tích hệ thống tập oxh - k mạnh dạn phân loại tập lập phơng trình p oxh - k tăng dần độ khó nh sau 3.1.1 Oxh - kh n gin (trong chất khử chất oxihóathuộc hai chất khác nhau): Đây dạng p oxh - k ... hi thuyt, bi nh lng, nh tớnh p oxh - k da trờn quan im lun v nhn thc - Phõn tớch thuyt, tham kho cỏc ti liu cú nhng - Phõn tớch thuyt, tham kho cỏc ti liu cú nhng - Phân tích thuyết, ... Phn ng oxi hỳa- kh (tit 2) I - Mc tiờu bi hc - V kin thc HS hiu: Cỏch xỏc nh cht oxihỳa, cht kh, quỏ trỡnh oxiho, quỏ trỡnh kh Th no l p oxiho kh Th no l p oxihoỏ kh Thế p oxihoá khử Hs bit:...
  • 46
  • 172
  • 1

Biên soạn tài liệu tham khảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bài tập học phần thuế trình độ cao đẳng chuyên ngành kế toán doanh nghiệp

Biên soạn tài liệu tham khảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm và bài tập học phần thuế trình độ cao đẳng chuyên ngành kế toán doanh nghiệp
... khảo Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm Bài tập học phần Thuế trình độ cao đẳng chuyên ngành Kế toán doanh nghiệp Nội dung tài liệu gồm câu hỏi trắc nghiệm Bài tập Thuế, giúp sinh viên ôn tập để ... II Câu hỏi trắc nghiệm 57 66 66 79 III Bài tập Bài tập TẬP TỔNG HỢP 80 84 Câu hỏi trắc nghiệm tập Thuế LỜI MỞ ĐẦU Thuế môn học quan trọng sinh viên khối ngành Kinh tế, sinh viên chuyên ngành Kế ... Kế toán doanh nghiệp Nhằm đáp ứng yêu cầu tài liệu học tập nghiên cứu sinh viên Nhóm tác giả thuộc Khoa Tài - Kế toán Trường Cao đẳng Kinh tế Tp Hồ Chí Minh tổ chức biên soạn tài liệu tham khảo...
  • 85
  • 90
  • 0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiptle choice question) về phần kiến thức chương i, II, III, IV phần di truyền biến dị, sinh học 9 THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiptle choice question) về phần kiến thức chương i, II, III, IV   phần di truyền và biến dị, sinh học 9 THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức chơng I, II, III, IV - phần Di truyền Biến dị, Sinh học THCS nhằm nâng cao chất lợng dạy học Mục đích nghiên cứu Xây ... kiến thức quan trọng hệ thống kiến thức Di truyền học Với mong muốn góp phần nâng cao chất lợng dạy học phần kiến thức sở Di truyền học trờng THCS, chọn hớng nghiên cứu: Xây dựng hệ thống câu hỏi ... dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ cho phần kiến thức chơng I, II, III, IV Phần Di truyền Biến dị - Sinh học THCS 2.1 Phơng pháp xác định tiêu định lợng câu hỏi TN, TN dạng MCQ 2.1.1 Xác...
  • 101
  • 507
  • 2

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán lời văn lớp 5

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán có lời văn lớp 5
... xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh giải toán lời văn lớp - Khách thể nghiên cứu: Một số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích ... dạy học giải toán lời văn lóp - Đe xuất số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh giải toán lời văn lóp - Chứng minh tính đắn việc xây dựng sử dụng ... pháp xây dựng sử dụng câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học giải toán lời văn lóp Giải toán lời văn học sinh hoạt động khó khăn phức tạp Việc hình thành kĩ giải toán lời văn...
  • 42
  • 49
  • 0

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dao động vật lí 12 chương trình bản luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dao động cơ vật lí 12 chương trình cơ bản luận văn thạc sĩ giáo dục học
... hướng phát triển học sinh dạy học chương Dao động vật 12 chương trình dạy học lớp 12 Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển HS dạy học chương Dao ... HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” VẬT LÝ 12 CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1 Nội dung dạy học chương Dao động Vật 12 2.1.1 Các loại dao ... 12 Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển học sinh dạy học chương Dao động - Vật 12 • Thiết kế thi công ba học tiêu biểu sử dụng câu hỏi định hướng phát triển tư...
  • 68
  • 636
  • 7

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức sở vật chất chế di truyền sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT
... thành học tập môn sinh học THPT Chúng chọn đề tài : "Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sở vật chất chế di truyền Sinh học 11 THPT" ... tài : Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple Choice Question) phần kiến thức sở vật chất chế di truyền Sinh học 11 THPT đủ tiêu chuẩn cho việc kiểm tra đánh giá thành học tập ... luận văn thạc sĩ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần sinh thái học lớp 11 Trần Sĩ Luận (1999) luận văn thạc sĩ xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho phần sinh học 10 Nguyễn Thanh...
  • 50
  • 418
  • 0

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương cân bằng chuyển động của vật rắn vật lí 10 chương trình chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí 10 chương trình chuẩn
... Trờng Đại học vinh - - - - -- - - - - LÊ THị TìNH Xây dựng hệ thống câu hỏi định hớng phát triển t học sinh dạy học chơng CÂN BằNG CHUYểN ĐộNG CủA VậT RắN vật 10 chơng trình CHUẩN Chuyờn ... dng nng lc sỏng to cho hc sinh 5 Chng C S LUN CA VIC XY DNG H THNG CU HI NH HNG PHT TRIN T DUY CA HC SINH TRONG DY HC VT 1.1 Dy hc phỏt trin, dng vo dy hc vt lý Trong lch s phỏt trin ca ... kin thc khỏi quỏt thu c vo thc tin [8], [10] 1.2.2 Mt s thao tỏc t ca hc sinh thng dựng hc vt lý Mc tiờu hc vt lý ca hc sinh l hỡnh thnh kin thc, k nng phỏt trin t v nng lc sỏng to Trong quỏ...
  • 100
  • 97
  • 0

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán lời văn lớp 5

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giải toán có lời văn lớp 5
... huy tính tích cực học sinh lớp giải toán lời văn 30 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP ... xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh giải toán lời văn lớp - Khách thể nghiên cứu: Một số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích ... dạy học giải toán lời văn lớp - Đề xuất số biện pháp xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính tích cực học sinh giải toán lời văn lớp - Chứng minh tính đắn việc xây dựng sử dụng...
  • 69
  • 85
  • 0

Câu hỏi lý thuyết bài tập kinh tế học quản lý

Câu hỏi lý thuyết và bài tập kinh tế học quản lý
... liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM d Nhà quản EverKleen nhận thấy hai mức đầu vào hoá tối ưu Những mức sản lượng mức sản lượng thực tối ưu? e Nhà quản EverKleen ... Nhà kinh tế học Thuỵ Điển tiếng Assar Lindbesk viết sách kiểm soát giá thuê sau: “Kiểm soát giá thuê nhà dường công cụ hiệu Tài liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học ... nghe tranh luận vấn đề sau đây: “Một nhà quản không nên thuê lao động khác người lao động Tài liệu ôn tập thảo luận Kinh tế học quản - Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM nguyên nhân làm cho hiệu suất...
  • 26
  • 2,040
  • 22

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn
... 2 Nghệ an - 2012 giáo dục đào tạo Trờng Đại học Vinh PHan thị thúy XÂY DựNG Hệ THốNG CÂU HỏI ĐịNH HƯớNG PHáT TRIểN DUY CủA HọC SINH TRONG DạY HọC CHƯƠNG CáC ĐịNH LUậT BảO TOàN VậT 10 CHƯƠNG ... HNG PHT TRIN T DUY CA HC SINH TRONG DY HC VT Lí 1.1 T vt v cỏc bin phỏp tớch cc húa hot ng t ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc 1.1.1 Khỏi nim t vt T vt l s quan sỏt cỏc hin tng vt lý, phõn tớch ... 1.1.2 Cỏc thao tỏc t ca hc sinh cn dựng quỏ trỡnh hỡnh thnh khỏi nim vt [10, 15-20] 14 1.1.3 Cỏc bin phỏp tớch cc húa hot ng t ca hc sinh quỏ trỡnh dy hc vt [10, 21-29] .15...
  • 123
  • 802
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm và bài tập nâng cao 5 môn toán tiếng việt lịch sử địa lý và khoa học lớp 4hệ thống câu hỏi trắc nghiệm cho bài phòng cháy khi ở nhànhững định hướng cần thiết để hình thành hệ thống câu hỏi hiệu quả và xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam caoxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tíchgiúp học sinh củng cố và hệ thống các kiến thức vềly thuyet va bai tap on thi hoc sinh gioi mon tieng anh lop 12bài tập trắc nghiệm chương đại cương kim loạibài tập chương đại cương kim loại có đáp ánbài tập ôn chương đại cương kim loạigiải bài tập toán hình học lớp 11 cơ bản sgk chuong 2giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua một số phản ứng đặc trưngphát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10xây dựng hệ thống câu hỏi phải vận dụng tối đa những câu hỏi hướng dẫn chuẩn bị bài trong sách giáo khoa học sinhđịa lí 9 bài 3 hướng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập sách giáo khoa vở bài tậphệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm thi trực tuyến cho công chức đã hoàn thành chương trình đào tạo công chức mới ngành thuếTÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CHỦ NGHĨA xã hội SAU ĐẠI HỌCCHIẾN LƯỢC MARKETING MIX CỦA PEPSICO TẠI THỊ TRƯỜNG VIỆT NAMTÀI LIỆU THAM KHẢO lê NIN với vấn đề tôn GIÁOTÀI LIỆU THAM KHẢO một số vấn đề CHUNG về tôn GIÁO và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu tôn GIÁO ở VIỆT NAM HIỆN NAYLUẬN VĂN Các nhân tố ảnh hưởng đến hạnh phúc của người Việt Namthực tiễn công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại doanh nghiệp và điển hình là tổng công ty ViettelĐánh giá hoạt động của văn phòng đăng ký quyền sử dụng đất huyện Ba Vì thành phố Hà NộiTăng cường quản lý thu thuế giá trị gia tăng tại chi cục thuế huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúcBảo vệ quyền của người lao động làm việc tại doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài theo pháp luật việt nam hiện hành (TT) copyBài 27 chế độ phong kiến nhà nguyễnGIÁO án điện tử môn tội PHẠM học CHƯƠNG II LỊCH sử RA đời và PHÁT TRIỂN của tội PHẠM họcPhong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng tám (1939 1945) nước việt nam dân chủ cộng hoà ra đờiSlide bài giảng pháp luật chương 18 các tội xâm phạm tính mạng, sức khoẻ, nhân phẩm, danh dự con ngườiSlide bài giảng pháp luật chương chương 30 các tội phạm người nước ngoài và tội phạm chiến tranhbài tập về oxit sắt và hợp chất của sắtGIÁO ÁN GIẢNG DẠY THAM KHẢO LỚP 5TÀI LIỆU THAM KHẢO TỔNG hợp các câu hỏi TRẮC NGHIỆM môn KINH tế CHÍNH TRỊ cơ bản NHẤTGIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1GIÁO ÁN GIẢNG DẠY TUẦN 7 LỚP 5TÀI LIỆU THAM KHẢO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về đạo đức CÁCH MẠNG cần, KIỆM, LIÊM, CHÍNH, CHÍ CÔNG vô tư
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập