skkn PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIÁO VIÊN THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực tại TRƯỜNG TRUNG cấp KINH tế kỹ THUẬT ĐỒNG NA

skkn ứng dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật đồng nai

skkn ứng dụng mạng xã hội trong công tác chủ nhiệm tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật đồng nai
... tài xin trình bày mạng hội ứng dụng công tác chủ nhiệm mạng Facebook Thực trạng công tác chủ nhiệm trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Đồng Nai Hiện nay, hầu hết giáo viên chủ nhiệm giao tiếp ... kiến kinh nghiệm: Ứng dụng mạng hội công tác chủ nhiệm trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Đồng Nai Họ tên tác giả: NGUYỄN ANH TUẤN Chức vụ: Nhân viên phòng ĐT&CTHS Đơn vị: Trường Trung cấp Kinh ... kiến kinh nghiệm: Ứng dụng mạng hội công tác chủ nhiệm trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Đồng Nai Họ tên tác giả: NGUYỄN ANH TUẤN Chức vụ: Nhân viên phòng ĐT&CTHS Đơn vị: Trường Trung cấp Kinh...
  • 19
  • 54
  • 0

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật bình định

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh đối với công tác đào tạo tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật bình định
... cứu, thăm dò hài lòng học sinh công tác đào tạo Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình Định Thực tế đơn vị, hài lòng học sinh công tác đào tạo trường không thông tin cách có sở khoa học khách quan ... dịch vụ đào tạo với hàm ý “giá trị cảm nhận” 1.3 THỰC TRẠNG SỰ HÀI LÕNG CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT BÌNH ĐỊNH 1.3.1 Tổng quan công tác nghiên cứu, ... giá hài lòng học sinh công tác đào tạo trường trung cấp chuyên nghiệp; (2) Phân tích đánh giá chất lượng, giá trị hài lòng học sinh hệ quy công tác đào tạo trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bình...
  • 26
  • 293
  • 0

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Trường trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh Chương : Một số giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBDH Trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ ... đổi quản công tác sở vật chất, TBDH thời gian tới Với trên, chọn đề tài: Một số giải pháp quản nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học trường trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh ... nghiệp Thành phố đồng thời đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương tiện dạy học số trường trung học chuyên nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh Đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý...
  • 119
  • 279
  • 0

Vận dụng vấn đề con người trong triết học mác lê NIn vào quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật hồng lam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Vận dụng vấn đề con người trong triết học mác   lê NIn vào quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật hồng lam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thuyết khoa học Quá trình nghiên cứu đề tài xuất phát từ giả thuyết cho vận dụng tốt quan điểm vấn đề người triết học Mác – L nin vào việc thực mục tiêu giáo dục Trường trung cấp KT – KT Hồng Lam ... trung cấp KT - KT Hồng Lam 1.1 1.2 1.3 Những nội dung vấn đề người triết học Mác – L nin Ý nghĩa vấn đề người triết học Mác – L nin trình thực mục tiêu GD Trường trung cấp KT - KT Hồng Lam ... dụng vấn đề người triết học Mác – L nin 2.2 vào việc thực mục tiêu GD Trường trung cấp KT- KT Hồng 67 Lam KẾT LUẬN 98 TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Vấn đề người chủ đề trung...
  • 104
  • 722
  • 1

Nâng cao chất lượng dạy học môn chính trị tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật cà mau, tỉnh cà mau trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao chất lượng dạy học môn chính trị tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật cà mau, tỉnh cà mau trong giai đoạn hiện nay  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT 1.1 Cơ sở lý luận việc nâng cao chất lượng dạy học môn trị trường Trung cấp kinh tế - kỹ thuật ... chọn vấn đề: Nâng cao chất lượng dạy học môn Chính trị Trường Trung cấp kinh tế - kỹ thuật Mau, tỉnh Mau giai đoạn nay làm đề tài luận văn khoa học giáo dục, chuyên ngành Lý luận phương ... CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT 1.1 Cơ sở lý luận việc nâng cao chất lượng dạy học môn trị trường Trung cấp kinh tế - kỹ thuật 1.1.1 Vai trò môn trị...
  • 100
  • 83
  • 2

Phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn giáo viên dạy nghề ở Trường Trung cấp nghề Bắc Kạn

Phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn giáo viên dạy nghề ở Trường Trung cấp nghề Bắc Kạn
... giáo viên quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Bắc Kạn Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Bắc Kạn theo chuẩn giáo viên dạy nghề - Kết luận ... QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH BẮC KẠN 2.1 Khái quát phát triển dạy nghề trường trung cấp nghề tỉnh Bắc Kạn 2.1.1 Khái quát phát triển dạy nghề tỉnh Bắc Kạn Tỉnh ... quản lý trình Giáo viên dạy nghề giáo viên dạy trình độ sơ cấp nghề (sau gọi giáo viên cấp nghề) , giáo viên dạy trình độ trung cấp nghề (sau gọi giáo viên trung cấp nghề) , giáo viên dạy trình...
  • 121
  • 127
  • 2

phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật lạng sơn trong giai đoạn hiện nay
... cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 200 5-2 010 31 Vũ Văn Tảo Một số khuynh h-ớng phát triển giáo dục giới góp phần xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên n-ớc ta Hà nội, ... pháp phát triển đội ngũ giảng viên tr-ờng Cao đẳng s- phạm Nhạc- Hoạ Trung - ng đến năm 2010 Luận văn Thạc sĩ QLGD, Khoa S- phạm - ĐHQG HN, 2005 24 Đặng Bá Lãm (chủ biên) Quản lý nhà n-ớc giáo ... d-ỡng nghiệp vụ s- phạm cho giáo viên tr-ờng Cao đẳng Kinh t - Kỹ thuật công nghiệp I Luận văn Thạc sĩ QLGD, Khoa S- phạm - ĐHQG HN, 2007 21 Bernard Muszynski & Nguyễn Thị Ph-ơng Hoa, Con - ng...
  • 9
  • 115
  • 1

Phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay
... phát triển đội ngũ giáo viên Trƣờng Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn 2.3.1 Thực trạng đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng ... nghiên cứu cụ thể phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn Như vậy, nghiên cứu phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn vấn đề cần ... Công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng sơn 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng sơn Vấn...
  • 97
  • 160
  • 0

Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề thủ công mỹ nghệ ở Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định

Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề thủ công mỹ nghệ ở Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định
... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ THỦ CÔNG MỸ NGHỆ TRƢỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG NAM ĐỊNH 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề thủ công mỹ nghệ trƣờng cao đẳng ... trạng phát triển đội ngũ dạy nghề Thủ công mỹ nghệ trƣờng Cao đẳng Xây dựng Nam Định 11 Chƣơng III: Biện pháp phát triển đội ngũ dạy nghề Thủ công mỹ nghệ trƣờng Cao đẳng Xây dựng Nam Định Kết ... Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề 55 thủ công mỹ nghệ trƣờng Cao đẳng Xây dựng Nam Định 3.2.1 Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề 55 thủ công mỹ nghệ 3.2.2...
  • 83
  • 99
  • 0

Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long giai đoạn 2011 - 2015

Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long giai đoạn 2011 - 2015
... phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng; - Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên phù hợp với điều kiện trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng ... SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI TRƢỜNG TC KINH TẾ - KỸ THUẬT BẮC THĂNG LONG GIAI ĐOẠN 2011 2015 3.1 Định hướng phát triển trường trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Bắc Thăng Long ... Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long giai đoạn 2011 -2 015 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN...
  • 121
  • 88
  • 0

Những biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu nâng cấp trường trung học bưu chính viễn thông và công nghệ thông tin i thành trường cao đẳng

Những biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu nâng cấp trường trung học bưu chính viễn thông và công nghệ thông tin i thành trường cao đẳng
... trạng đ i ngũ giáo viên Trường Trung học Bưu Viễn thông Công nghệ Thông tin I - Đề xuất biện pháp phát triển đ i ngũ giáo viên nhà trường đáp ứng yêu cầu nâng cấp thành Trường Cao đẳng Bưu Viễn thông ... dựng phát triển đ i ngũ, gi i pháp tập trung vào phát triển đ i ngũ đáp ứng yêu cầu giai đoạn ”, phát triển đ i ngũ để "nâng cấp trường có đề t i nâng cấp từ trường Cao đẳng thành trường Đ i học, ... Công nghệ Thông tin I Đ i tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 4.1 Đ i tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đ i ngũ giáo viên Trường Trung học Bưu Viễn thông Công nghệ thông tin I đáp ứng yêu...
  • 95
  • 112
  • 2

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Cần Giờ Tp. Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Cần Giờ Tp. Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay
... tác phát triển đội ngũ GV trường THPT huyện Cần Giờ, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số giải pháp khả thi nhằm phát triển đội ngũ GV trường THPT huyện Cần Giờ, TP Hồ Chí Minh giai đoạn Phương pháp ... triển đội ngũ GV THPT huyện Cần Giờ, TP Hồ Chí Minh giai đoạn phát huy tốt vai trò 35 Chương THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THPT HUYỆN CẦN GIỜ, TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Thực trạng giáo dục huyện ... Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ GV THPT 13 - Chương 2: Thực trạng phát triển đội ngũ GV trường THPT huyện Cần Giờ, TP Hồ Chí Minh - Chương 3: Một số giải pháp phát triển đội ngũ GV trường THPT...
  • 112
  • 46
  • 0

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học dân tộc thiểu số tại vùng tây bắc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học dân tộc thiểu số tại vùng tây bắc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tạo
... đề: Phát triển đội ngũ GVTH người DTTS vùng Tây Bắc đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo 22 1.2 Đội ngũ giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số 1.2.1 Khái niệm giáo viên và đội ngũ giáo viên ... triển đội ngũ giáo viên tiểu học người DTTS vùng Tây Bắc đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo 10 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU ... nghiên cứu Giáo viên tiểu học đội ngũ GVTH vùng Tây Bắc 3.2 Đối tượng nghiên cứu Phát triển đội ngũ GVTH người DTTS địa vùng Tây Bắc đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo Giả thuyết khoa học Nếu...
  • 186
  • 47
  • 1

Xem thêm

Đăng ký
Đăng nhập