SKKN một số vấn đề về KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC bồi DƯỠNG CHUYÊN đề “sự lai hóa”CHO HỌC SINH GIỎI bậc TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... *Sự lai hóa BM03-TMSKKN Tên SKKN :MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ “sự lai hóa”CHO HỌC SINH GIỎI BẬC TRUNG HỌC PHÔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI -Trong ... ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: :MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KIẾN THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN ĐỀ “ SỰ LAI HÓA”CHO HỌC SINH GIỎI BÂ...
... nhằm nâng cao công tác chủ nhiệm cho học sinh dân tộc lớp 5B Trường Tiểu học Bế Văn Đàn, năm học 2011-2012 IV Đối tượng khách thể nghiên cứu: - Biện pháp nhằm nâng cao công tác chủ nhiệm cho HS dân ... biện pháp nhằm nâng cao công tác chủ nhiệm cho HS dân tộc lớp 5B.- trường TH Bế Văn Đàn MỤC LỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NH...
... đức cho học viên tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Vĩnh Cửu chọn đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp giáo dục đạo đức học viên Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Vĩnh Cửu II ... học viên Học viên Trung tâm gồm nhiều đối tượng, đặc điểm tâm lý, mục đích, động thường không quán Những em không trúng tuyển vào trung học...
... PH NG XẠ HẠT NHÂN NGUN TỬ - - BM03-TMSKKN Tên SKKN : MỘT SỚ VẤN ĐỀ VỀ PH CỦA DUNG DỊCH DÙNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN HĨA HỌC TRUNG HỌC PH THƠNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Vấn đề PH ... KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỚ VẤN ĐỀ VỀ PH CỦA DUNG DỊCH DÙNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN HĨA HỌC TRUNG...
... đề tài: Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt trường THPT Hồng Quang (Cụ thể lớp chủ nhiệm 10A4 năm học 20-13-2014 lớp 11A4 năm học 2014-2015) Thời gian thực triển khai SKKN + ... tư tưởng phó mặc cho nhà trường Trên Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt trường THPT Hồng Quang Rất mong nh...
... nhiãưu nh hỉåíng Trong gia âçnh v ngoi x häüi hc sinh såïm tiãúp xục våïi bn bạn thỉång mải nãn tỉì cạch cỉ xỉí âãún sinh hoảt vàn hoạ hàòng ngy hc sinh dãø bë nh hỉåíng * Tỉì nhiãûm vủ âàût täi ... âãún tçnh trảng hc sinh kẹm vãư pháøm cháút âảo âỉïc L mäüt giạo viãn ch nhiãûm låïp â nhiãưu nàm täi nháûn tháúy âáy l nhỉỵng hc sinh cọ biãún âäøi låïn nháút vãư c hai màût tám sinh...
... nghiệm: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÓNG XẠ HẠT NHÂN DÙNG TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Họ tên tác giả: Trương Huy Quang Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn Đơn vị: Trường ... DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI -Trong kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia (1997, 2000, 2001, 2002, 2004, 2006, 2010, 2011, 2012), vấn đ...
... đầu năm cho thấy học sinh trung bình học sinh yếu nhiều, số học sinh giỏi chưa cao Tôi mạnh dạn trao đổi với tổ vào buổi sinh hoạt chuyên môn để đề biện pháp giảng dạy nhằm giúp học sinh tiếp ... kí hiệu dành cho trẻ khiếm thính - Ban hành tài liệu hướng dẫn dạy kí hiệu ngôn ngữ dành cho giáo viên - Nên hình thành câu lạc cho người khiếm thính nhằn tạo điều kiện cho em...
... Quốc Toản Biện pháp giúp HS lớp học tậ 10p có hiệu quả tập làm văn miêu tả a Nội dung chương trình Tập làm văn lớp 5: Cả năm có 62 tiết Tập làm văn miêu tả 33 tiết (chiếm 50 % số tiết) ... Toản Biện pháp giúp HS lớp học tậ p có hiệu quả tập làm văn miêu tả - Một số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc h...
... cho trẻ nhằm nâng cao tiết học Khám phá khoa học cần thiết, mà chọn đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học Mục tiêu, nhiệm vụ của ... biện pháp: 3.1 Mục tiêu của gia i pháp, biện pháp: - Tìm các gia i pháp, biện pháp nhằm giúp trẻ ham mê khám phá khoa ho...
... giáo viên đứng lớp có thêm nghị lực đem hết khả hiểu biết để giảng dạy em học tốt IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Để thành công công tác chủ nhiệm lớp rút học kinh nghiệm cho mình: Người giáo viên ... cho em dễ nhớ, dễ gây ấn tượng tích cực, giáo viên cần nắm bắt đặc điểm mà truyền thụ kiến thức, hình thành thói quen cho em - Công tác chủ nhiệm công việc xuyên suốt năm học Đầu tiên nhận...