SKKN HƯỚNG dẫn học SINH lớp 9 GIẢI bài tập NHẬN BIẾT CHẤT

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng

SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng
... lụgic - m bo tớnh s phm TNG 69 YU KẫM S LNG % TRC KHI P DNG SKKN TRUNG KH GII BèNH 20 29 30 43,4 14 20,3 7,3 YU KẫM SAU KHI P DNG SKKN TRUNG KH BèNH 10 14,5 22 31 ,9 25 36,2 GII 12 17,3 - m bo ... cỏc gi luyn tụi ó nờu cho hc sinh cỏc bi toỏn t n gin n phc tp, phõn loi bi cho hc sinh, giao cho hc sinh nhng bi toỏn cú tớnh tng t vi bi ó lm cng c kin thc cho hc sinh tng s yờu thớch mụn hc ... giỏo viờn kim tra hc sinh v hc sinh t kim tra v nng lc v mc tip thu v dng kin thc ó hc Gii toỏn gõy hng thỳ hc cho hc sinh, phỏt trin trớ tu v giỏo dc, rốn luyn cho ngi hc sinh v rt nhiu mt trịnh...
  • 18
  • 182
  • 0

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về lập phương trình đường thẳng
... kinh nghiệm năm học 2008 - 20 09 Trong vic la chn bi toỏn v hng dn hc sinh gii toỏn cn phi chỳ ý n nhiu mt ca bi toỏn, trỏnh hc sinh phi lm nhiu bi tp, to nờn gỏnh nng cho hc sinh, gõy s bun t ... - m bo tớnh s phm Tng s Yu kộm S lng 69 % 20 29 Trc ỏp dng SKKN Trung Khỏ bỡnh 30 43,4 14 20,3 Gii Yu kộm 7,3 10 14,5 Sau ỏp dng SKKN Trung Khỏ bỡnh 22 31 ,9 25 36,2 Gii 12 17,3 - m bo tớnh hiu ... ỏp dng SKKN nh sau: `Kt qu kim tra kho sỏt cht lng hc sinh nm hc 2008 - 20 09 ỏp dng SKKN nh sau: trịnh huy trọng giáo viên Trờng thcs đông phú - đông sơn 16 Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008...
  • 18
  • 174
  • 0

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong môn Hình học

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán cực trị trong môn Hình học
... tự chọn môn Toán lớp 9( nâng cao) +Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Phần 2: Kiến thức trọng tâm A-Phương pháp giải toán cực trị hình học 1- Dạng chung toán cực trị hình học : “ Trong tất hình có ... 2A-Phương pháp giải toán cực trị hình học: tiết Phần 2B-Các kiến thức thường dùng giải toán cực trị hình học : tiết Phần -Bài tập ôn luyện : tiết Kiểm tra : tiết 5- Hướng dẫn tự học: + Đọc kỹ ... bồi dưỡng học sinh giỏi trường bồi dưỡng học sinh giỏi cấp huyện , đề tài giúp em nắm vững phương pháp giải toán , khắc phục hạn chế việc giải toán cực trị hình học ; vận dụng kiến thức học thực...
  • 42
  • 383
  • 0

SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập vật lí phần thấu kính

SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập vật lí phần thấu kính
... Buôn Trấp Trang Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải tập Vật phần thấu kính - Mở rộng, nâng cao lực giải tập thấu kính cho học sinh 3) Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh học môn Vật lý - Giáo ... phương pháp dạy học kinh nghiệm giảng dạy giúp học sinh khắc phục hạn chế giải tập thấu kính - Phân loại tập hướng dẫn học sinh thực hành tốt bước giải tập Vật lý vào giải tập thấu kính Tác giả: ... Trang Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải tập Vật phần thấu kính - Nhiều trường chưa có phòng chức môn Vật - Khi dạy kiểm tra, tập thường chung cho tất đối tượng học sinh Chính mà dẫn...
  • 30
  • 146
  • 0

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 7 giải bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
... tích đề bài: Để áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, ta phải biến đổi dãy tỉ số cho hệ số x, y, z tử dãy tỉ số hệ số x, y, z đẳng thức, cách áp dụng tính chất phân số Cụ thể nhân tử mẫu tỉ số x y ... ba tỉ số Năm học 2013 – 2014 a b c = = a + b + c = b+c a+c a+b Tính giá trị tỉ số Phân tích đề bài: Vì a + b + c = nên áp dụng tính chất dãy tỉ số với ba tỉ số Ta áp dụng tính chất dãy tỉ số ... 6x ( 1) Phân tích đề bài: Ta nhận thấy tử số tỉ số thứ ba tổng hai tử số hai tỉ số đầu đó, áp dung tính chất dãy tỉ số hai tỉ số đầu để tìm x Giải: Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: x + y − 2...
  • 35
  • 4,170
  • 14

hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về thấu kính

hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập về thấu kính
... tng hc sinh trc v sau trin khai kinh nghim (Tu thuc vo cht lng ca mi loi i tng) S i tng ln g Trc trin khai K.N C1 C2 C3 20 Sau trin khai K.N C1 C2 C3 i tr 90 40 /90 =44% 30 /90 =33% 0% 100% 80 /90 =88% ... kớnh tụi ó s dng ging dy cho hc sinh gii cp trng v huyn nhng nm hc trc (khi 9) v hin ang dựng nõng cao cho hc sinh nm 2006 Sau dy chng III (Chng quang hc) + Hc sinh i tr ó c rốn kuyn k cng cỏch ... hỡnh ca hc sinh c nõng lờn mt cỏch rừ nột + Hc sinh khỏ, gii thnh tho hn nhiu v vic phõn tớch, chng minh cụng thc v ham mun c gii bi nh lng v thu kớnh + c bit hn qua chuyờn ny hc sinh c cng...
  • 22
  • 11,391
  • 2

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 giải bài tập cơ bản về sóng ánh sáng

SKKN  hướng dẫn học sinh lớp 12 giải bài tập cơ bản về sóng ánh sáng
... Khương HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 12 GIẢI BÀI TẬP CƠ BẢN VỀ SÓNG ÁNH SÁNG PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài : Ánh sáng tượng tự nhiên gần gũi quen thuộc với tất người Nhưng với học sính lớp 12 học ... lúng túng làm nào? Để giúp học sinh nắm bắt dạng tập có Sách giáo khoa đề thi Tốt nghiệp, Cao Đẳng, Đại học nên chọn đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải tập Sóng ánh sáng để làm đề tài cho ... em nắm vững dạng tập chương Sóng ánh sáng Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh có thêm kiến thức để làm quen với việc giải tập phần sóng ánh sáng, từ giải sách giáo khoa sách tập, dạng đơn giản...
  • 20
  • 93
  • 0

skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài tập hình học không gian

skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài tập hình học không gian
... Cõu d : im Kt qu c th Lp 11A02 (45hc sinh) 11A 06 (44hc sinh) im 1- 2 im - 4 im - 11 im - 18 14 17 im - 10 12 Lp 11A02 l lp chn nờn s hc sinh t im tt nhiu hn Bi 2: ( thi gian 20 phỳt) a Mt bờn ... lp 11 gii bi Hỡnh hc Khụng gian ( Phn III ) Giỏo viờn : Lờ Thanh H Trng THPT Ngụ Quyn Page Chuyờn : Hng dn hc sinh lp 11 gii bi Hỡnh hc Khụng gian Tờn sỏng kin kinh nghim: HNG DN HC SINH LP 11 ... hc sinh lp 11 gii bi Hỡnh hc Khụng gian ( Phn I ) + Nm hc 2014 2015, thc hin chuyờn : Hng dn hc sinh lp 11 gii bi Hỡnh hc Khụng gian ( Phn II ) + Nm hc 2015 2016, thc hin chuyờn : Hng dn hc sinh...
  • 24
  • 182
  • 1

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài các đoạn thẳng

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài các đoạn thẳng
... hình học lớp 9 để giúp học sinh khắc phục khó khăn việc giải toán Hình học II GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Quá trình thực đề tài Hướng dẫn học sinh lớp giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng ... dắt học sinh theo đường để đạt kết cao học tập môn Toán? Trong viết xin trình bày số giải pháp nhằm định hướng học sinh cách tìm tòi lời giải dạng toán Chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng ... đẹp muôn màu Toán học Trên số kinh nghiệm việc Hướng dẫn học sinh lớp giải toán chứng minh đẳng thức tích độ dài đoạn thẳng hình học mà thân áp dụng trường THCS Tam Thanh năm học 2011 - 2012...
  • 15
  • 445
  • 1

Tài liệu SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. THCS NGHĨA PHONG

Tài liệu SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải các bài tập quang hình học nâng cao theo chủ đề. THCS NGHĨA PHONG
... Hướng dẫn học sinh lớp giải tập quang hình học nâng cao theo chủ đề PHẦN II: NỘI DUNG A CƠ SỞ LÍ LUẬN MỤC ĐÍCH HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ Bài tập vật lí giúp cho học sinh ... toán quang hình nâng cao thông qua chủ đề GV: Đoàn Thuý Hoà – THCS Đình Xuyên 27 Hướng dẫn học sinh lớp giải tập quang hình học nâng cao theo chủ đề Phần III Kết luận Trang 25 I Kết Trang 25 II Bài ... độ nắm vững kiến thức học sinh giúp việc đánh giá chất lượng học sinh xác GV: Đoàn Thuý Hoà – THCS Đình Xuyên Hướng dẫn học sinh lớp giải tập quang hình học nâng cao theo chủ đề B CƠ SỞ THỰC TIỄN...
  • 29
  • 413
  • 0

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i điện học

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i  điện học
... III Đ i tượng phạm vi nghiên cứu Đ i tượng nghiên cứu: Phân lo i hướng dẫn học sinh làm tập vật lớp chương I: i n học Phạm vi nghiên cứu :Học sinh lớp 95 ,96 trường thcs Vĩnh Phúc IV.Mục ... đánh giá chất lượng kỹ gi i tập học sinh Trong việc gi i tập ph i hướng dẫn cho học sinh biết cách phân lo i tập vật Phân lo i tập chia thành nhiều cách khác nhau: Dạng tập định tính Đó tập vật ... học sinh làm tập vật hoạt động dạy học, công việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ ngư i giáo viên vật việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đ i h i ngư i giáo viên học sinh ph i học tập...
  • 16
  • 3,108
  • 3

Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx

Báo cáo đề tài:
... luyện nếp nghĩ khoa học, mong muốn làm công việc đạt hiệu cao nhât, tốt Với đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị hình học Tôi hệ thống số dạng toán cực trị hình học Trong dạy có đưa ... giảng dạy phần “ Bài toán cực trị hình học 9 theo nội dung đề tài kết mà thu kết khả quan: Giúp học sinh giải toán cực trị hình học có phương pháp hơn, có hiệu vận dụng vào giải tập có liên ... B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I - CƠ SỞ LÝ LUẬN Các toán cực trị hình học đa dạng, phong phú có ý nghĩa quan trọng em học sinh bậc học Để giải tập toán cực trị người ta phải cách giải thông minh...
  • 20
  • 478
  • 0

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương 1 điện học

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương 1 điện học
... 9B 41 44 Giỏi SL % 4 ,9 4,5 Khá Trung bình SL % SL % 19 , 5 22 53,7 20,5 22 50 Yếu Kém SL % SL % 12 ,1 9, 8 13 ,5 11 ,5 Phân loại hướng dẫnhọc sinh lớp làm tập vật chương I Điện học 3 .1 Dạng tập ... việc hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập vật học sinh đoán mò không nắm vững kiến thức chương Thực tế trình độ học tập học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật hai lớp 9A,9B sau: Số 9A 9B ... Phân loại hướng dẫn học sinh làm tập vật lớp chương I: Điện học 3.2 Phạm vi nghiên cứu : Học sinh lớp 9A, 9B trường THCS Thiệu Long Giả thuyết khoa học: Để thực tốt chương trình...
  • 15
  • 877
  • 3

skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài toán hình học không gian

skkn hướng dẫn học sinh lớp 11 giải bài toán hình học không gian
... tập Hình học Không gian Tên sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 11 GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1/ Ở cấp Trung học sở, học sinh học hình học không gian thông ... Năm học 2013 – 2014, thực chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình học Không gian Giáo viên : Lê Thanh Hà – Trường THPT Ngô Quyền Page Chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình ... đầu hình học không gian học sinh học ba điều kiện để xác định mặt phẳng: Giáo viên : Lê Thanh Hà – Trường THPT Ngô Quyền Page Chuyên đề: Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải tập Hình học Không gian...
  • 25
  • 477
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh lớp 8 giải bài tạp vật lýphân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lý trong chương i điện họcskkn hướng dẫn học sinh lớp 9 làm một số dạng toán về phương trình bậc hai một ẩn thcs ba đìnhhướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí 6hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí thcshướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập vật lí 7skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngskkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trămhướng dẫn học sinh lớp 5 giải ngược từ dưới lênskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn kỹ năng làm văn nghị luận xã hộiskkn hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn từ ghép từ láymột số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềuskkn hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi đại học dạng đề so sánh phần văn xuôi trung học phổ thông triệu sơn 6skkn hướng dẫn học sinh tránh sai lầm khi giải một số dạng toán đại số lớp 9huong dan hoc sinh lop giai toan tren may casioĐề cương ôn thi môn Truyền động và điều khiển CNCKiểu của nửa nhóm số hầu đối xứng chiều nhúng 4 (LV tốt nghiệp)BT hóa phân tích BKHN phần Phức chất (có đáp án)Nâng cao năng lực cạnh tranh của Ngân hàng TMCP Đông Nam Á Chi nhánh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Phát triển năng lực giao tiếp của học sinh trong dạy học nhóm bài hành động nói ở lớp 8 (LV tốt nghiệp)Tăng cường công tác quản lý ngân sách nhà nước trên địa bàn huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý thu bảo hiểm xã hội bắt buộc trên địa bàn tỉnh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Kinh tế nông nghiệp Châu Văn Lãng, tỉnh Thái Nguyên nửa đầu thế kỷ XIX (LV thạc sĩ)Đẩy mạnh công tác thanh toán không dùng tiền mặt tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Đầu tư và Phát triển Việt Nam Chi nhánh Phú Thọ (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10Bài toán tối ưu vectơ với các hàm khả vi fréchet và điều kiện tối ưu cấp hai (LV thạc sĩ)Câu hỏi trong tác phẩm của Nam Cao (LV thạc sĩ)Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học cơ sở trưng vương, uông bí, quảng ninhTổ chức bồi dưỡng kĩ năng đánh giá năng lực học sinh cho giáo viên các trường THCS thành phố uông bí, quảng ninhRèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 với sự hỗ trợ của một số kĩ thuật dạy học tích cựcCHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC 2018: TÂY TIẾNPhát hiện và sửa chữa sai lầm trong giải toán giải tích lớp 11 cho học sinh ở nước CHDCND làoĐánh giá khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai triển vọng tại huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập