skkn đề tài “dạy một giờ luyện tập hình học 7”

Dạy một giờ Luyện tập Hình học 7

Dạy một giờ Luyện tập Hình học 7
... dụng lớp: 7B3, 7B4 Trong lớp khả nhận thức học sinh không đồng đều, số học sinh thiếu động học tập, lời học, không tích cực học tập việc phát huy tính tích cực số học sinh hạn chế Hơn học sinh ... đạt mục tiêu học II.3.2 Kết quả: Trần Thu Thơng - Trờng THCS Mạo Khê II D 10 Dạy Luyện tập Hình học Qua trình giảng dạy môn Toán, sau năm giảng dạy trao đổi với phụ huynh kết học tập học sinh, đa ... THCS Mạo Khê II 13 Dạy Luyện tập Hình học đánh giá hội đồng khoa học Trờng thcs mạo khê II phòng gd - đt huyện đông triều Trần Thu Thơng - Trờng THCS Mạo Khê II Dạy Luyện tập Hình học 14 Trần Thu...
  • 14
  • 201
  • 7

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh
... dung c bn sau : - m bo yờu cu ca mt tit luyn - Phõn chia cỏc loi bi gi luyn - Hng dn hc sinh gii bi trờn Giáo viên: Phạm Thị Thơm Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Nhm khc phc ... Phạm Thị Thơm 16 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Sỏch hc tt toỏn 7 Sỏch GV toỏn lp ( Tp I, Tp II ) Thit k bi ging toỏn Giáo viên: Phạm Thị Thơm 17 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy ... ca cỏc nm lp v lp nhng nm sau Giáo viên: Phạm Thị Thơm 15 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Trờn õy l mt s vic m tụi ó lm nm hc 200 8-2 009 Mc dự cng cũn cú nhng hn ch nht nh song...
  • 19
  • 131
  • 2

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh
... dung c bn sau : - m bo yờu cu ca mt tit luyn - Phõn chia cỏc loi bi gi luyn - Hng dn hc sinh gii bi trờn Giáo viên: Phạm Thị Thơm Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Nhm khc phc ... Phạm Thị Thơm 16 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Sỏch hc tt toỏn 7 Sỏch GV toỏn lp ( Tp I, Tp II ) Thit k bi ging toỏn Giáo viên: Phạm Thị Thơm 17 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy ... ca cỏc nm lp v lp nhng nm sau Giáo viên: Phạm Thị Thơm 15 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Trờn õy l mt s vic m tụi ó lm nm hc 200 8-2 009 Mc dự cng cũn cú nhng hn ch nht nh song...
  • 19
  • 100
  • 0

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh

Dạy một giờ luyện tập hình học - GV:Phạm Thị Thơm - NDCanh
... dung c bn sau : - m bo yờu cu ca mt tit luyn - Phõn chia cỏc loi bi gi luyn - Hng dn hc sinh gii bi trờn Giáo viên: Phạm Thị Thơm Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Nhm khc phc ... Phạm Thị Thơm 16 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Sỏch hc tt toỏn 7 Sỏch GV toỏn lp ( Tp I, Tp II ) Thit k bi ging toỏn Giáo viên: Phạm Thị Thơm 17 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy ... ca cỏc nm lp v lp nhng nm sau Giáo viên: Phạm Thị Thơm 15 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Dạy luyện tập hình học Trờn õy l mt s vic m tụi ó lm nm hc 200 8-2 009 Mc dự cng cũn cú nhng hn ch nht nh song...
  • 19
  • 89
  • 0

SKKN -Kinh nghiem day mot tiet luyen tap Toan o THCS

SKKN -Kinh nghiem day mot tiet luyen tap Toan o THCS
... sẵn + T o cho học sinh có động ham muốn khám phá cách giải mới, phát mới, Gi o viên cần tập cho học sinh biết mở rộng toán, tìm mối liên hệ với toán khác, tự toán tơng tự Vì vậy, gi o viên cần ... cần dành thời gian thích đáng cho học sinh suy nghĩ, th o luận theo nhóm tranh luận trực tiếp với gi o viên vấn đề cần giải quyết, ý tởng Ngoài ra, gi o viên nên cho điểm học sinh làm bài, trả ... luyện tập gi o viên cần cho học sinh tự nêu kiến thức bản, kĩ cần rèn phơng pháp giải toán tiết học Gi o viên cần dành thời gian để hớng dẫn tập nhà cho học sinh, Ví dụ nh để chuẩn bị cho tiết 19...
  • 7
  • 319
  • 13

đổi mới phương pháp dạy học luyện tập hình học 7 để nâng cao hiệu quả giờ luyện tập

đổi mới phương pháp dạy học luyện tập hình học 7 để nâng cao hiệu quả giờ luyện tập
... giải pháp năm học 2005 – 2006 tiếp tục áp dụng cho năm học 2006 – 20 07 đồng thời có bổ sung thêm vài giải pháp để hiệu tiết luyện tập hình học Kết kiểm tra cuối chương III hình học lớp năm học ... giải khác Nhưng để nâng cao hiệu giải pháp giáo viên cần trọng việc học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp phương tiện thông tin khác, dạy số tiết luyện tập hình học riêng phân môn hình học nói chung ... tiết học khác tiết luyện tập phải thực qua bước: - Đặt mục tiêu tiết học - Chuẩn bị đồ dùng dạy học - Các bước tiến hành tiết học - Rút kinh nghiệm sau tiết Để nâng cao chất lượng dạy học tiết luyện...
  • 14
  • 277
  • 1

SKKN Một số biện pháp để tiết luyện tập Hình học 7 đạt hiệu quả

SKKN Một số biện pháp để tiết luyện tập Hình học 7 đạt hiệu quả
... sinh yu kộm v n nm hc 2006 20 07 (ỏp dng SKKN nm th hai) thỡ s hc sinh yu kộm ch cũn khong 28% So vi ch tiờu u nm a (70 % hc sinh t t trung bỡnh tr lờn) thỡ ỏp dng SKKN ó vt k hoch 16 Phn III BI ... nghiệm dạy toán học toán Nhà xuất giáo dục năm 1998 3) Sách giáo khoa toán tập 4) Hoàng Chúng: Phơng pháp dạy học toán học trờng PTTHCS Nhà xuất giáo dục năm 1998 23 Mục lục Trang Phần I: đặt vấn ... Khỏ Trung bỡnh Yu Kộm 2004 - 2005 5,5 % 16,25% 34,5% 32 ,75 % 11% 2005 - 2006 8,4 % 19% 41,9% 28,5% 2,2% 20 07 - 2008 9,5% 20,1% 42,15% 26,5% 1 ,75 % Kt qu trờn ó c t trng chuyờn mụn, Ban giỏm hiu nh...
  • 24
  • 83
  • 0

SKKN một vài KINH NGHIỆM dạy một TIẾT LUYỆN tập HOÁ học 9

SKKN một vài KINH NGHIỆM dạy một TIẾT LUYỆN tập HOÁ học 9
... choáng học sinh yếu TB 3/ Kết luyện tập trước thực trạng Giỏi: 0% Khá: 15% TB: 25% Yếu: 35% Kém: 25% Đạt 40% từ TB trở lên D/- MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY MỘT TIẾT LUYỆN TẬP HOÁ HỌC 9: Muốn luyện tập ... lượng: - Bài tập hoá học - Bài tập thực nghiệm, định lượng Bài tập tổng hợp: II – CHỌN, CHỮA BÀI TẬP HOÁ HỌC VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI HOÁ HỌC MỚI: – Chọn tập: Trong sách giáo khoa sách tập hoá học dùng ... lượng tập nhiều, đặc biệt phong phú dạng toán hoá học điều kiện học tập học sinh có khó khăn (hạn chế thời gian khọc tập, chưa say mê học tập nên việc làm thêm tập sách tập hoá học ít) giáo viên hoá...
  • 12
  • 57
  • 0

SKKN một vài KINH NGHIỆM dạy một TIẾT LUYỆN tập HOÁ học 9

SKKN một vài KINH NGHIỆM dạy một TIẾT LUYỆN tập HOÁ học 9
... choáng học sinh yếu TB 3/ Kết luyện tập trước thực trạng Giỏi: 0% Khá: 15% TB: 25% Yếu: 35% Kém: 25% Đạt 40% từ TB trở lên D/- MỘT VÀI KINH NGHIỆM DẠY MỘT TIẾT LUYỆN TẬP HOÁ HỌC 9: Muốn luyện tập ... lượng: - Bài tập hoá học - Bài tập thực nghiệm, định lượng Bài tập tổng hợp: II – CHỌN, CHỮA BÀI TẬP HOÁ HỌC VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI HOÁ HỌC MỚI: – Chọn tập: Trong sách giáo khoa sách tập hoá học dùng ... lượng tập nhiều, đặc biệt phong phú dạng toán hoá học điều kiện học tập học sinh có khó khăn (hạn chế thời gian khọc tập, chưa say mê học tập nên việc làm thêm tập sách tập hoá học ít) giáo viên hoá...
  • 10
  • 194
  • 0

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học TIẾT LUYỆN tập HÌNH học 7 ở TRƯỜNG THCS

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy  học TIẾT LUYỆN tập HÌNH học 7 ở TRƯỜNG THCS
... '' Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiết luyện tập hình học '' II Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Mục tiêu đề tài a) Một là, hoàn thiện nâng cao mức độ phổ thông cho phép phần lý thuyết tiết ... yếu tiết luyện tập toán Tuy nhiên, tuỳ theo yêu cầu cụ thể tiết học đặc điểm phần môn số học, đại số, hình học tiết luyện tập có yêu cầu trọng tâm riêng Ví dụ phần môn số học đại số, tiết luyện ... sáng tạo học tập Nhằm giúp HS thực tốt nhiệm vụ người học phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi GV có nhìn đắn vai trò tiết luyện tập dạy học toán Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán trường THCS Phường...
  • 17
  • 67
  • 0

NHỮNG KỸ NĂNG GIÚP HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌCMỘT TIẾT LUYỆN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9

NHỮNG KỸ NĂNG GIÚP HỌC SINH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC Ở MỘT TIẾT LUYỆN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9
... để giúp học sinh giải số toán cực trị hình học tiết luyện tập hình học lớp 9 Các bước thực hiện: Bước 1: Cung cấp cho học sinh hiểu toán Cực trị hình học Một số toán hình học mà tất hình ... chất lượng học tập môn toán nói chung phân môn hình học nói riêng mạnh dạn chọn đề tài Những kỹ giúp học sinh giải số toán cực trị hình học tiết luyện tập hình học lớp 9 II PHẠM VI TRIỂN KHAI ... Để giúp em giải khó khăn nêu với năm kinh nghiệm công tác tìm tòi thân thử nghiệm số kỹ việc giải toán cực trị hình học để phần giúp em tự tin giải toán Nhằm mục đích nâng cao chất lượng học tập...
  • 10
  • 230
  • 0

tiet 29- luyen tap hinh hoc 7

tiet 29- luyen tap hinh hoc 7
... ¼ ¼ Þ CA = CB; OAC = OBC t C x A II LUYỆN TẬP D¹ng 1: NhËn d¹ng c¸c tam gi¸c b»ng Bài 2: (Bµi 37a/123-SGK) CỈp tam gi¸c sau cã b»ng hay kh«ng? T¹i sao? D B Trong 80° 60° A 80° 40° C E 400 ∆ có...
  • 16
  • 308
  • 0

Tiết 42. Luyện tập. Hình học 7

Tiết 42. Luyện tập. Hình học 7
... ⇒ DI tia phân giác góc D (đpcm) Tuần 25 Tiết 42: LUYỆN TẬP (Tiếp) “Các trường hợp tam giác vuông” I/ Kiến thức cần nhớ II/ Luyện tập Bài 4: Tìm tam giác hình sau: E Bài 1: I Bài 2: Bài 3: Câu ... huyền góc nhọn đôi - Cạnh huyền cạnh góc vuông đôi Tuần 25 Tiết 42: LUYỆN TẬP (Tiếp) “Các trường hợp tam giác vuông” I/ Kiến thức cần nhớ II/ Luyện tập Bài 1: Cho tam giác MNP cân M Kẻ MI vuông góc ... IPM IN = IP N MI chung I P Tuần 25 Tiết 42: LUYỆN TẬP (Tiếp) Các trường hợp tam giác vuông I/ Kiến thức cần nhớ: M a) Chứng minh IN = IP Xét INM IPM có: II/ Luyện tập: ∠ I1 = ∠ I2 = 900 (gt)...
  • 17
  • 76
  • 0

Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán

Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán
... giải tập SGK vào toán thực tiễn Một tiết luyện tập theo hớng "tích cực hoá" phải bộc lộ đợc đặc trng ; - Tiết luyện tập tiết chữa tập - Tiết luyện tập phải tiết dạy cách suy nghĩ giải toán ... trọng tâm đợc rèn luyện kỹ giải toán Với khuôn khổ chuyên đề khả thân có hạn , chuyên đề nhóm xin tạm dừng Trong chuyên đề sau nhóm thảo luận xây dựng phơng án dạy tiết ôn tập có hiệu cao Rất ... dung đề tài A- Mục tiêu chung tiết luyện tập toán - Hoàn thiện , nâng cao mức độ phổ thông cho phép phần lý thuyết tiết học trớc số tiết học trớc thông qua hệ thống tập ( gồm tập SGK, SBT tập...
  • 7
  • 1,454
  • 67

Xem thêm

Từ khóa: tiet 26 luyen tap hinh hoc 7chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn toánchuyên đề luyện tập hình học lớp 5đề tài nghiên cứu về bài tập hóa họcgiúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không giandạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác các bài toántài liệu chuyên toán bài tập hình học 11tài liệu chuyên toán bài tập hình học 10luyen tap hinh hoc 6 bai tap 27 28 29 30một số bài tập hình học không gian 12một số bài tập hình học không gian lớp 11tài liệu bài tập hình học 7đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 7đề cương ôn tập hình học 7 học kì 2đề cương ôn tập hình học 7Những ứng dụng của tin họcQUY TRÌNH GIÁO dục TRẢI NGHIỆM DI sảnSỰ cần THIẾT của nước đối VS CON NGƯỜI,CÂY CỐI,ĐỘNG vậtTẬP HUẤN GIÁO dục đạo đức lối SỐNG, kỹ NĂNG SỐNG CHO TRẺ mẫu GIÁOTập huấn kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn công nghệ phần 3HDGDNGLL bac ho kinh yeu 2thực hành 5 lớp 9 giới thiệu hà nộiTiết 19 lắp mạch điện hai công tắc điều khiển 2 đènTin h c 10 bài 3 thực hành 2 làm quen với máy tínhHoi nthi tim hieu que huong dat nuocTin học 10 bài 4 bài toán và thuật toánTin học 10 bài toán và thuật toánTin học 10 giải bài toán trên máy tínhTin học 10 bài 5 ngôn ngữ lập trìnhTuần 4 luyện tập về từ ghép và từ láyVẬT LIỆU XI MĂNG .....9 dạng tính cách của các nhà lãnh đạo cẩm nang nghề nghiệp10 “chiêu” hay để nhà tuyển dụng chọn bạn cẩm nang nghề nghiệpCÔNG NGHỆ VẬT LIỆU GOM SUBài tập lớn kĩ thuật robot 1
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập