Giáo án Toán 4 chương 2 bài 15

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1
... cộng vừa thực có dạng gì? c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1b (SGK/39): Hoạt động lớp - GV phép cộng, yêu cầu HS làm vào bảng con: 968 + 5 24 ; 917 + 26 7 - Gọi HS nêu tên gọi số phép cộng? - GV nhận ... miệng - Phép cộng vừa làm có dạng gì? - Cả lớp quan sát - GV nêu phép cộng: 367 859 + 5 41 728 -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bảng - GV yêu cầu HS lớp thực vào bảng - HS nêu: Cộng không nhớ ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Tìm hiểu * Củng cố cách thực phép cộng - GV nêu phép cộng: 48 3 52 + 21 026 - Cả lớp quan sát - HS đọc phép cộng Hỏi: Nêu tên gọi phép cộng? - HS nêu - Gọi HS lên...
  • 4
  • 77
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3
... Bài (SGK / 42 ): Hoạt động nhóm đôi - HS nêu:… Ta tính giá trị biểu thức a + b - GV: Bài tập yêu cầu làm gì? - HS nhắc lại - Yêu cầu HS thảo luận cách làm đọc cho nghe cách làm - GV nhận xét * Bài ... HS nhận giấy khổ to vàlàm bài, - Mỗi lần thay chữ a b số chúng HS lớp làm vào phiếu học ta tính gì? tập - GV tổng kết lỗi sai HS - Dán kết quả, bạn nhận xét * Bài (SGK / 42 ): Hoạt động cá nhân - ... luật, biểu mẫu miễn phí - GV yêu cầu HS đọc toán ví dụ SGK /41 - GV treo bảng số hỏi: Nếu anh câu cá em câu cá số cá hai anh em nào? - HS đọc - HS nêu: … +2 - GV nghe HS trả lời viết vào cột Số cá...
  • 4
  • 74
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2
... nhận xét - GV treo bảng ghi sẵn cách trừ SGK/39 - HS nêu - Bài toán trừ vừa có dạng gì? - HS trả lời - GV nêu phép tính trừ: 647 25 3 – 28 5 749 - HS đọc phép trừ - Cả lớp làm vào bảng - Gọi HS lên ... dạng gì? - HS nêu c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1a (SGK/ 40 ): Hoạt động cá nhân - Gọi HS nêu yêu cầu - GV đọc phép tính yêu cầu HS thực vào bảng 987 8 64 – 783 25 1 ; 969 696 – 656 565 - HS nêu - Cả ... kết * Bài 2b (SGK/ 40 ): Hoạt động cá nhân - HS nêu cách trừ - Gọi HS đọc đề - GV yêu cầu HS tự làm vào - GV theo dõi, giúp đỡ HS lớp - HS nêu - Cả lớp làm vào - HS làm vào phiếu - Chữa bài: gọi...
  • 3
  • 74
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 4

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 4
... cột 2, 3, chưa viết số - Cả lớp quan sát - Nếu a= 20 b = 30 tính giá trịcủa a+b b+a so sánh hai tổng - Bạn nhận xét - GV nhận xét - Thảo luận nhóm đôi Với a= 350 b =20 Với a = 20 8 b = 7 64 Hỏi: ... SGK c Luyện tập, thực hành * Bài (SGK /43 ): Hoạt động cá nhân - Cả lớp thực vào bảng con, HS thực bảng lớp - Cho HS làm vào bảng với tập a, - HS nêu: tính chất giao hoán b, c - Trong tập ta vận ... cách so sánh giá trị hai biểu thức biết giá trị số hạng biểu thức giống nhau, cần so sánh số hạng biểu thức… - HS lên bảng làm, bạn nhận xét - Cả lớp theo dõi Củng cố - Nêu tính chất giao hoán phép...
  • 3
  • 26
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 5

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 5
... nghe - GV nhận xét * Bài (SGK /44 ): Hoạt động nhóm bàn - Lần lượt HS nhóm nêu Bạn nhận xét - Gọi HS đọc đề - HS nêu Hỏi : Nếu a = 4, b = c = tính giá trị - HS lên bảng làm bài, HS khác a x b x ... - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gọi HS nêu dòng cuối SGK /43 c Luyện tập, thực hành * Bài (SGK /44 ): Hoạt động nhóm đôi - HS nêu - Gọi HS nêu yêu cầu đề - Yêu cầu: nhóm đôi thảo ... ghi kết vào phiếu - Đại diện nhóm báo cáo kết quả, học tập bạn bổ sung - GV nhận xét chung * Bài (SGK /44 ): Hoạt động cá nhân - HS đọc, lớp theo dõi - GV yêu cầu HS đọc đề - Cả lớp làm vào - Yêu...
  • 4
  • 58
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 7

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 7
... đọc toán ví dụ SGK - HS đọc trước lớp - GV hỏi: - Bài toán cho biết tổng hai số 70 , hiệu hai số 10 + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Bài toán yêu cầu tìm hai số - GV nêu: Vì toán cho ... nêu: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : - Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt giải theo cách - Nêu cách giải toán? Bài toán có dạng toán gì? - GV nhận xét * Bài (SGK / 47 ): Hoạt động cá nhân - GV gọi HS ... số c Luyện tập, thực hành * Bài (SGK / 47 ): Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS đọc đề toán - Bài toán cho biết gì? - HS suy nghĩ sau phát biểu ý kiến - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào giấy nháp...
  • 4
  • 59
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 6

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 6
... c =20 - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trình bày ghi kết vào bảng lớp - Cả lớp làm vào phiếu a = 28 ; b = 49 ; c = 51 ; HS làm vào phiếu học - Đại diện nhóm trình bày tập - GV: Hãy so sánh ... - GV nêu lưu ý SGV/ 86 c Luyện tập, thực hành: * Bài (SGK /45 ): Hoạt động nhóm đôi - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề - Nhóm đôi làm việc - Yêu cầu: thảo luận nhóm đôi với yêu cầu bài, ý vận dụng tính ... diện nhóm trình bày kết giải thích cách làm Hỏi: Trong tập em vận dụng tính chất phép cộng? * Bài (SGK /45 ): Hoạt động nhóm bàn - GV yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu thảo luận cách giải giải vào giấy...
  • 3
  • 62
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 8

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 8
... ê-ke kiểm tra góc nhọn góc vuông so sánh - Cạnh lại góc nhọn nằm vị trí góc vuông ê ke? - Cả lớp theo dõi - Cả lớp quan sát - HS nêu nằm góc vuông êke - Hãy so sánh góc nhọn với góc vuông? - Góc ... vẽ thêm nhiều hình khác lên bảng yêu cầu HS nhận biết góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt * Bài 2: Hoạt động nhóm Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận tên hình tam giác có góc nhọn, góc tù, ... đọc tên góc, tên đỉnh cạnh góc - Hỏi: Hãy dùng ê ke để kiểm tra góc tù so với góc vuông - Hãy so sánh góc tù với góc vuông? - GV chốt lại : Góc tù lớn góc vuông - HS vẽ lên bảng kiểm tragóc.HS lớp...
  • 4
  • 63
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 9

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 9
... nêu kết làm * Bài (SGK/50): Hoạt động nhóm đôi - GV yêu cầu HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi dùng ê ke để kiểm tra cặp cạnh vuông góc với - GV nhận xét kết luận đáp án * Bài (SGK/50): ... phiếu kết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV nhận xét chốt ý - Dán kết trình bày * Bài (SGK/50): Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS đọc đề - HS đọc - Yêu cầu nhóm dùng ê ke ... nhận xét, chốt ý - Dán phiếu trình bày kết Củng cố - Bạn nhận xét - Hai đường thẳng vuông góc tạo thành góc vuông? - HS nêu Dặn dò: - GV tổng kết học, dặn HS nhà làm tập chuẩn bị bài: Hai đường thẳng...
  • 3
  • 65
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 10

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 10
... đường thẳng song song * Bài (SGK/51): Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề - - Yêu cầu HS quan sát hình chữ nhật ABCD hình vuông MNPQ nêu cặp song song với ? - GV nhận xét chung * Bài (SGK/51): Hoạt ... AC DG, BC DE hình chữ nhật nên cặp cạnh đối hình chữ nhật song song với - GV nhận xét, chốt ý * Bài (SGK/51): Hoạt động nhóm bàn - Gọi HS đọc đề - GV yêu cầu HS quan sát kĩ hình nêu cặp cạnh song ... gì? - HS nêu Dặn dò: - Lắng nghe, ghi nhớ nhà thực - GV tổng kết học, dặn HS nhà làm tập chuẩn bị bài: Vẽ hai đường thẳng vuông góc ...
  • 3
  • 29
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 11

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 11
... – Nêu toán - Dùng phấn màu vẽ đoạn thẳng AH - Giới thiệu: Đoạn thẳng AH đường cao hình tam giác ABC GV: Độ dài đoạn thẳng AH “Chiều cao” tam giác ABC d Hướng dẫn thực hình * Bài (SGK/ 52) : Hoạt ... chung * Bài (SGK/ 52) : Hoạt động nhóm bàn - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu vẽ đường cao AH tam giác ABC, sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông - Nêu cách vẽ đường cao tam giác ABC - GV nhận xét chung * Bài ... tam giác ABC - GV nhận xét chung * Bài (SGK/ 52) : Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS đọc đề - HS đọc - Cả lớp dùng ê ke để kiểm tra vẽ theo yêu cầu đề bài, vẽ vào - HS lên bảng vẽ - Bạn nhận xét -...
  • 3
  • 50
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 14

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 14
... thực hành * Bài (SGK/55): Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề - HS đọc - HS làm vào vở, HS làm vào - Yêu cầu: HS vẽ hình vuông theo đề bài, sau phiếu học tập tính chu vi diện tích hình - Dán kết quả, ... nêu * Bài (SGK/55): Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề - GV yêu cầu HS quan sát hình thật kĩ vẽ vào - HS lớp thực hiện; HS theo mẫu SGK vẽ phiếu học tập - Tứ giác nối trung điểm cạnh hình - Dán kết ... trung điểm cạnh hình - Dán kết quả, trình bày, bạn nhận vuông hình gì? xét - GV chốt ý - HS nêu * Bài (SGK/55): Hoạt động nhóm cặp - HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận nhóm cặp kiểm tra xem hai đường...
  • 3
  • 30
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 12

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 12
... hình vào phiếu học tập - Đại diện nhóm dán phiếu học tập trình bày - Nhóm khác bổ sung VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Bài (SGK/ 54) : Hoạt động nhóm bàn - GV yêu cầu HS ... SGK c Luyện tập, thực hành * Bài (SGK/53): Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề - GV vẽ lên bảng đường thẳng CD lấy điểm M nằm CD hình vẽ tập - HS đọc đề - GV hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - Kiểm ... tập - Đại diện nhóm dán kết trình bày - Nêu bước vẽ đường thẳng qua điềm - HS lắng nghe song song với đường thẳng cho trước? Dặn dò: - GV tổng kết học - Dặn HS nhà chuẩn bị bài: Thực hành vẽ hình...
  • 3
  • 63
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 13

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 13
... ABCD - HS vẽ hình chữ nhật ABCD vào có DC = 4cm, DA = 2cm - HS vẽ vào c Luyện tập, thực hành * Bài (SGK/ 54) : Hoạt động cá nhân - GV yêu cầu HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS đọc kĩ đề tự vẽ hình chữ ... bước phần học SGK - HS nêu * Bài (SGK/ 54) : Hoạt động nhóm bàn - Gọi HS đọc đề - GV yêu cầu HS tự vẽ hình chữ nhật vào phiếu học tập có kích thước chiều dài AB = 4cm; chiều rộng BC = cm - HS đọc ... dài AB = 4cm; chiều rộng BC = cm - HS đọc đề - Nhóm bàn làm việc theo yêu cầu - Đại diện nhóm dán kết trình bày - Vẽ đường chéo, dùng thước có vạch chia để đo - Nhóm khác nhận xét, bổ sung độ...
  • 3
  • 62
  • 0

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 2

Giáo án Toán 4 chương 1 bài 2
... cho HS làm việc với trường hợp a = 2, a = - Trả lời: Nếu a = + a = + =4 - Nhận xét: Mỗi lần thay chữ a số ta tính giá trị biểu thức + a - Nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành MT: Giúp HS làm tập PP: ... nội dung vừa luyện tập - Làm tập tiết sách BT * Buổi chiều: Rèn đọc số cho học sinh yếu ôn số đến 10 0 000 ...
  • 2
  • 32
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 3 chương 2 bài 4giáo án toán 3 chương 3 bài 15giáo án toán 3 chương 2 bài 36giáo án toán 3 chương 2 bài 35giáo án toán 3 chương 2 bài 34giáo án toán 3 chương 2 bài 33Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển của một số giống ngô nếp tại huyện tam đường, tỉnh lai châuCải thiện môi trường đầu tư nhằm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào tỉnh phú thọĐịnh lý fenchel moreau mở rộng và đặc trưng cấp hai cho hàm lồi véctơOPERATIONS RESEARCH AN INTRODUCTION 8e YAHAstrategic management concept and caseStrategic management and organisational dynamics the challenge of complexity to ways of thinking aboutKT 1 tiet anh 9 lan 1Strategic management of professional service firms theory and practiceBusiness research methods 12e donald r cooperStrategic management 9e hitte ireland and hoskissonIntroduction to business statistics 7e by ronald m weiers brian gray lawrence petersUnit 4 special educationUNIT3 LANGUAGE FOCUS CLASS 10 (15 16Phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi ngân sách nhà nước trên địa bàn thành phố Đà Nẵng thực trạng và giải phápNâng cao năng lực chế tạo và sử dụng các thí nghiệm đơn giản cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào khi dạy học phần điện học (khoa học tự nhiên lớp 8)Bài 11 chân, tay, tai, mắt, miệngBài 12 thành ngữ bài giảng điện tửBài 1 con rồng cháu tiênunit 5 leson 5 anh 7bài giảng điện tử Unit 6 places