Một số chuyên đề chọn lọc toán THPT phạm quốc phong

một số vấn đề chọn lọc toán THPT

một số vấn đề chọn lọc toán THPT
... Một số chủ đề số học chọn lọc 3.1 Số bập bênh Bài toán 3.1.1 (Số bập bênh) Một số tự nhiên bập bênh đem nhân với ta số viết theo thứ tự ngược lại chữ số Chẳng hạn số 1089 số bập bênh có chữ số ... nhân với ta số viết theo thứ tự ngược lại chữ số Chẳng hạn số 1089 số bập bênh có chữ số 1089.9 = 9801 Vấn đề tìm tất số bập bênh có n chữ số Hơn tính số tất số bập bênh có n chữ số Bài toán 2.10 ... chuyên toán ĐHSP Vinh: [6], [7.2], [7.3], [7.7] a Trần Đức Anh (camum) SV năm hệ CLC ĐHSP Hà Nội: [10] Mục lục I Một số chủ đề Số Học Tổng hai bình phương 11 Các đề toán số học chọn lọc 17 Một số...
  • 131
  • 222
  • 0

tuyển tập một số vấn đề chọn lọc môn toán

tuyển tập một số vấn đề chọn lọc môn toán
... chuyên toán nói riêng bạn yêu thích toán sơ cấp nói chung Trong sách giới thiệu với bạn 250 toán thuộc chủ đề lớn toán phổ thông bao gồm Số Học, Tổ Hợp, Hình Học, Giải Tích Đại Số Kèm theo đề toán ... diễn đàn Số Học Tổ Hợp chủ đề thú vị đẹp đẽ toán sơ cấp Tuy nhiên để viết tài liệu hai chủ đề điều không dễ Đối với Số Học lựa chọn nhiều chủ để nhỏ dựa khung toán có diễn đàn, kiến thức Số Học ... lựa chọn hầu hết toán giải tích, mục tổ hợp lehoan tuyển chọn với cộng tác NDTPX, toán hình học MrMATH soạn với giúp đỡ nhiệt tình bk2004, chuyentoan nhận nhiều ý kiến bạn neverstop Cuối toán số...
  • 131
  • 197
  • 0

XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CHO GIÁO VIÊN THPT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHUẨN GIÁO VIÊN TOÁN

XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ CHO GIÁO VIÊN THPT THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CHUẨN GIÁO VIÊN TOÁN
... THY HNG XY DNG V T CHC BI DNG MT S CHUYấN CHO GIO VIấN THPT THEO HNG TIP CN CHUN GIO VIấN TON Chuyên ngành: Lý luận phơng pháp dạy học môn toán số: 60.14.10 LUN VN THC S GIO DC HC Ngời hớng ... BDGV THPT v chn ti: Xõy dng v t chc BD mt s chuyờn cho GV THPT theo hng tip cn chun giỏo viờn Toỏn MC CH NGHIấN CU Mc ớch nghiờn cu ca Lun l xỏc nh mt s yu t v cu trỳc nng lc ca ngi GV Toỏn THPT, ... chung cho cp hc, cha c c th húa cho GV tng b mụn Vỡ vy t vic tip cn chun GV n xỏc nh mc tiờu, chng trỡnh T ngh DH v kim nh cht lng cn cú bc c th húa cho tng b mụn Trờn c s c th húa chun GV Toỏn THPT, ...
  • 152
  • 27
  • 0

Mot so chuyen de BD HSG toan THCS

Mot so chuyen de BD HSG toan THCS
... dụng bđt cauchy cho số ta có: dấu “ =” xảy a=b=c Ví dụ 5: tìm giá trị nhỏ M= Ta có M+3= = Áp dụng bdt Cauchy ta có: Suy M+3 Suy M Mà với a=b=c ta có giá trị nhỏ M 2.BẤT ĐẲNG THỨC BSC: sài bđt lên ... nghiệm pt bậc pt lượng giác bậc nhất; Ví dụ 1: tìm GTLN GTNN có DK:x=! Ta có Suy (1) điều kiện tồn x detal tưong đương y ko có GTLN GTNN y ( ta y =3/4 vào (1) để tính giá trị x y đạt GTNN Ví dụ 2: ... nguyên dương a...
  • 31
  • 198
  • 3

một số vấn đề chọn lọc của công nghệ thông tin và truyền thông

một số vấn đề chọn lọc của công nghệ thông tin và truyền thông
... Một số vấn đề chọn lọc Công nghệ thông tin truyền thông, Cần Thơ, 7-8 tháng 10 năm 2011 dư và o từ ghé p hay từ có nghi ̃ a chứ không phả i và o từ đơn tiế ng Anh Vấ n ạ dưạ đề ... trình nghiên cứu, thống kê dựa website http://dict.vietfun.com, số lượng từ ghép dựa vào số tiếng bảng Độ dài từ Thông số Tần số Tỉ lệ % 8933 12.2 48995 67.1 5727 7.9 7040 9.7 >=5 2001 3.1 72994 ... tần số xuất từ đơn ́ theo hai chế: + Học từ vựng bình thường: tần số xuất từ đơn toàn tập huấn luyện tính số lần xuất từ đó, có phân biệt thư xuất lần + Học từ vựng cho trình lọc spam: tần số...
  • 13
  • 138
  • 0

MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO THPT

MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO THPT
... phi lm 400 dng c mt thi gian nht nh Do mi gi lm tng thờm 20 dng c nờn thi gian hon thnh cụng vic gim gi Tỡnh thi gian xớ nghip phi lm s dng c ú theo k hoch Bi 12: Trong cựng mt thi gian nh nhau, ... i cụng nhõn cựng lm chung mt cụng vic Thi gian i I lm mt mỡnh xong cụng vic ớt hn thi gian i II lm mt mỡnh xong cụng vic ú l gi Tng thi gian ny gp 4,5 ln thi gian hai i cựng lm chung xong cụng ... qua n v qua i lng ó bit: 31 Cỏc dng toỏn ụn thi vo lp 10 Lờ Vit Tựng - THCS Yờn Bỡnh 80 h Thi gian d nh i l : x Xe tng thờm tc 20 km / h : x + 20 (km/h) Thi gian thc t xe i l : 80 h x + 20 + Mi...
  • 37
  • 40
  • 0

Một Số Vấn Đề Chọn Lọc Của Hóa Học 1

Một Số Vấn Đề Chọn Lọc Của Hóa Học 1
... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM BD KT TO ÁN -L Í- HÓ A 10 00 B TR ẦN HƯ N G ĐẠ O TP Q U Y NH ƠN TRÍCH ĐOẠN SÁCH MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHỌN LỌC CỦA HÓA HỌC (TẬP 1) Email: daykemquynhon@gmail.com WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON ... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM BD KT TO ÁN -L Í- HÓ A 10 00 B TR ẦN HƯ N G ĐẠ O TP Q U Y NH ƠN TRÍCH ĐOẠN SÁCH MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHỌN LỌC CỦA HÓA HỌC (TẬP 1) Email: daykemquynhon@gmail.com WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON ... WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM BD KT TO ÁN -L Í- HÓ A 10 00 B TR ẦN HƯ N G ĐẠ O TP Q U Y NH ƠN TRÍCH ĐOẠN SÁCH MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHỌN LỌC CỦA HÓA HỌC (TẬP 1) Email: daykemquynhon@gmail.com WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON...
  • 110
  • 594
  • 4

skkn môn hóa đề tài MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHỌN LỌC VỀ AMINO AXIT

skkn môn hóa đề tài MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHỌN LỌC VỀ AMINO AXIT
... Nội dung kiến thức hệ thống tập hoá học hữu phần amino axit B.NỘI DUNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ AMINO AXIT Định nghĩa, danh pháp, phân loại Aminoaxit axit cacboxylic có chứa nhóm chức amin gốc hiđrocacbon ... axit -amino,-amino,-amino, v.v Tên aminoaxit xuất phát từ tên axit cacboxylic tương ứng có thêm tiếp đầu ngữ amino điamino kèm theo số chữ Hi Lạp để vị trí nhóm amino mạch Thí dụ: ba axit ... công thức là: axit -aminopropionic – aminopropanoic; axit -aminobutiric – aminobutanoic; axit p-aminobenzoic Các thí dụ khác: CH2(NH2)-(CH2)2CH(NH2)-COOH điaminopentanoic axit ,-điaminovaleric...
  • 32
  • 147
  • 1

Một số chuyên đề toán ôn thi THPT quốc gia

Một số chuyên đề toán ôn thi THPT quốc gia
... Bước 3: Giải toán tọa độ, phương trình Một số công thức tính toán liên quan đến véctơ: Thực hiện: Tổ Toán – Tin, Trường THPT Gia Viễn B Trang 34/141 HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ BỘ MÔN TOÁN CẤP THPT NĂM HỌC ... minh PN vuông góc với A ' M Thực hiện: Tổ Toán – Tin, Trường THPT Gia Viễn B Trang 27/141 HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ BỘ MÔN TOÁN CẤP THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 (Thi thử ĐH KD năm 2012, trường THPT Hà nội ... AM BC  3 16 Thực hiện: Tổ Toán – Tin, Trường THPT Gia Viễn B Trang 6/141 HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ BỘ MÔN TOÁN CẤP THPT NĂM HỌC 2013 – 2014  Ví dụ (Đề thi tốt nghiệp THPT 2011) Cho hình chóp S ABCD...
  • 141
  • 361
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: CHÀO BÁN CỔ PHIẾU CHO ĐỐI TÁC CHIẾN LƯỢCtiểu luận quản trị nhân lựcgiáo án kinh tế chính trị mác lênin phần IITIỂU LUẬN xã hội hóa các QUAN hệ KINH tế tư bản CHỦ NGHĨA một BIẾN đổi mới của CHỦ NGHĨA tư bản HIỆN đạiTIỂU LUẬN xây DỰNG nền KINH tế độc lập tự CHỦ và CHỦ ĐỘNG hội NHẬP KINH tế QUỐC tế bài học THÀNH CÔNG của CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRONG THỜI kỳ đổi mới (1986 2001)ỨNG DỤNG NHỮNG THÍ NGHIỆM KHOA HỌC VUI VÀO CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRẺ 5 – 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN NGA SƠNTIỂU LUẬN xây DỰNG sự đoàn kết THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG THEO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINHTIỂU LUẬN xây DỰNG TINH THẦN đoàn kết THỐNG NHẤT TRONG CHI bộ THEO DI CHÚC của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINHTIỂU LUẬN yêu THƯƠNG CON NGƯỜI nét đẹp VĨNH HẰNG TRONG CHUẨN mực đạo đức hồ CHÍ MINHTIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH sự LÃNH đạo ĐÚNG đắn của ĐẢNG là NHÂN tố HÀNG đầu QUYẾT ĐỊNH THẮNG lợi của CÁCH MẠNG VIỆT NAMTIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH TÍNH tất yếu CHỐNG CHIẾN lược DIỄN BIẾN hòa BÌNH bài học rút RA từ sự sụp đổ ở LIÊN xô và ý NGHĨA đối với CÁCH MẠNG VIỆT NAMTIỂU LUẬN QUỐC PHÒNG AN NINH NÂNG CAO HIỆU CÔNG tác bảo vệ AN NINH CHÍNH TRỊ, tư TƯỞNG, văn hóa TRONG CUỘC đấu TRANH CHỐNG DIỄN BIẾN hòa BÌNH ở nước TA HIỆN NAYMỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA NHÂNĐOÀN THUYỀN ĐÁNH cáGraduate Studies, Research & International ProgramsDetrimental Effects Of Energy Drink Consumption On AdolescentsSKKN mầm non: :“Một số giải pháp giúp trẻ 4 5 tuổi làm quen với tác phẩm văn học, nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ” tại trường mầm non Ba Đình”Tuyển chọn và giới thiệu đề thi tiếng anh PTTH quốc giaSKKN mầm non: Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực hoạt động của trẻ 25 – 36 tháng trường mầm non Nga Giáp”SKKN đạt giải: Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ 25 – 36 tháng tuổi ở trường Mầm non Nga Thiện”
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập