Bài tập tự luận trắc nghiệm hình học 12 cơ bản và nâng cao hà văn chương

THIẾT KẾ BÀU TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC 12 BẢN NÂNG CAO

THIẾT KẾ BÀU TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC 12 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO
... khạch quan hån viãûc cho âiãøm bi tỉû lûn Tuy nhiãn, khạch quan cng khäng hon ton tuût âäúi vç viãûc âãư v xáy dỉûng âạp ạn pháưn no â mang ch quan ca tạc gi 1.2.2 Phán loải tràõc nghiãûm khạch quan ... nghiãûm Vản váût hc‘’ ca Lã Quang Nghéa (1963), Phng Vàn Hỉång (1964) Nàm 1969, GS Dỉång Thiãûu Täúng â âỉa män tràõc nghiãûm v thäúng kã Giạo dủc vo ging dảy tải låïp Cao hc v tiãún sé Giạo dủc ... Tràõc nghiãûm khạch quan âạnh giạ giạo dủc 1.2.1 Mäüt säú khại niãûm 1.2.1.1 Âạnh giạ Hiãûn cọ ráút nhiãưu quan âiãøm khạc vãư khại niãûm ‘’Test’’ v ‘’Tràõc nghiãûm khạch quan ’ Deketele (1980)...
  • 153
  • 580
  • 0

Bài tập quan hệ song song trong không gian (chương II, hình học 11 bản nâng cao)

Bài tập quan hệ song song trong không gian (chương II, hình học 11 cơ bản và nâng cao)
... = 2:3 Kẻ NI song song AB (I thuộc AD) (a) Chứng minh MI song song (SBD); (MIN) song song (SCD), Mn song song (SCD) (b) Tìm giao điểm P (MNI) SB Chứng minh : PJ song song SC Cho hai hình vuông ... minh MN song song (SBC), (SAD) (b) SB song song (MNP), SC song song (MNP) Cho hình chóp SABC điểm K trung điểm SC M, N điểm SA, BK cho : AM:AS = BM:2BK Chứng minh MN song song (ABC) Cho hai hình ... đầu hình không gian 1.1 Mở rộng mặt phẳng Trong phần tập mặt phẳng thường bị “thu gọn” thành tam giác, tứ giác “mở rộng” mặt phẳng ta có cách nhìn rõ ràng số dạng toán (không quan hệ song song,...
  • 51
  • 2,833
  • 1

TÀI LIỆU VẬT LÝ 10-Lý thuyết, bài tập tự luận, trắc nghiệm

TÀI LIỆU VẬT LÝ 10-Lý thuyết, bài tập tự luận, trắc nghiệm
... at + v0t + x0 ! (xem t0 = 0) BÀI CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO - Có phải rơi giống rơi nào? - Đại lượng đặc trưng cho rơi tự do? I RƠI TỰ DO LÀ RƠI CHỈ DO TRỌNG LỰC - Rơi tự chuyển động rơi tác dụng trọng ... thực tế, vật nặng rơi không khí xem rơi tự - Đặc điểm rơi tự do: - Phương thẳng đứng, chiều từ xuống - Không vận tốc đầu, chuyển động nhanh dần II.GIA TỐC RƠI TỰ DO LÀ ĐẶC TRƯNG CỦA SỰ RƠI TỰ DO ... Hai vật bắt đầu chuyển động từ điểm A B cách 60 m đường thẳng, theo hai hướng ngược để gặp Vận tốc vật từ A gấp đôi vận tốc vật từ B Sau s, hai vật gặp Viết phương trình chuyển động hai vật Từ...
  • 0
  • 71
  • 0

luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx
... pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi dạy học tập vật phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qúa trình dạy -học tập vật trƣờng THPT miền ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC VẬT LÝ ... 2.5 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật phần hai – Quang hình học - Vật 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học chƣơng...
  • 177
  • 460
  • 0

Lý thuyết trọng tâm bài tập về Ankin - Trắc nghiệm Hóa học 12

Lý thuyết trọng tâm và bài tập về Ankin - Trắc nghiệm Hóa học 12
... 7,2 6H6 C D D 3,1 2CH=C=CH2 2CH2 6H6 2CH2 B - MA B CH3 D CH3CH2 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - - A But-1-in Câu 52: B But-2-in C Axetilen 3/NH3 D Pent-1-in gam A 19,2 gam Câu 53: B 1,92 gam C 3,84 ... C2H6 D CH4 2008) Câu 25: 2SO4 17,6 gam A But-1-in Câu 26: gam gam B But-2-in 3/NH3 A là: C Buta-1,3D O CO2 c 2 Hocmai.vn 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - - A C3H4 Câu 27: B C2H2 A 16 gam Câu 28: B 24 ... gam 0,8 Cho thu là: D 1,32 gam 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - - 2008) Câu 39: A C2H2 Câu 40: B C3H4 C C4H6 A C2H2 Câu 41: B C2H4 D C3H6 C C4H6 : D C3H4 (to, Ni ankin là: A C2H2, C3H4, C4H6 C C4H6,...
  • 5
  • 900
  • 12

Đáp án - Lý thuyết trọng tâm bài tập về Ankin - Trắc nghiệm Hóa học 12

Đáp án - Lý thuyết trọng tâm và bài tập về Ankin - Trắc nghiệm Hóa học 12
... - Cách khác: n = n X = 13,8 = 0,15 mol 45,9 = 306 = 90 + 216 = (92 - 2) + 108 0,15 -C3H 6- M = -C3H 6- CH3 -CH2-CH2-CH 2- -CH-CH 2- -C- CH3 -CH- CH3 CH2-CH3 Câu 57: - C H4 + Br2 C ... = 0,2 mol y = z = 0,1 mol %VCH4 = 50% x + y = 3z Giáo viên: Hocmai.vn Hocmai.vn 1900 5 8-5 8-1 2 - Trang | - ...
  • 2
  • 464
  • 4

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi dạy học tập vật phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qúa trình dạy -học tập vật trƣờng THPT miền ... 2.5 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật phần hai – Quang hình học - Vật 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học chƣơng ... 1.3 Bài tập vật thực trạng dạy học vật lý, tập vật trƣờng trung học phổ thông miền núi 1.3.1 Bài tập vật 1.3.1.1 Một số quan niệm tập vật Bài tập vật tập vận dụng đơn giản kiến thức...
  • 177
  • 1,727
  • 6

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11, NÂNG CAO

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC, HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11, NÂNG CAO
... 2.5 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật phần hai – Quang hình học - Vật 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học chƣơng ... việc dạy -học BTVL trƣờng THPT nói chung THPT miền núi nói riêng Vì xác định đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi dạy học tập vật ... lƣợng hiệu 1.3 Bài tập vật thực trạng dạy học vật lý, tập vật trƣờng trung học phổ thông miền núi 1.3.1 Bài tập vật 1.3.1.1 Một số quan niệm tập vật Bài tập vật tập vận dụng đơn...
  • 177
  • 538
  • 0

trắc nghiệm - hình học 10 bản

trắc nghiệm  - hình học 10 cơ bản
... Tọa độ vectơ a + b là: A (-4 ; 6) B (2; -2 ) C (4; -6 ) D (-3 ; -8 )r r r r Câu 43 Cho a = ( −1; 2), b = (5; −7) Tọa độ vectơ a − b là: A (6; -9 ) B (4; -5 ) C (-6 ; 9) D (-5 ; -1 4) r r r r Câu 44 Cho ... hướng Câu 47: Các điểm M(2; 3), N(0; -4 ), P (-1 ; 6) trung điểm cạnh BC, CA, AB tam giác ABC Tọa độ đỉnh A tam giác là: A (1; 5) B (-3 ; -1 ) C (-2 ; -7 ) D (1; -1 0) Câu 48: Cho tam giác ABC có trọng ... Câu 33 Trong mặt phẳng Oxy cho điểm A (-5 ; -2 ), B (-5 ; 3), C(3; 3), D(3; -2 ) Khẳng định sau ? uu uu ur ur A AB, CD hướng B Tứ giác ABCD hình chữ nhật C Điểm I (-1 ; 1) ur trung điểm AC u u u u ulà...
  • 9
  • 1,531
  • 108

ThS31 071 một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 nâng cao

ThS31 071 một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11   nâng cao
... luyện tập giải tập vật 71 2.5 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật phần hai – Quang hình học - Vật 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức ... miền núi dạy học tập vật phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qúa trình dạy -học tập vật trƣờng THPT miền núi III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm số biện pháp phát huy tích ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN...
  • 177
  • 172
  • 0

Lý thuyết bài tập hóa học 11 bản nâng cao

Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... + III AXIT NITRIC Cu to phõn t - Tớnh cht vt a Cu to phõn t 2H2O 2H2O - Trong hp cht HNO3, nguyờn t nit cú s oxi hoỏ cao nht l +5 b Tớnh cht vt - Axit nitric tinh khit l cht lng khụng mu, ... d CHCH mol + + + H2 Br2 HCl mol Ni, t 0 Pd, PbCO3 , t Hg xt (đime hóa) 6000 C, xt (trime hóa) g 3CHCH Cõu 11 Vit PTHH iu ch cỏc cht sau t cỏc mono me tng ng Axetilen, vinyl clorua, ... NaNO2 II AMONIAC - MUI AMONI Amoniac a Cu to phõn t - Tớnh cht vt - Cu to phõn t N2 t0 + 2H2O N2 + NaCl + 2H2O - Tớnh cht vt lý: NH3 l mt cht khớ, tan nhiu nc cho mụi trng kim yu b Tớnh cht...
  • 54
  • 11,542
  • 63

54 bo de Trac nghiem dai hoc rat co ban va hay

54 bo de Trac nghiem dai hoc rat co ban va hay
... MgO 26 Trong phân tử CO2 , số cặp electron dùng chung A B C D 27 Cho chất NO2, CO2 , SiO2, HF phân tử có liên kết cộng hóa trị phân cực A NO2 B HF C SiO2 D CO2 28 Với phân tử CO2 phát biểu sau ? ... phân tử H2, CO2 , Cl2, N2, phân tử chất đợc hình thành liên kết đơn ? A H2 CO2 B Cl2, N2 C H2 Cl2 D CO2 , N2 Trong phân tử NH4Cl bao gồm liên kết cộng hóa trị? A B C D Trong phân tử CO2 bao gồm ... phân tử N2, CO2 Cl2 đúng? A N2 có liên kết ba, CO2 có hai liên kết đơn Cl2 có liên kết đôi B N2 có liên kết ba, CO2 có hai liên kết đôi Cl2 có liên kết đơn C N2 có liên kết đôi, CO2 có hai liên...
  • 255
  • 312
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm sinh học 12 cơ bảntrắc nghiệm hóa học 12 cơ bảnmột số bài toán hình lớp 8 cơ bản và nâng cao chương tứ giáctrắc nghiệm sinh học 12 cơ bản có đáp ánkhoa hoc excel co ban va nang caohọc excel cơ bản và nâng caobài tập trắc nghiệm hóa học 12 có đáp ánbài tập trắc nghiệm sinh học 12 có đáp ánbài tập trắc nghiệm sinh học 10 cơ bảnbài tập trắc nghiệm sinh học 12 có lời giảibài tập tự luận vật lý 11 học kỳ 2bài tập tự luận vật lý 11 học kì 1bài tập tự luận vật lý 11 học kì 2bài tập tự luận vật lý 10 học kì 2bài tập trắc nghiệm sinh học 11 cơ bảnWORLD HAPPINESS REPORT 2017Basel III: The Liquidity Coverage Ratio and liquidity risk monitoring toolsTư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay tiểu luận cao họcThe NIST Definition of Cloud ComputingWriting R Extensionstiểu luận cao học mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả trong công tác đoàn hiện nayRecommended Immunization Schedule for Children and Adolescents Aged 18 Years or Younger, UNITED STATES, 2017tiểu luận bình luận án thương mạiHướng dẫn thiết lập thư viện trường học thân thiệnBÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TẬP VẬT LÍ 10(Circular E), Employers Tax GuideTu duy nhu einstein scott horpeKham pha thien tai trong ban MICHAEL j GELBKhoi nguoi sang tao jack fosterKhung co cau he thong quoc dangiao an tuan 22 giáo án mầm non lớp chồi chủ đề giao thôngMột số biểu hiện của hiện tượng học trong văn học hiện sinh miền nam việt nam trước năm 1975nâng cao văn hóa chính trị cho đội ngũ cán bộ cơ sở thành phố đông hà, tỉnh quảng trị hiện nay” khóa luận tốt nghiệpNgũ thường trong triết học nho giáo với việc xây dựng gia đình văn hóa ở thừa thiên huế hiện nay khóa luận tốt nghiệpPhát huy một số giá trị tích cực trong đạo đức nho giáo vào việc xây dựng đạo đức cách mạng cho thanh niên việt nam hiện nay tiểu luận cao học
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập