Tuyển chọn 400 bài toán đại số 10 hà văn chương

Tuyen chon cac bai toan Dai so 7 hay

Tuyen chon cac bai toan  Dai so 7 hay
... e) ( x − ) − ( x − 7) x +1 x +11 =0 Bài 6.1 Tìm GTNN biểu thức sau: A= x+ +5 Q= 8−n n−3 D = x − 2010 + 2011 − x Bài 6.2 Tìm GTLN biểu thức sau: a) P = 6−m B= 7n − 2n − C= x + 15 x2 + a ... t+x CMR biểu thức sau có giá trị nguyên: P = z + t + t + x + x + y + y + z Bài Chứng tỏ rằng: A = 75 .(42010 + 42009 + + 42 + + 1) + 25 chia hết cho 100 B = 5n (5n + 1) − 6n (3n + 2) chia hết ... 2n + + 3n + 2n chia hết cho 30 Bài 10.1 Tìm cặp số (x; y) biết: a) x y = ; xy=84; b) 1+3y 1+5y 1+7y = = 12 5x 4x Bài 10.2 Tìm x, y, z biết: a) 3x y 3z = = x + y − z = 64 216 b) x y y z = ; = x...
  • 3
  • 843
  • 9

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’
... thức Pascal Chương II: Các dạng toán đại số tổ hợp Chương trình bày lý thuyết toán tổ hợp Dựa sở lý thuyết chương khóa luận tập trung trình bày dạng toán đại số tổ hợp dạng khóa luận đưa phương ... tập hợp làm sở để phân dạng giải toán đại số tổ hợp Đinh Thị Ngát – D1 Toán Tin B Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại học Hoa Lư Chương : (Các dạng toán đại số tổ hợp) chương chứa nội dung khóa luận ... TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’ với mục đích nghiên cứu lý thuyết tổ hợp từ xây dựng cách có hệ thống, có sáng tạo toán đại số tổ hợp Trong khóa luận em tổng kết phân dạng tập đại số tổ hợp Tuy dạng...
  • 87
  • 435
  • 0

Giáo án Toán đại số 10 cơ bản chương 1 Mệnh đề, tập hợp.

Giáo án Toán đại số 10 cơ bản chương 1  Mệnh đề, tập hợp.
... cõu hi t n + Lm bi 10 , 12 , 15 ,16 , 17 /sgk * B sung v rỳt kinh nghim: BI: ễN TP CHNG I Tit: 08 (theoPPCT) LP DY Ngy son: 17 /08/2 014 Ngy dy: 10 B5 I Mc tiờu: ... b B = { x N / x 12 } = HS: Hai hc sinh tng t lờn lm cõu b v { 0 ;1; 2;3;4;5;6;7;8;9 ;10 ; 11 } cõu c c C = { (1) n / n N } = {1; -1 } GV: Hng dn hc sinh v trc s xỏc nh cỏc hp ny Bi2 (12 /SGK): Xỏc nh ... bi viờn Bi1 (10 / SGK): Lit kờ cỏc phn t ca Hot ng hp sau a A = { 3k / k = 0 ,1, 2, 3, 4, 5} = GV: Cỏc hp ang cho theo cỏch no HS: Cho theo cỏch nờu tớnh cht ca phn t { 2 ;1; 4; 7 ;10 ; 13 } GV: Hng...
  • 17
  • 892
  • 4

skkn giải một số bài toán đại số tổ hợp trong chương trình lớp 11 thpt xuân mỹ

skkn giải một số bài toán đại số tổ hợp trong chương trình lớp 11 thpt xuân mỹ
... sinh mạnh dạn đưa sáng kiến Giải số toán đại số tổ hợp chương trình lớp 11 nhằm cải tiến từ giải pháp có, giúp em tiếp thu kiến thức giải toán dễ dàng Trường THPT Xuân Mỹ GV: Nguyễn Thị Thu Liền ... GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học môn học có vai trò vị trí đặc biệt quan trọng khoa học kỹ thuật đời sống, giúp người ... THPT Xuân Mỹ GV: Nguyễn Thị Thu Liền Trước làm sáng kiến kinh nghiệm thấy học sinh lớp 11 đa số em gặp khó khăn giải toán đại số tổ hợp Cũng không tìm cách giải toán cho xác Do đưa lời giải số...
  • 20
  • 276
  • 1

Bai tap DAI SO 10 theo cac chuong

Bai tap DAI SO 10 theo cac chuong
... sinh lớp 10A trường X cho bảng sau Điểm 10 Tần số 10 Tìm số trung bình, số trung vị mốt.phương sai độ lệch chuẩn Bài 2: Bạn Lan ghi lại số điện thoại nhận ngày tuần 10 15 12 13 16 16 10 a Tính ... người điều tra chọn mẫu gồm 100 học sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh Điểm mơn Tốn (thang điểm 10) học sinh cho bảng phân bố tần số sau Điểm 10 Tần N = 100 1 13 19 24 14 10 số Tìm mốt Tìm số trung ... ®iĨm A(0;1) vµ B(2;-3) GV: Đồn Văn Đơng -2- THPT Nam Triệu BÀI TẬP ĐẠI SỐ 10 THEO CÁC CHƯƠNG b/ §i qua C(4, −3) vµ song song víi ®êng th¼ng y = − x+1 c/ Đi qua D(1, 2) có hệ số góc d/ Đi qua E(4,...
  • 16
  • 93
  • 0

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG HỒNG HẠNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỂ HIỆN QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG ... dụng hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 49 50 2.1 Một số định hướng dạy học sáng tạo thông qua hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 50 2.2 Một ... dựa vào kinh nghiệm thân, chọn đề tài nghiên cứu luận văn thạc là: Hình thành phát triển số yếu tố sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông thể qua hệ thống tập chủ đề Phương trình...
  • 139
  • 939
  • 4

Tài liệu Tuyển chọn các bài toán điển hình luyện thi đại học pdf

Tài liệu Tuyển chọn các bài toán điển hình luyện thi đại học pdf
... AA , B C A Tài liệu soạn thảo L TEX (d) Tính khoảng cách hai đường thẳng AB B C 10 Cho lăng trụ tam giác ABC.A B C có cạnh đáy a đường cao h Xét hình trụ nội tiếp lăng trụ này, nghĩa hình trụ ... 6x + 13 A Tài liệu soạn thảo L TEX √ √ x− 3y =y−x √ √ − x2 + y = 2y − 2x2 x5 + xy = y 10 + y √ 4x + + y + = √ x2 = y − + 2x − √ y = x − + 2y − Tích phân ứng dụng: (Bổ sung sau) Hình học không ... chóp tứ giác có cạnh đáy a chiều cao h Tính thể tích hình lập phương có mặt thuộc mặt đáy hình chóp mặt đối diện có đỉnh nằm cạnh hình chóp Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông cân đỉnh...
  • 18
  • 462
  • 3

Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11

Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11
... 37 TÀI LIỆU TOÁN 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS Lê Hồng Lónh Bài 11: Người ta viết số có chữ số chữ số 1, 2, 3, 4, sau: Trong số viết có chữ số xuất hai lần chữ số lại xuất lần Hỏi có số vậy? ĐS: ... cấp số cộng có tổng 92, số hạng thứ tư số hạng thứ 11 có tổng 71 Tìm số hạng ? Bài Một cấp số cộng có 11 số hạng Tổng số hạng 176 Hiệu số hạng cuối số hạng đầu 30 Tìm cấp số ? Bài Bốn số hạng ... TÀI LIỆU TOÁN 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS Lê Hồng Lónh Chương DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN A DÃY SỐ I Lý thuyết + Định nghĩa 1: Một hàm số u xác định tập hợp số ngun dương N* gọi dãy số vơ...
  • 157
  • 2,438
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập toán đại số 10 cơ bản chương 6giải bài tập toán đại số 10 nâng cao chương 6tuyển tập các bài toán đại số lớp 7tuyển tập các bài toán đại số lớp 9bài tập đại số 10 nâng cao chương 2bài tập đại số 10 nâng cao chương 4bài tập đại số 10 nâng cao chương 3bài tập đại số 10 nâng cao chương 1bài tập đại số 10 nâng cao chương 6giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 4bài tập đại số 10 cơ bản chương 2giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 6giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 1bai tap dai so 10 nang cao chuong 2giải bài tập đại số 10 cơ bản chương 6Khả năng tự tiêm Insulin ở bệnh nhân cao tuổi đái tháo đườngMột số yếu tố liên quan đến rối loạn chuyển hóa lipid ở bệnh nhân cao tuổi đái tháo đường týp 2ThS.Phan Anh Thế Kiểm soát cháy rầySo sánh hiệu quả bịt ống ngà trên thỏ thực nghiệm của laser diode 810nm ở 3 liều chiếu tia: 5 giây, 10 giây, 15 giây tại 1 điểmTổn thương phổi kẽ ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngCác ảnh hưởng của điều trị tiêu huyết khối alteplase đường tĩnh mạch đến các kết quả mạch máu và lâm sàng ở bệnh nhân tắc động mạch não giữaẢnh hưởng của gabapentin trước mổ lên kiểm soát đau sau mổ thay khớp háng toàn bộDẫn lưu tràn máu, tràn khí khoang màng phổi trong bệnh cảnh đa chấn thương tại bệnh viện đa khoa Trung ương Thái Nguyên, giai đoạn 2010 đến 2014Tạo van chống trào ngược niệu quản bàng quang kiểu thành ngoài thanh cơ trong theo phương pháp tạo hình bàng quang abol – eneinSức sống của vạt đùi trước ngoài cuống mạch liền trong tái tạo dương vật do ung thưCa lâm sàng nhiễm virus BK ở bệnh nhân sau ghép thậnXÁC ĐỊNH THỜI ĐIỂM CHỌC HÚT NOÃN TỐI ƯU CỦA PHÁC ĐỒ DÀI THỤ TINH TRONG ỐNG NGHIỆMTÁC DỤNG CỦA BÀI THUỐC BỔ DƯƠNG HOÀN NGŨ TRÊN GIAI ĐOẠN SỚM CỦA BỆNH THẬN ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TÝP 2YẾU TỐ LIÊN QUAN TỚI SỰ HÀI LÒNG CỦA NHÂN VIÊN Y TẾ ĐỐI VỚI CÔNG VIỆC CHĂM SÓC VÀ ĐIỀU TRỊ HIVAIDS TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN, TỈNH HÒA BÌNH NĂM 2013TÁC ĐỘNG CỦA MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN THEO ĐỊNH SUẤT ĐỐI VỚI SỰ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI BỆNH TẠI MỘT SỐ TRẠM Y TẾ XÃ TỈNH KON TUMHIỆU QUẢ BỔ SUNG SẢN PHẨM GIÀU ACID AMIN VÀ VI CHẤT DINH DƯỠNG TRÊN BỆNH TIÊU HÓA VÀ NHIỄM KHUẨN HÔ HẤP CỦA TRẺ SUY DINH DƯỠNG THẤP CÒI 12 47 THÁNG TUỔIĐánh giá công tác phòng cháy chữa cháy rừng tại huyện Văn Chấn tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Đề cương môn Tư pháp quốc tếđường lối cách mạng chương 5Một số định lý về khối đa diện (LV thạc sĩ)
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập