Tuyển chọn 400 bài toán đại số 10 hà văn chương

Tuyen chon cac bai toan Dai so 7 hay

Tuyen chon cac bai toan  Dai so 7 hay
... e) ( x − ) − ( x − 7) x +1 x +11 =0 Bài 6.1 Tìm GTNN biểu thức sau: A= x+ +5 Q= 8−n n−3 D = x − 2010 + 2011 − x Bài 6.2 Tìm GTLN biểu thức sau: a) P = 6−m B= 7n − 2n − C= x + 15 x2 + a ... t+x CMR biểu thức sau có giá trị nguyên: P = z + t + t + x + x + y + y + z Bài Chứng tỏ rằng: A = 75 .(42010 + 42009 + + 42 + + 1) + 25 chia hết cho 100 B = 5n (5n + 1) − 6n (3n + 2) chia hết ... 2n + + 3n + 2n chia hết cho 30 Bài 10.1 Tìm cặp số (x; y) biết: a) x y = ; xy=84; b) 1+3y 1+5y 1+7y = = 12 5x 4x Bài 10.2 Tìm x, y, z biết: a) 3x y 3z = = x + y − z = 64 216 b) x y y z = ; = x...
  • 3
  • 750
  • 6

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ’’PHÂN DẠNG CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’
... thức Pascal Chương II: Các dạng toán đại số tổ hợp Chương trình bày lý thuyết toán tổ hợp Dựa sở lý thuyết chương khóa luận tập trung trình bày dạng toán đại số tổ hợp dạng khóa luận đưa phương ... tập hợp làm sở để phân dạng giải toán đại số tổ hợp Đinh Thị Ngát – D1 Toán Tin B Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại học Hoa Lư Chương : (Các dạng toán đại số tổ hợp) chương chứa nội dung khóa luận ... TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG’’ với mục đích nghiên cứu lý thuyết tổ hợp từ xây dựng cách có hệ thống, có sáng tạo toán đại số tổ hợp Trong khóa luận em tổng kết phân dạng tập đại số tổ hợp Tuy dạng...
  • 87
  • 368
  • 0

Giáo án Toán đại số 10 cơ bản chương 1 Mệnh đề, tập hợp.

Giáo án Toán đại số 10 cơ bản chương 1  Mệnh đề, tập hợp.
... cõu hi t n + Lm bi 10 , 12 , 15 ,16 , 17 /sgk * B sung v rỳt kinh nghim: BI: ễN TP CHNG I Tit: 08 (theoPPCT) LP DY Ngy son: 17 /08/2 014 Ngy dy: 10 B5 I Mc tiờu: ... b B = { x N / x 12 } = HS: Hai hc sinh tng t lờn lm cõu b v { 0 ;1; 2;3;4;5;6;7;8;9 ;10 ; 11 } cõu c c C = { (1) n / n N } = {1; -1 } GV: Hng dn hc sinh v trc s xỏc nh cỏc hp ny Bi2 (12 /SGK): Xỏc nh ... bi viờn Bi1 (10 / SGK): Lit kờ cỏc phn t ca Hot ng hp sau a A = { 3k / k = 0 ,1, 2, 3, 4, 5} = GV: Cỏc hp ang cho theo cỏch no HS: Cho theo cỏch nờu tớnh cht ca phn t { 2 ;1; 4; 7 ;10 ; 13 } GV: Hng...
  • 17
  • 785
  • 4

skkn giải một số bài toán đại số tổ hợp trong chương trình lớp 11 thpt xuân mỹ

skkn giải một số bài toán đại số tổ hợp trong chương trình lớp 11 thpt xuân mỹ
... sinh mạnh dạn đưa sáng kiến Giải số toán đại số tổ hợp chương trình lớp 11 nhằm cải tiến từ giải pháp có, giúp em tiếp thu kiến thức giải toán dễ dàng Trường THPT Xuân Mỹ GV: Nguyễn Thị Thu Liền ... GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TỔ HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học môn học có vai trò vị trí đặc biệt quan trọng khoa học kỹ thuật đời sống, giúp người ... THPT Xuân Mỹ GV: Nguyễn Thị Thu Liền Trước làm sáng kiến kinh nghiệm thấy học sinh lớp 11 đa số em gặp khó khăn giải toán đại số tổ hợp Cũng không tìm cách giải toán cho xác Do đưa lời giải số...
  • 20
  • 226
  • 1

Bai tap DAI SO 10 theo cac chuong

Bai tap DAI SO 10 theo cac chuong
... sinh lớp 10A trường X cho bảng sau Điểm 10 Tần số 10 Tìm số trung bình, số trung vị mốt.phương sai độ lệch chuẩn Bài 2: Bạn Lan ghi lại số điện thoại nhận ngày tuần 10 15 12 13 16 16 10 a Tính ... người điều tra chọn mẫu gồm 100 học sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh Điểm mơn Tốn (thang điểm 10) học sinh cho bảng phân bố tần số sau Điểm 10 Tần N = 100 1 13 19 24 14 10 số Tìm mốt Tìm số trung ... ®iĨm A(0;1) vµ B(2;-3) GV: Đồn Văn Đơng -2- THPT Nam Triệu BÀI TẬP ĐẠI SỐ 10 THEO CÁC CHƯƠNG b/ §i qua C(4, −3) vµ song song víi ®êng th¼ng y = − x+1 c/ Đi qua D(1, 2) có hệ số góc d/ Đi qua E(4,...
  • 16
  • 76
  • 0

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học

Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG HỒNG HẠNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỂ HIỆN QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG ... dụng hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 49 50 2.1 Một số định hướng dạy học sáng tạo thông qua hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 50 2.2 Một ... dựa vào kinh nghiệm thân, chọn đề tài nghiên cứu luận văn thạc là: Hình thành phát triển số yếu tố sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông thể qua hệ thống tập chủ đề Phương trình...
  • 139
  • 864
  • 4

Tài liệu Tuyển chọn các bài toán điển hình luyện thi đại học pdf

Tài liệu Tuyển chọn các bài toán điển hình luyện thi đại học pdf
... AA , B C A Tài liệu soạn thảo L TEX (d) Tính khoảng cách hai đường thẳng AB B C 10 Cho lăng trụ tam giác ABC.A B C có cạnh đáy a đường cao h Xét hình trụ nội tiếp lăng trụ này, nghĩa hình trụ ... 6x + 13 A Tài liệu soạn thảo L TEX √ √ x− 3y =y−x √ √ − x2 + y = 2y − 2x2 x5 + xy = y 10 + y √ 4x + + y + = √ x2 = y − + 2x − √ y = x − + 2y − Tích phân ứng dụng: (Bổ sung sau) Hình học không ... chóp tứ giác có cạnh đáy a chiều cao h Tính thể tích hình lập phương có mặt thuộc mặt đáy hình chóp mặt đối diện có đỉnh nằm cạnh hình chóp Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác vuông cân đỉnh...
  • 18
  • 426
  • 2

Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11

Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11
... 37 TÀI LIỆU TOÁN 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS Lê Hồng Lónh Bài 11: Người ta viết số có chữ số chữ số 1, 2, 3, 4, sau: Trong số viết có chữ số xuất hai lần chữ số lại xuất lần Hỏi có số vậy? ĐS: ... cấp số cộng có tổng 92, số hạng thứ tư số hạng thứ 11 có tổng 71 Tìm số hạng ? Bài Một cấp số cộng có 11 số hạng Tổng số hạng 176 Hiệu số hạng cuối số hạng đầu 30 Tìm cấp số ? Bài Bốn số hạng ... TÀI LIỆU TOÁN 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS Lê Hồng Lónh Chương DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG – CẤP SỐ NHÂN A DÃY SỐ I Lý thuyết + Định nghĩa 1: Một hàm số u xác định tập hợp số ngun dương N* gọi dãy số vơ...
  • 157
  • 1,813
  • 40

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập toán đại số 10 cơ bản chương 6giải bài tập toán đại số 10 nâng cao chương 6tuyển tập các bài toán đại số lớp 7tuyển tập các bài toán đại số lớp 9bài tập đại số 10 nâng cao chương 2bài tập đại số 10 nâng cao chương 4bài tập đại số 10 nâng cao chương 3bài tập đại số 10 nâng cao chương 1bài tập đại số 10 nâng cao chương 6giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 4bài tập đại số 10 cơ bản chương 2giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 6giải bài tập đại số 10 nâng cao chương 1bai tap dai so 10 nang cao chuong 2giải bài tập đại số 10 cơ bản chương 6Bài giảng vật lí 9 thao giảng máy phát điện xoay chiều (16)Bài giảng vật lí 9 thao giảng máy phát điện xoay chiều (5)Bài giảng vật lí 12 thao giảng các mạch điện xoay chiều (1)Bài giảng vật lí 12 thao giảng các mạch điện xoay chiều (1)Bài giảng vật lí 12 thao giảng các mạch điện xoay chiều (7)Khảo sát, điều khiển đặc tính hỗn độn và sự phân nhánh trong động cơ đồng bộ nam châm vĩnh cữuChuyên đề Kinh tế phát triển phân phối thu nhập, nghèo đói và bất bình đẳngDự án cửa hàng hoa tự chọn q1Quy trình tinh luyện dầu ăn, và các phương pháp kiểm tra chất lượng dầu ănTuan 11 ,12 giao an 123456789Tuan 14 giao an 123456789Đăng kí kinh doanh và thành lập doanh nghiệpTUAN 12 giao an123456789Status fruits vegetables industryHOA LY TAP 2 TRAN VAN NHANThư viện của em 124567Tiểu luận Thực trạng tiền lương tiền thưởng với vấn đề kích thích lao động trong các doanh nghiệp hiện nayBiện pháp nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng máy móc thiết bị ở Tổng công ty thép Việt Namđồ án lưới điện bách khoaGiải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực của khách sạn điện lực Hà Nội
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập