Phương pháp luyện giải bài tập sinh học tập 1 di truyền học vũ đức lưu

SKKN giải bài tập phần di truyền quần thể- sinh học 12

SKKN giải bài tập phần di truyền quần thể- sinh học 12
... nhanh câu tập quần thể học sinh có phương pháp giải nhanh Vậy làm để giải nhanh -Nắm dạng tốn -Thuộc cơng thức, hệ số -Thế tính thật nhanh + Làm để học sinh có kỹ Trừ học sinh có khả tự học tự ... cấu trúc di truyền quần thể 2.Cách giải dạng tập a Dạng 1: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay khơng, qua hệ quần thể đạt trạng thái cân bằng: Cách giải 1: ... trúc di truyền quần thể nói có trạng thái cân khơng? b Quần thể đạt trạng thái cân với điều kiện nào? c Xác định cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân bằng? Giải: a Cấu trúc di truyền quần...
  • 21
  • 764
  • 0

rèn kĩ năng giải bài tập phần di truyền trong chương trình sinh học 9

rèn kĩ năng giải bài tập phần di truyền trong chương trình sinh học 9
... thức học sinh qua năm nhận thấy, em học sinh chưa nắm phương pháp giải tập phần di truyền, đặc biệt chưa có giải tập, cách phân loại dạng tập phương pháp giải tập Nhất em học sinh giải tập ... phương pháp, để vận dụng giải tập phần di truyền thúc đẩy nghiên cứu sáng kiến Rèn giải tập phần di truyền chương trình sinh học 9 II Thực trạng vấn đề Qua kiểm tra cuối năm học 2010-2011, ... thúc đẩy nghiên cứu sáng kiến " Rèn giải tập phần di truyền chương trình Sinh học 9" , nhằm giúp em học sinh có kiến thức, đặc biệt có hứng thú học môn Sinh học II Phạm vi đối tượng nghiên...
  • 29
  • 839
  • 0

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ pps

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ pps
... Khối A, B) Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt -3- Tài liệu khóa học : Luyện thi ĐH đảm bảo 2011 môn Hóa học – thầy Sơn Bài giải Đặt công thức axit hữu X đơn chức: RCOOH → 2RCOOH + CaCO3 ... no công thức chung hai hiđrocacbon mạch hở Cn H 2n + 2−2k ( k số liên kết π trung bình) Cn H 2n + 2−2k + k Br2  Cn H 2n + 2−2k Br2k → 0,2 → 0,2 k Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt ... 0,2 → 0,2 k Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt -2- Đặt Tài liệu khóa học : Luyện thi ĐH đảm bảo 2011 môn Hóa học – thầy Sơn Từ phản ứng: n Br2 = 0,2 k = 0,35 mol → k = 1,75 6, M = 14...
  • 4
  • 191
  • 0

Phương pháp giảng dạy bài tổng kết thuộc phần năm di truyền học sinh học 12 ban khoa học cơ bản

Phương pháp giảng dạy bài tổng kết thuộc phần năm di truyền học sinh học 12 ban khoa học cơ bản
... Sinh Trờng đại học s phạm H Nội Khoa sinh - ktnn Hong thị huệ Phơng pháp giảng dạy Bi tổng kết thuộc phần NĂM di truyền học sinh học 12 ban khoa học Khóa luận tốt nghiệp đại học ... trình di truyền mức độ phân tử Dặn dò -Trả lời hoàn thành tập lại Giáo án Tổng kết ôn tập phần di truyền học I Mục tiêu Kiến thức - Học sinh khái quát đợc toàn kiến thức phần di truyền học - Học sinh ... thức việc dạy học sinh học trờng THPT IV Đối tợng v phạm vi nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Nội dung phn năm Di truyền học - Sinh hc 12 Ban khoa hc c bn Phạm vi nghiên cứu Chơng I chế di truyền...
  • 60
  • 43
  • 0

SKKN kinh nghiệm về phương pháp giải bài tập phần di truyền quần thể để khắc sâu nội dung lí thuyết

SKKN  kinh nghiệm về phương pháp giải bài tập phần di truyền quần thể để khắc sâu nội dung lí thuyết
... 2014 tiến hành dạy học sinh theo ’ kinh nghiệm sử dụng công thức giải tập phần di truyền quần thể để khắc sâu nội dung thuyết ’ em giải tốt tập, câu hỏi thuyết thuộc dạng đề thi đại học, ... thể để khắc sâu nội dung thuyết II Mục đích ý nghĩa đề tài - Giúp học sinh nắm vững nâng cao kiến thức, nâng cao kĩ giải tập di tuyền học quần thể từ khắc sâu, mở rộng nội dung thuyết phần ... gen quần thể tính tỉ lệ số cá thể có kiểu gen tổng số cá thể quần thể II Cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối Quần thể ngẫu phối - Quần thể gọi ngẫu phối cá thể quần thể lựa chọn bạn tình để...
  • 16
  • 79
  • 0

Vài kinh nghiệm về sử dụng và xây dựng công thức giải bài tập phần di truyền quần thể

Vài kinh nghiệm về sử dụng và xây dựng công thức giải bài tập phần di truyền  quần thể
... tài Vài kinhnghiệm sử dụng xây dựng công thức giải tập phần di truyền quần thể với nội dung: - Đưa số ví dụ minh họa cách sử dụng công thức biết để khắc sâu kiến thức lý thuyết phần di truyền ... Sách giáo khoa, sách tập Sinh học thuộc chương trình THPT đưa nhiều công thức giúp học sinh giải tốt tập thuộc phần di truyền quần thể Tuy nhiên, chưa có tài liệu xây dựng công thức tính tần số tương ... Đưa công thức tính tần số tương đối alen riêng cho gới đực giới hệ n - Đưa số tập áp dụng công thức nêu ý nghĩa lý thuyết tập NỘI DUNG Sử dụng công thức tính tần số tương đối alen thành phần...
  • 16
  • 120
  • 0

Ôn thi đại học môn sinh: Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền học quần thể

Ôn thi đại học môn sinh: Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền học quần thể
... b Tính tần số KG quần thể nêu xét chung loại tính trạng Giải a Tần số alen d = 0,9; D = 0,1 Cấu trúc di truyền : 0,01 DD : 0,18 Dd : 0,81 dd Tần số alen r = 0,5; R = 0,5 Cấu trúc di truyền : 0,25 ... định: a Tần số alen fB b Tỉ lệ có kiểu gen dị hợp tử mang alen fB so với tổng số thể quần thể c Tỉ lệ đực có kiểu gen dị hợp tử mang alen fB so với tổng số thể quần thể Bi gii a Tần số alen ... định cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân Giải Theo gt: A: đỏ; a: trắng QT cân DT có dạng p2AA : 2pqAa : q2aa (p+q=1) Sau tự thụ phấn qua hệ thì: Tần số KG Aa = 1/23 2pq Tần số KG AA = p2...
  • 21
  • 1,616
  • 13

Phương pháp GD tiết bài tập Sinh học

Phương pháp GD tiết bài tập Sinh học
... trò tập giảng dạy môn Sinh học III Sử dụng tập giảng dạy môn Sinh học v I PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾT BÀI TẬP SINH HỌC I Lý thực chuyên đề Căn vào mục đích sư phạm, người ta phân biệt loại phương ... biệt loại phương pháp dạy học : Loại phương pháp nghiên cứu nội dung Loại phương pháp hồn thiện củng cố Loại phương pháp kiểm tra đánh giá sử dụng Như sử dụng tập loại phương pháp hồn thiện kiến ... việc ơn tập, củng cố, luyện tập vận dụng, rèn luyện kĩ kĩ xảo Việc hồn thiện, củng cố kiến thức thường tiến hành sau khâu dạy mới, vào cuối tiết học cơng tác ngoại khố, cuối chương, cuối học kì...
  • 6
  • 156
  • 0

GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 12 HỌC TỐT HƠN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỰ CHO BÀI TẬP TƯƠNG TỰ ĐỂ TỰ KIỂM TRA potx

GIÚP HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 12 HỌC TỐT HƠN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỰ CHO BÀI TẬP TƯƠNG TỰ ĐỂ TỰ KIỂM TRA potx
... giá làm 2 Bài tập tự giải : – Một số tập mở rộng, nâng cao để phát huy tư sáng tạo học sinh khá, giỏi – Từ có, yêu cầu học sinh đặt thêm 2, tương tự để rèn luyện kỹ Kiểm tra : – Kiểm tra kỷ lưỡng ... BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT : 1) Biện pháp cũ thực : (thực tiết ôn tập chung cho lớp) a) Sửa tập : – Cho học sinh giải tập chuẩn bị trước – Cho học sinh nhận xét làm bảng – Giáo viên giảng kỹ chổ học sinh ... luyện tập b) Bài tập tự giải : – Một số tập để học sinh củng cố kiến thức bản, rèn luyện kỹ tính toán – Một số tập mở rộng tập sách giáo khoa nâng cao để phát huy tư sáng tạo em giỏi c) Kiểm tra...
  • 17
  • 266
  • 1

Đề tài: Kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy bài tập hỗn hợp trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9

Đề tài: Kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy bài tập hỗn hợp trong bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9
... Đề tài: Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh ... nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Biện pháp/ mục đích/mục tiêu kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng ... giải Đề tài: Kinh nghiệm phương pháp giảng dạy tập hỗn hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học trường THCS xã Sơn Bình huyện Tam Đường Kỹ giải tập tư để giải nhanh dạng tập hỗn hợp hoá học học sinh...
  • 19
  • 557
  • 5

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập