Đề tài biểu tượng văn hóa trong mẫu thượng ngàn

Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn
... đóng góp Nguyễn Xuân Khánh Chương Những biểu cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa Mẫu Thượng Ngàn Đội gạo lên chùa Chương Sự chi phối cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa tới hình ... HIỆN CHÍNH CỦA CÁCH TIẾP CẬN LỊCH SỬ TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA TRONG MẪU THƯỢNG NGÀN VÀ ĐỘI GẠO LÊN CHÙA 2.1 Đặt trọng tâm vào việc khám phá chiều sâu văn hóa kiện lịch sử 2.1.1 Chọn kiện lịch sử bộc lộ ... biết văn hóa dân tộc sống xô bồ Đó lý chọn đề tài Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa Mẫu Thượng Ngàn Đội gạo lên chùa Nguyễn Xuân Khánh nhằm tìm hiểu ưu thế, triển vọng cách tiếp cận khuynh...
  • 120
  • 623
  • 5

đề tài nghiên cứu khoa học BIỂU TƯỢNG VĂN HÓA TRONG THƠ MAI VĂN PHẤN

đề tài nghiên cứu khoa học  BIỂU TƯỢNG VĂN HÓA TRONG THƠ MAI VĂN PHẤN
... trình nghiên cứu, khảo sát thơ Mai Văn Phấn vấn đề biểu tượng thơ ông chưa thật sáng tỏ Đề tài Biểu tượng văn hóa thơ Mai Văn Phấn mạnh dạn đưa cách đọc thơ ca đương đại Mục đích nghiên cứu - ... luận chung biểu tượng - Tìm hiểu biểu tượng thơ Mai Văn Phấn 4.2 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng mà người nghiên cứu hướng tới thơ Mai Văn Phấn Tuy nhiên với đề tài giới hạn nghiên cứu tác phẩm ... 2.1 Biểu tượng ánh sáng, lửa, ban mai thơ Mai Văn Phấn 2.1.1 Ý nghĩa gốc biểu tượng từ điển 2.1.2 Khảo sát ý nghĩa biểu tượng số thơ 2.2 Biểu tượng nước thơ Mai Văn Phấn 2.2.1 Ý nghĩa gốc biểu tượng...
  • 58
  • 150
  • 1

ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG VĂN HOÁ TRONG MARKETING MIX VÀO VIỆC KINH DOANH MẶT HÀNG LỤA TƠ TẰM Ở KHU PHỐ CỔ HÀ NỘI doc

ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG VĂN HOÁ TRONG MARKETING MIX VÀO VIỆC KINH DOANH MẶT HÀNG LỤA TƠ TẰM Ở KHU PHỐ CỔ HÀ NỘI doc
... Marketing mix việ ực trạng kinh doanh mặt hàng lụa cửa hàng phố cổ Nội - ực trạng áp dụng Văn hóa Marketing mix vào việc bán - hàng lụa tằm cửa hàng khu Phố Cổ Nội - Đề xuất số phương án ... bán lụa phố cổ Nội nhằm tìm hiểu thực trạng buôn bán mặt hàng lụa văn hoá kinh doanh mặt hàng lụa phố cổ Nội PHẠM VI NGHIÊN CỨU ạm vi cửa hàng bán lụa tằ - ố cổ Nội, tức cửa hàng ... cho cửa hàng bán lụa khu Phố Cổ Nội Đề xuất giải pháp nhằm ứng dụng văn hoá marketing mix vào hoạt động kinh doanh mặt hàng lụa Phố Cổ Nội 3.1 Đề xuất giải pháp cho quan quản lý cấp nhà nước...
  • 63
  • 187
  • 0

Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10 nâng cao)

Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10   nâng cao)
... 2.2 Những biểu tợng văn hóa vật chất sử dụng dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ XIX (Lịch sử lớp 10 - nâng cao) Biểu tợng văn hóa vật chất đợc sử dụng dạy học lịch sử trờng ... pháp nâng cao hiệu việc tạo biểu tợng văn hóa vật chất dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ XIX (Lịch sử lớp 10 nâng cao) NộI DUNG CHƯƠNG VấN Đề TạO BIểU TƯợNG VĂN HóA VậT CHấT ... nghĩa, nội dung khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ XIX 2.1.1 Vị trí khóa trình Trong chơng trình lịch sử lớp 10 (nâng cao) khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến kỷ XIX gồm 22 (22...
  • 97
  • 404
  • 0

Tài liệu Đề tài "Giá trị văn hóa của người Khơme trong định hướng phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh" docx

Tài liệu Đề tài
... đưa giá trị văn hoá người Khmer vào phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh Giá trị văn hoá củ người Khmer định hướng phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh 2009 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DU LỊCH VÀ VĂN HOÁ ... vào định hướng phát triển du lịch cho tỉnh Trà Vinh Giá trị văn hoá củ người Khmer định hướng phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh 2009 2.2.Nhiệm vụ nghiên cứu − Nêu giá trị văn hoá tiêu biểu người ... nên thích hợp để phát triển theo định hướng du lịch văn hoá Nhận định từ thực tế vậy, qua đề cương này, chọn đề tài “Giá trị văn hoá người Khmer định hướng phát triển du lịch tỉnh Trà Vinh” nhằm...
  • 79
  • 265
  • 0

Tài liệu Trang phục Áo dài – Biểu tượng văn hóa của dân tộc Việt docx

Tài liệu Trang phục Áo dài – Biểu tượng văn hóa của dân tộc Việt docx
... Áo dài không trang phục, mà nét son văn hóa Việt, chuyên chở nhân sinh quan Việt Nam, biểu sắc tinh thần Việt Nam Trang phục Áo dài Biểu tượng văn hóa dân tộc Việt Trong suốt chiều dài ... Áo Dài vượt qua thử thách để trở thành thứ "quốc phục" , biểu tượng phụ nữ, niềm kiêu hãnh dân tộc Việt Nam Hay nói, trang phục Áo dài “Quốc hồn” phụ nữ Việt Nam Không xuất thi trang phục dân tộc, ... thủ công thêu hoa văn Những năm gần đây, Áo Dài thời trang hóa với nhiều cách tân, kết hợp nét văn hóa dân tộc với yếu tố thời trang đại, tạo nên nét riêng độc đáocủa tà Áo dân tộc buổi trình diễn...
  • 5
  • 220
  • 0

Đề tài: " GIÁ TRỊ VĂN HOÁ VÀ NHỮNG KHÍA CẠNH TÍCH CỰC TRONG ĐỜI SỐNG TÂM LINH " pdf

Đề tài:
... GIÁ TRỊ VĂN HOÁ VÀ NHỮNG KHÍA CẠNH TÍCH CỰC TRONG ĐỜI SỐNG TÂM LINH NGUYỄN THÁI SƠN (*) Đời sống tâm linh hình thức đặc biệt ý thức người ý thức xã hội Đã có khuynh hướng sai lầm vấn đề này: ... đường, phương thức để giáo dục hoàn thiện nhân cách người, mà số đó, theo đời sống tâm linh Đây khía cạnh tích cực giá trị đích thực đời sống tâm linh Ngoài ra, đời sống tâm linh tạo đoàn kết, tạo ... giờ, vấn đề thuộc đời sống tâm linh đồng hành với người xã hội loài người Trong thời gian dài, vấn đề đời sống tâm linh với khía cạnh văn hoá giá trị đích thực xem xét từ hai khuynh hướng cực đoan,...
  • 10
  • 180
  • 0

đề tài xây dựng văn hoá học đường trong một số trường đại học ở hà nội hiện nay

đề tài xây dựng văn hoá học đường trong một số trường đại học ở hà nội hiện nay
... 1.Tên đề tài : Xây dựng văn hoá học đường số trường Đại học Nội Lý chọn đề tài Chúng chọn đề tài lý sau đây: 2.1 Tầm quan trọng việc xây dựng văn hoá nói chung Ngày nay, văn hoá thấm sâu ... cứu đề tài 4.1 Trình bày số khái niệm liên quan đến đề tài xây dựng văn hóa học đường trường Đại học 4.2 Tìm hiểu thực trạng văn hoá học đường số trường Đại học Nội 4.3 Từ thực tế khảo sát văn ... khách thể văn hoá học đường trường Đại học Nội, đề tài nêu lên thực trạng văn hoá học đường hệ thống trường Đại học Nội, từ tìm nguyên nhân thực trạng 6.2.2 Xây dựng hình mẫu văn hoá, mô...
  • 191
  • 1,232
  • 18

một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thpt

một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thpt
... 2.2 Các loại văn hóa vật chất cần tạo biểu tượng cho học sinh dạy phần Lịch sử giới lớp 10 THPT 20 2.3 Một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất dạy phần lịch sử giới thời nguyên ... việc tạo biểu tượng văn hóa vật chất dạy học lịch sử trường THPT Chương 2: Một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất lịch sử giới nguyên thủy cổ đại trung đại cho học sinh lớp 10 THPT ... đề tài Một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất dạy học lịch sử giới cho học sinh lớp 10 THPT với mong muốn bước đầu sâu nghiên cứu biện pháp tạo biểu tượng loại văn hóa vật chất Hơn...
  • 71
  • 237
  • 0

luận văn tốt nghiệp sư phạm đề tài lịch sử văn hóa Ngôn ngữ trào phúng trong Hoàng Lê nhất thống chí của Ngô gia văn phái

luận văn tốt nghiệp sư phạm đề tài lịch sử văn hóa Ngôn ngữ trào phúng trong Hoàng Lê nhất thống chí của Ngô gia văn phái
... trên, chọn đề tài nghiên cứu Ngôn ngữ trào phúng Hoàng thống chí Ngô gia văn phái Lịch sử vấn đề 2.1 Về tác phẩm Hoàng thống chí Là tượng bật tiểu thuyết lịch sử chương hồi văn học Việt ... Chương II: Chất trào phúng ngôn ngữ kể chuyện Hoàng thống chí 2.1 Ngôn ngữ kể chuyện tác phẩm trào phúng Ngôn ngữ yếu tố văn học, nhà văn nghệ sĩ ngôn từ Nhà văn biết chọn định ngữ cụ thể, độc ... trình sâu nghiên cứu ngôn ngữ trào phúng Hoàng thống chí cách hệ thống, đầy đủ, toàn diện Chính vậy, với việc tìm hiểu ngôn ngữ trào phúng Hoàng thống chí, tác giả khóa luận mong muốn góp...
  • 93
  • 510
  • 2

luận văn đại học sư phạm Những nội dung cơ bản của đề tài hình tượng con người trong điêu khắc, trang trí đình làng Việt

luận văn đại học sư phạm Những nội dung cơ bản của đề tài hình tượng con người trong điêu khắc, trang trí đình làng Việt
... thuật Nội Trường ĐHSP Hà Bài học phần Vũ Thị Kim Ngân CHƯƠNG NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA ĐỀ TÀI HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI TRONG ĐIÊU KHẮC, TRANG TRÍ ĐÌNH LÀNG VIỆT Nam Có hiểu cảnh sinh hoạt thôn làng Việt ... người đình làng Việt biểu tượng, ý nghĩa lịch sử, văn hóa nú.” - Làm bật giá trị nội dung, nghệ thuật mà nghệ sĩ dân gian dã gửi gắm qua hình tượng người điêu khắc đình làng Việt Đối tượng phạm ... kiến đóng góp đề tài Việc nghiên cứu, phân tích điêu khắc, trang trí làm hình tượng kiến trỳc đình làng Việt kỷ XVI, XVII bước đầu cho việc tìm hiểu cách kỹ nghệ thuật điêu khắc, trang trí kiến trúc...
  • 21
  • 388
  • 0

Cây tre - biểu tượng văn hóa Việt Nam

Cây tre - biểu tượng văn hóa Việt Nam
... niệm biểu tượng văn hóa Biểu tượng văn hóa mang ý nghĩa cụ thể thành viên văn hóa nhận biết Như vậy, âm thanh, đồ vật, hình ảnh, hoạt động người kí tự viết biểu tượng văn hóa Biểu tượng văn hóa ... Lan… Chính vật gọi biểu tượng văn hóa nước nêu Một đất nước, vùng đất có bề dày lịch sử hệ biểu tượng đa dang hàm chứa nhiều ẩn số Đất nước Việt Nam mà nhiều biểu tượng văn hóa như: Văm Miếu Quốc ... dài, nón lá… Cây tre đời sống nhân dân Việt Nam Từ ngàn xưa đến nay, tre biểu tượng đặc sắc dân tộc Việt Nam Cây tre vào tiềm thức dân tộc ta qua hình ảnh oai hùng Thánh Gióng nhổ tre đánh giặc...
  • 14
  • 2,877
  • 3

MÔN học CÔNG NGHỆ sản XUẤT ĐƯỜNG BÁNH kẹo đề tài 36 CHẤT NHŨ hóa TRONG sản XUẤT BÁNH

MÔN học CÔNG NGHỆ sản XUẤT ĐƯỜNG BÁNH kẹo đề tài 36 CHẤT NHŨ hóa TRONG sản XUẤT BÁNH
... Tiểu luận: Môn đường bánh kẹo Công nghệ bánh kẹo lượng thấp: có lượng thấp 14,7 KJ/g nên nghiên cứu ứng dụng sản xuất thực phẩm có giá trị lượng thấp Trong công nghiệp sản xuất bánh kẹo: chứa ... dụng phương pháp sản xuất của số loại phu ̣ gia ta ̣o nhũ Trang Tiểu luận: Môn đường bánh kẹo NỘI DUNG 1.1 Tổng quan: 1.1.1 Khái niệm chất nhũ hóa Chất tạo nhũ hay chất nhũ hóa chất hoạt động ... GÓI SẢN PHẨM Trong quy trình sản xuất bánh chất nhũ hóa thêm vào giai đoạn nhào trộn, để góp phần cải tiện cấu trúc,tăng chất lượng bột nhào làm tăng chất lượng sản phẩm, đảm bảo yêu cầu công nghệ...
  • 22
  • 455
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trống đồng là biểu tượng văn hóa việt nammột số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thptđề tài biểu tượng 1 số loài vật trong thơ nôm nguyễn trãi và trong ca dao người việtbiểu tượng văn hóabiểu tượng văn hóa ẩm thựcđề tài cơ sở văn hóađề tài du lịch văn hóabiểu tượng văn hóa dân gianbiểu tượng văn hóa việtbiểu tượng văn hóa chính trịbiểu tượng văn hóa chămpabiểu tượng văn hóa hàn quốcbiểu tượng văn hóa nhật bảnbiểu tượng văn hóa thế giớibiểu tượng văn hóa mỹFair Housing Legal Update (2014 Lincoln Commision on Human Rights)Khái Quát Văn Học Hiện Đại Nhật BảnFinancial DerivativesGail Ross PresentationCommunicating The FactsIndefeasibility and FraudGDNAGML September FinalFinalBỘ đề và đáp án môn TIẾNG ANH, môn CHUYÊN NGÀNH và TIN học THI CÔNG CHỨC 2015 của UBNN TỈNH TT HUẾĐÁP án + đề THI TRẮC NGHIỆM tự luận THI CÔNG CHỨC năm 2015 của UBNN TỈNH TT HUẾ CHUYÊN NGÀNH KHĐTĐỀ THI +đáp án TRẮC NGHIỆM và tự LUẬN THI CÔNG CHỨC 2015 CHUYÊN NGÀNH LAO ĐỘNG xã hội TỈNH TT HUẾ 2015tự diễn biến” và “tự chuyển hóa”, một số biểu hiện, nguyên nhân và gải pháp phòng chống “tự diễn biến” và “tự chuyển hóaMaggie Breen JoesjourneyMarketing Career OpportunitiesMarketing PlanBài Giảng Cơ Sở Hệ Thống Thông Tin Lãng Phí, Sai Sót Và An Toàn Thông TinBài Tuyên Truyền Chăm Sóc Sức Khỏe Răng Miệng Cho Học SinhBài Thuyết Trình Hệ Thống Miễn Dịch Của Cơ ThểMGT619 MIS internship report al falah bankMicronesia Auto Repair ShopMMU CIM presentation
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập