Giáo án mầm non Giáo án lĩnh vực thẩm mỹ vẽ con gà trống

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát
... hiện: Qua trình giảng dạy tìm tòi suy nghĩ, thân tìm số biện pháp sau để áp dụng vào Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ ca hát cho trẻ - tuổi 1.Lập kế hoạch hoạt động âm nhạc, chun b bi ca ... với trẻ đến tác phẩm âm nhạc.Còn hạn chế việc rèn luyện kỹ ca hát cho trẻ, trẻ gò bó việc dạy trẻ ca hát theo kiểu thuộc lòng lời ca hát Giáo viên chưa đầu tư nghệ thuật, kỹ dạy trẻ ca hát Các hát ... sữa ,không dạy trẻ kỹ ca hát dạy trẻ kỹ vận động theo nhạc để giứp trẻ cảm nhận âm nhạc , giúp trẻ hồn nhiên Thông thường tiến hành dạy ca hát cho trẻ, cô giáo hay sa sai cho trẻ theo dự...
  • 17
  • 1,418
  • 2

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát”

skkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( âm nhạc) cho trẻ 3   4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát”
... hiện: Qua trình giảng dạy tìm tòi suy nghĩ, thân tìm số biện pháp sau để áp dụng vào Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy kỹ ca hát cho trẻ - tuổi 1.Lập kế hoạch hoạt động âm nhạc, chun b bi ca ... sữa ,không dạy trẻ kỹ ca hát mà dạy trẻ kỹ vận động theo nhạc để giứp trẻ cảm nhận âm nhạc , giúp trẻ hồn nhiên Thông thường tiến hành dạy ca hát cho trẻ, cô giáo hay sa sai cho trẻ theo dự ... thú với trẻ đến tác phẩm âm nhạc.Còn hạn chế việc rèn luyện kỹ ca hát cho trẻ, trẻ gò bó việc dạy trẻ ca hát theo kiểu thuộc lòng lời ca hát Giáo viên chưa đầu tư nghệ thuật, kỹ dạy trẻ ca hát...
  • 16
  • 12
  • 0

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Trò chuyện về con vật nuôi trong gia đình (Nhóm gia súc)

Bài giảng điện tử mầm non lớp Lá đề tài Trò chuyện về con vật nuôi trong gia đình (Nhóm gia súc)
... Con mèo Mình Đầu Đuôi Chân Con mèo Con chó Mình Đầu Đuôi Chân Con chó Con trâu Mình Đầu Đuôi Chân Con trâu So sánh đặc điểm giống khác - Giống nhau: Đều có đầu, mình, đuôi,chân vật nuôi gia đình, ... có đầu, mình, đuôi, chân Đều vật nuôi gia đình, thuộc nhóm gia súc, có chân, đẻ - Khác nhau: -+ Con chó nuôi để trông nhà, sủa gâu gâu, chó thích gặm xương + Con trâu nuôi để lấy sức kéo, kêu ... thuộc nhóm gia súc, có chân, đẻ - Khác nhau: + Con mèo nuôi để bắt chuột, kêu meo meo mèo biết leo trèo + Con chó nuôi để trông nhà, sủa gâu gâu So sánh đặc điểm giống khác - Giống nhau: Đều có...
  • 19
  • 66
  • 0

Chủ đề: Con vật gần gũi - Đề tài: Bé vẽ con trống - Nhóm lớp: Mầm

Chủ đề: Con vật gần gũi - Đề tài: Bé vẽ con gà trống - Nhóm lớp: Mầm
... cầu: - nhận biết hình dáng, đặc điểm đặc trưng trống - Rèn luyện khả cầm bút, vẽ đừng tròn, đường thẳng, đường cong - Phát triển khả sáng tạo việc sử dụng phối hợp màu sắc - Hứng thú, chủ ... II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Màu sáp, bút chì, giấy III Tiến Hành: Hoạt động 1: Chú trống Cô trẻ hát vận động theo hát: Con trống Cho trẻ xem hình ảnh trống máy tính ... sát, phân tích phận trống: đầu, mình, đuôi, cánh, chân.v.v… Trò chuyện với trẻ hình dạng số phận Cho trẻ xem tranh vẽ trống trò chuyện với trẻ xem tranh vẽ Hoạt động 2: làm họa sĩ Trẻ...
  • 3
  • 723
  • 2

Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Bài giảng Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh
... chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo hội Trẻ chia nhóm thảo thi chọn bé kể chuyện sáng tạo hay thi luận nhóm “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường Cô chia trẻ làm nhóm cô phát cho nhóm tranh cô yêu ... nghe tham gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường” + Khen ngợi câu chuyện nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ lúng túng chưa tự tin sáng tạo kể chuyện HĐ3: Kết thúc ... trưởng nhóm lên kể câu chuyện sáng tạo nhóm Trong trẻ thảo luận cô xuống nhóm gợi ý quan sát hoạt động trẻ * Hết thời gian thảo luận cô gọi nhóm kể nhóm lên kể chuyện chuyện tranh (?) - Nhóm...
  • 3
  • 12,993
  • 70

Tài liệu Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh

Tài liệu Giáo án linh vực phát triển ngôn ngữ: Kể chuyện sáng tạo theo tranh
... chức hội thi “Bé kể chuyện sáng tạo hội Trẻ chia nhóm thảo thi chọn bé kể chuyện sáng tạo hay thi luận nhóm “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường Cô chia trẻ làm nhóm cô phát cho nhóm tranh cô yêu ... nghe tham gia thi “Bé kể chuyện sáng tạo cấp trường” + Khen ngợi câu chuyện nhóm, cá nhân trẻ có tính sáng tạo + Khuyến khích trẻ, nhóm trẻ lúng túng chưa tự tin sáng tạo kể chuyện HĐ3: Kết thúc ... trưởng nhóm lên kể câu chuyện sáng tạo nhóm Trong trẻ thảo luận cô xuống nhóm gợi ý quan sát hoạt động trẻ * Hết thời gian thảo luận cô gọi nhóm kể nhóm lên kể chuyện chuyện tranh (?) - Nhóm...
  • 3
  • 1,807
  • 21

Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm

Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
... nhiều nhạc sỹ sáng tác hát hay ca ngợi ngành nghề Đó hát gì? Nội dung trọng tâm * Hoạt động 1: Dạy vận đông : Bác đưa thư vui tính, nhạc lời nhạc sỹ Hoàng Lân - Chúng lắng nghe xem cô giáo hát hát ... hát gì?, sáng tác + Trong hát thấy bác đưa thư đưa thư xe đạp em bé sau nhận thư biết cảm ơn bác đưa thư, bác đưa thư vui gọi em bé “em bé ngoan đấy”, bác lại làm tiếp công việc - Giáo dục: nhận ... vận động lần + Mời ba tổ biểu diễn + Mời nhóm trẻ biểu diễn + Mời hai trẻ minh họa động tác theo sáng tạo riêng trẻ * Hoạt động 2: Trò chơi, Ai nhanh - Hôm thật ngoan, cô thưởng cho trò chơi có...
  • 4
  • 1,872
  • 14

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - truyện qua đường ppt

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - truyện qua đường ppt
... Truyện Qua đường Các đường nhớ cẩn thận Em xem kìa,trên cành có chim xinh nhảy nhót băt sâu Chị bên đường có vườn hoa đẹp Có nhìn thấy tín hiệu ... đèn đỏ bật không? Đèn đỏ tắt đèn xanh bật lên chị em thỏ xin phép mẹ đâu? Thỏ mẹ dặn chị em? Ra đường chị em gặp gì? Sau chuyện xảy ra? Bác gấu nói với chị em thỏ? Chú cảnh sát giao thông nói...
  • 12
  • 5,011
  • 47

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm thế nào để dạy trẻ cách cư xử trong bàn ăn ppt

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm thế nào để dạy trẻ cách cư xử trong bàn ăn ppt
... lập ví dụ Cách tốt để dạy bạn bày vẽ cho trẻ Khi bạn trẻ ăn tối, nỗ lực làm cho tao nhã cách ăn bạn để bạn quen với cách hành xử thích hợp • Dạy cho trẻ điều Bắt đầu với đơn giản xem trẻ ăn uống ... trẻ trẻ nên hỏi để chuyển canh cho trẻ Điều gọi "khoảnh khắc dạy dỗ", việc giúp trẻ ghi nhớ học tốt • Giám sát tiến trình trẻ Khi bạn trẻ ăn tối, kín đáo quan sát cách xử trẻ Đừng để trẻ ... quan sát mà trẻ cố làm vẻ ý thức Cho trẻ biết ý kiến bạn sau bữa ăn khuyến khích tiếp tục cách ăn uống lịch trẻ • Hãy quán Cách tốt để dạy cho trẻ nhỏ làm điều quán Trẻ nên nhận bạn dạy không thực...
  • 4
  • 648
  • 2

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Tìm hiểu về Môi trường xung quanh ĐỀ TÀI: Tìm hiểu và trò chuyện về chim CHỦ ĐỀ: Động vật LỨA TUỔI: Mẫu giáo nhỡ (4- 5 tuổi) pdf

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Tìm hiểu về Môi trường xung quanh ĐỀ TÀI: Tìm hiểu và trò chuyện về chim CHỦ ĐỀ: Động vật LỨA TUỔI: Mẫu giáo nhỡ (4- 5 tuổi) pdf
... bảo vệ chim II/ CHUẨN BỊ: - số lồng chim thật: ngũ sắc, kiểng, gáy, chào mào, vành khuyên - Băng đĩa hình 1số loại chim - Đàn organ, hát: Chim chích bông, Đuổi chim, Con chim non - số tranh trình ... hàng nhà gà - Các vừa học chủ điểm động vật biết từ đâu mà có gà con? - Vậy cô đố từ đâu mà có chim non? ( Cho trẻ làm động tác chim ấp trứng, nói trình sinh trưởng chim) Trẻ em hôm – Thế giới ... không chim tên loài có động tác ngộ chim nghĩnh Lúc nhảy nhót, lúc chuyền từ cành sang cành - Trẻ trả lời khác - Bây cô trò chuyện chim (cô dùng chim gáy để dạy trẻ) - Cho trẻ nhắc lại tên chim...
  • 10
  • 2,196
  • 16

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Những con vật bé thích pps

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Những con vật bé thích pps
... TIẾN HÀNH : Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Hoạt động : Ai nhanh mắt  Hát : “Bạn tôi” cho trẻ chọn vật thích  Trò chuyện vật thích ... www.mamnon.com  Tình : cho trẻ nhận xét vật giống từ con Cho trẻ biết gọi : chó – cua- công – báo v.v…  Tình : cho trẻ thay từ từ khác : – trẻ nhận xét  Kết luận : dùng từ con để vật, dùng ... trẻ em www.mamnon.com Bình bảo bạn Bắt ba ba Bơi bên bờ Bướm bướm bay Bèn bảo bạn Bắt ba ba Ba buồn bã Con chó có chân Con cua có Con công có cánh Con cá đuôi  Tổ chức chơi tìm tên vật có đồng...
  • 9
  • 457
  • 5

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề:Động vật sống trong rừng - Đề tài: Tại sao vòi của con voi lại dài nhỉ pptx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề:Động vật sống trong rừng - Đề tài: Tại sao vòi của con voi lại dài nhỉ pptx
... www.mamnon.com Cô dán hình tròn nhỏ bên trong, tiếp tục cho trẻ đoán Cô dán thêm mình, tai cho trẻ đoán xem giống vật nào? Cô hỏi trẻ: Tại đoán vật (dựa vào kinh nghiệm trẻ để mô tả đặc điểm vật) ... đoán Khi trẻ phát voi, cô gợi hỏi trẻ voi thiếu gì?( Trẻ phát thiếu vòi) Cô gợi hỏi trẻ đặc điểm vòi voi dài hay ngắn? Cô kể cho trẻ nghe trích đoạn chuyện “Cái vòi voi Cô cho trẻ đọc thơ “ Con ... nhỏ chi tiết rời voi _Băng hình hoạt động voi _Nhạc: “Kìa voi _Bao tay làm cá sấu Tiến trình hoạt động: Cô cho xuất “chiếc hộp bí mật” Cô dán lên thùng hình tròn → cho trẻ đoán tưởng tượng với...
  • 4
  • 763
  • 11

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH Đề tài: NHỮNG CHÚ CON pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH Đề tài: NHỮNG CHÚ GÀ CON pot
... www.mamnon.com - Nhạc kể chuyện - Mào mẹ, - Trứng - Thẻ hình cho trẻ ráp III Cách tiến hành: Các Hoạt động cô hoạt Hoạt động trẻ động Hoạt - Cô làm mẹ động 1: - Trẻ làm trò chơi: ... Hoạt Kể chuyện: động 2: - Giáo viên kể chuyện với mô Những đáng yêu hình - Đàm thoại: + Trong truyện có nhân vật nào? + có từ đâu? + Thế tạo trứng? + mẹ câu chuyện có con? + Bao nhiêu ... Kết luận: - mẹ lúc yêu quí bảo vệ sống theo đàn quấn quít bên mẹ để kiếm mồi Trò chơi: tìm mẹ” Giáo viên cho trẻ hoá trang làm mẹ, Luật chơi: - Cả lớp làm con, mẹ kiếm mồi...
  • 6
  • 766
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giao an tao hinh day tre ve con ga trong theo de tai lua tuoi 56giao an mon tao hinh ve con ga tronggiao an mom tao hinh ve con ga trong o lop lagiáo án tạo hình vẽ con ga trong dang an thoc theo tranhgiao an ve con ga tronggiao an tim hieu ve con ga tronggiao an ve con ga trong tiet mauphát triển lĩnh vực thâm mỹskkn một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ âm nhạc cho trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hátchủ đề con vật gần gũi đề tài bé vẽ con gà trống nhóm lớp mầmgiao an linh vuc phat trien tham mi hoat dong am nhac mam nongiao an linh vuc toán o tre mam nongiáo án lĩnh vực phát triển nhận thứcgiáo án lĩnh vực phát triển nhận thức nhà trẻgiáo án lĩnh vực phát triển tình cảm xã hộiQuản trị kinh doanh luôn là một trong những ngành hấp dẫnQuản trị kinh doanh luôn là một trong những ngành hấp dẫnVỊ TRÍ TƯƠNG đối của ĐƯỜNG THẲNG và ĐƯỜNG TRÒNĐẠI số 9 TIETS 25 LUYỆN tậpĐƯỜNG THẲNG SONG SONG và ĐƯỜNG THẲNG cắt NHAU 2Chuan kien thuc ky nang mon sinh hoc 11TIẾT 22 đồ THỊ hàm sốHÀM sô bâc NHẤTĐƯỜNG THẲNG SONG SONG và ĐƯỜNG THẲNG cắt NHAUHÀM số bậc NHẤTTIẾT 20 HẰNG ĐẲNG THỨCCĂN bậc 2HỆ THỨC VIETTỈ số LƯỢNG GIÁC của góc NHONTỨ GIÁC nội TIẾP 2HÌNH học 7 TIẾT 47 LUYỆN tậpGÓC nội TIẾP 1ĐẠI số 9 TIẾT 32 33 ôn tập học kì iCÁC dấu HIỆU NHẬN BIẾT TIẾP TUYẾN của ĐƯỜNG TRÒNĐẠI số 9 TIẾT 49
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập