bài giảng động lực học môn cơ lý thuyết

Bài giảng động lực học - Chương 1

Bài giảng động lực học - Chương 1
... δ Wc = - V (1. 9) với δV biến phân Thế (1. 9) vào (1. 8): δW = - V + δWnc (1. 10) Thế vào (1. 7): t2 t2 t1 t1 ∫ δ (T − V )dt + ∫ δW nc dt = (1. 11) Đây nguyên lý biến phân Hamilton, đó: T: Động hệ ...   dt dt Nhân hai vế với mi lấy tổng cho toàn hệ: v1 (t) Đường Newton (thật) dv1 (t1+Dt) Đường lệch v(t)+ v1 d v1 (t1) t1 v(t1+Dt) t1 +Dt v1(t 2) t2 t d d    ∑ (m i vδv i ) = ∑ m i v i δv ... = ∑ mi viδvi = ∑ mi viδ i =1 i i dt dt n (1. 5) m v3 v2 v1 m m v4 m (a) t=t1 v 1( t1 ) (b) Mặt khác, ta có đồng thức: t=t2 v1 (t 2) (c) d v1 thật t=t1 +Dt < t d v2 v(t1 +D t) (d) d v4 d v3 d d (viδvi...
  • 12
  • 502
  • 0

Bài giảng động lực học - Chương 2

Bài giảng động lực học - Chương 2
... v(0)cosωt (2. 24) ω Có thể viết (2. 24) dạng khác: v(t) = ρ cos(ωt - θ) (2. 24') v ( 0)   ρ = [v(0) ]2 +  Với biên độ  ω  pha ban đầu   v(0)  -1 θ = tan (2. 25) ωv(0) 2 = chu kỳ: T = (2. 26) ω ... ln = 2 ξ = 2 ξ v n +1 ωD ω 1− ξ 2 ξ πξ , với ξ nhỏ = ≈ 1− ξ (2 ξ ) = e δ = e 2 ξ = + 2 ξ + + ≈ + 2 ξ v n +1 2! − +1 Do đó: ξ = (2. 32) 2 vn+1 − + m = e ξωmt ) (2. 33) Chính xác hơn: ξ = (từ 2mπvn ... v=45miles/h= 72, 4km/h =20 ,1m/s mặt cầu 1,2in=3,05cm L = 40fl = 12, 2m Giải 100lb 45.4kG = = 23 3.4 kG Độ cứng lò xo: k = cm 0.08in 0 .20 3cm Chu kỳ dao động tự nhiên xe: ω 1816 T = 2 = 2 = 0.5 72( s ) k g 22 3.4 ×...
  • 64
  • 360
  • 1

Bài giảng động lực học - Chương 3

Bài giảng động lực học - Chương 3
... G  30 L  3L − 3L L2 − L2  v3    3L − 3L − L2 L2     fG4    v4    3L   36 36 3L   N − 36 36 − 3L − 3L  e [K G ] = 30 L  3L − 3L L2 − L2   3L − 3L − L2 L2    (3. 44) ... (3. 48):  EI   12 − Kt = L    [ 3L 3L ]    8L   EI 39  = 3 L3     8L   3. 3 DAO ĐỘNG TỰ DO KHÔNG CẢN 3. 3.1 Phân tích tần số dao động Từ phương trình (3. 8), phân tích dao động ...  = L  fS3   fS4     − 3L 3L   − 6 − 3L − 3L    2 L   3L − 3L L  3L − 3L L2 L2     v1  v   2   v  v4    (3. 30) Nếu dầm có độ cứng EI(x) thay đổi (3. 30) gần Độ...
  • 54
  • 314
  • 0

Bài giảng động lực học - Chương 4

Bài giảng động lực học - Chương 4
... Thí dụ: E 2 0-1 , p 35 0-3 53 10 20 18 β 16 14 α 12 10 α -1 -2 -2 -4 β -3 -4 β β γ -6 -8 -5 -1 0 -6 -7 -8 -9 -1 2 -1 4 -1 6 -1 8 -1 0 λ -2 0 H .4. 4 Hệ số độ cứng động lực λ Thí dụ: Phân tích dao động dọc tự ...  A4      x= L   j (4. 43) S = Uη hay: η = W −1 v Từ (4. 42) ta có: Thế (4. 45) vào (4. 44) nhận được: (4. 44) (4. 45) (4. 46) Ma trận độ cứng động lực đoạn dầm đóng vai trò trung gian lực ... = − cC λ = aL (4. 48) α= đó: (4. 49) Trong trường hợp tónh học λ = ta có hệ số cứng sau: γ = γ = 12, β = β = 6, α = α = Đồ thò hệ số cứng động lực theo tham số tần số λ cho H .4. 4 γ = γ = 12, β...
  • 18
  • 247
  • 0

Bài giảng động lực học kết cấu

Bài giảng động lực học kết cấu
... VỤ MƠN HỌC Động lực học kết cấu lĩnh vực học, nghiên cứu phương pháp phân tích phản ứng (nội lực, ứng suất chuyển vị, vận tốc, gia tốc…) kết cấu chịu tác dụng ngun nhân động 1.2 TẢI TRỌNG ĐỘNG ... tốn học, khối lượng tính lớn, phải việc xác định y(x,t) Nhận xét: Bài tốn tĩnh (bao gồm tốn ổn định) trường hợp đặc biệt tốn động lực qn tính bỏ qua 1.4 BẬC TỰ DO CỦA KẾT CẤU Bậc tự động lực học ... Bậc tự động lực học khác với bậc tự tốn tĩnh (số chuyển vị nút kết cấu) Thí dụ: cho kết cấu hình P bên, P tải trọng tĩnh số bậc tự 3, P tải trọng động số bậc tự vơ Trong thực tế, kết cấu có khối...
  • 146
  • 378
  • 1

Bài giảng Động lực học công trình - PGS. TS. Dương Văn Thứ

Bài giảng Động lực học công trình - PGS. TS. Dương Văn Thứ
... nhân gây đi) gọi dao động tự dao động riêng Dạng chuyển vị vật M gọi dạng dao động riêng Nếu trình dao động luôn tồn lực động P(t), ta có toán dao động cưỡng Lực động P(t) gọi lực kích thích K M ... trưng học hệ, gọi tần số dao động riêng hay tần số dao động tự do, ký hiệu f  Thời gian để thực dao động toàn phần gọi chu kỳ dao động, ký hiệu T  Nếu T đo giây (s) (trong Động lực học công trình ... DAO ĐỘNG TỰ DO-TẦN SỐ DAO ĐỘNG TỰ DO ( HAY TẦN SỐ DAO ĐỘNG RIÊNG ) 1.3.1 Dao động tự lực cản Đây trường hợp lý tưởng hóa, thực tế lực cản tồn PTVP dao động lúc có dạng đơn giản [cho C P(t) ( 1-1 2)...
  • 278
  • 2,147
  • 8

bài giảng động lực học công trình

bài giảng động lực học công trình
... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI KHOA CÔNG TRÌNH BỘ MÔN KẾT CẤU *** ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH Nguyễn Trung Kiên HÀ NỘI 01-2012 Mục lục Khái niệm 1.1 Khái niệm động lực học công trình ... cuối giảng đề cập đến cách vận dụng lý thuyết để tính toán số kết cấu thường gặp xây dựng dân dụng công trình giao thông dầm, khung, dàn 1.1 Khái niệm động lực học công trình Động lực học công trình ... khả dĩ, công nội lực, công ngoại lực, công lực quán tính, động hệ, hệ, công lực không bảo toàn, ix x DANH SÁCH HÌNH VẼ • Ký hiệu chương fI fD fS p(t) F ξ I lực quán tính, lực cản nhớt, lực đàn...
  • 154
  • 662
  • 3

BÀI GIẢNG ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH DAO ĐỘNG KỸ THUẬT

BÀI GIẢNG ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH DAO ĐỘNG KỸ THUẬT
... đánh giá đặc trưng động lực học công trình người ta làm thử nghiệm dao động tự cách dùng kích thuỷ lực tạo cho phần mái ( vật rắn ) chuyển vị ngang Kết thử nghiệm cho thấy lực P tạo chyyển vị ... ngột triệt tiêu lực P để công trình dao động tự chuyển vị cực đại chu kỳ y2 thời gian chu kỳ T Tìm khối lượng quy đổi, độ cứng quy đổi, hệ số cản dao động, tần số biên độ dao động sau chu kỳ ... đánh giá đặc trưng động lực học công trình người ta làm thử nghiệm dao động tự cách dùng kích thuỷ lực tạo cho phần mái ( vật rắn ) chuyển vị ngang Kết thử nghiệm cho thấy lực P=1000 N tạo chyyển...
  • 63
  • 250
  • 0

BÀI GIẢNG ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH ĐẠI HOC GTVT HÀ NỘI

BÀI GIẢNG ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH ĐẠI HOC GTVT HÀ NỘI
... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI KHOA CÔNG TRÌNH BỘ MÔN KẾT CẤU *** ĐỘNG LỰC HỌC CÔNG TRÌNH Nguyễn Trung Kiên HÀ NỘI 01-2012 Mục lục Khái niệm 1.1 Khái niệm động lực học công trình ... tổng công ngoại lực nội lực công lực quán tính tất chuyển vị u hệ: Pi (u) + Pe (u) = A(u) (1.3) đó: Pi (u) : công nội lực Pe (u) : công ngoại lực A(u) : công lực quán tính Isaac Newton, nhà vật ... cuối giảng đề cập đến cách vận dụng lý thuyết để tính toán số kết cấu thường gặp xây dựng dân dụng công trình giao thông dầm, khung, dàn 1.1 Khái niệm động lực học công trình Động lực học công trình...
  • 154
  • 2,070
  • 5

Bài giảng Động lực học chất điểm

Bài giảng Động lực học chất điểm
... véc tơ động lượng chất điểm Thay vào (***), có: r r dK (1) -Biểu thức: F = dt -Phát biểu: “Đạo hàm theo thời gian véc tơ động lượng chất điểm thời điểm lực tác dụng lên chất điểm thời điểm ấy” ... lượng xung lượng: *Động lượng -Động lượng đặc trưng cho chuyển động mặt động lực học -Đặc trưng cho khả truyền chuyển động va chạm vật *Xung lượng -Đặc trưng cho kết tác dụng lực khoảng thời gian ... Đặc điểm: Khối lượng có tính chất cộng r r F F Định luật II: r m γ =K r m r F -Biểu thức: γ = Trong hệ SI: chọn K=1 m -Phát biểu: kgm = 1N s *Đơn vị lực: *Nhận xét: -Là phương trình động lực học...
  • 18
  • 110
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách học môn cơ lý thuyếtbài giảng môn cơ lý thuyếtbài tập động lực học vật rắn khó có lời giảibai tap dong luc hoc chat diem co loi giaibai tap dong luc hoc co banphụ lục 1 thiết kế bài giảng hỗ trợ học môn hình họcbài tập động lực họcbài giảng động lực tàu thủybài giảng động lực hơi nước tàu thủybài toán động lực họcbài giảng động vật họcbài tập động lực học vật rắnbài giảng dược lực họcbai tap dong luc hoc tau thuybộ môn cơ lý thuyết đại học xây dựngbài tập ôn tập cấu kiện có lời giảihoc tieng phap du lichBai phat bieu thang hanh dong tre emHỆ THỐNG HÓA LÝ THUYẾT VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN CƠ SỞ LÝ THUYẾT CẤU TẠO CHẤT LỚP 10 CHUYÊN HÓA HỌCHIỆN TRẠNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHIỆP CHẾ BIẾN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHIỆN TƯỢNG ĐỒNG ÂM TRONG TIẾNG VIỆT ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠIHIỆN TƯỢNG SONG ĐỀ TRONG CHÂN DUNG MỘT NGHỆ SĨ TRẺ CỦA JAMES JOYCEHÌNH MẪU CỦA MỘT NGƯỜI CHA TRONG GIA ĐÌNH QUA ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHHÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM PHẢN ỨNG HÓA HỌC TRONG PHẦN HÓA HỌC CƠ SỞ VÀ HÓA HỌC VÔ CƠ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNGHOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI ĐĂKLĂK 1986-2010HỒN QUÊ VIỆT NAM TRONG THƠ NGUYỄN BÍNHHIỆN TƯỢNG ĐỒNG ÂM TRONG TIẾNG VIỆT ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠIKHẢO SÁT MỨC ĐỘ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ NGÔN NGỮ CỦA HỌC SINH KHỐI 6 TẠI QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHẢO SÁT PHỔ KẾ TRÙNG PHÙNG GAMMA SỬ DỤNG ĐẦU DÒ BÁN DẪN HPGeKHẢO SÁT SỰ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CỦA TRẺ 3 – 4 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHẢO SÁT THÀNH NGỮ VÀ QUÁN NGỮ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ CUỐI TUẦNKHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETINGKHÔNG GIAN NGHỆ THUẬT VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG THƠ Á NAM TRẦN TUẤN KHẢI.KĨ NĂNG HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG GIỜ HỌC TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH LỚPHUYỀN THOẠI VÀ HÀNH TRÌNH TÌM KIẾM TÂM LINH TRONG MOON PALACE CỦA PAUL AUSTER
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập