Bài giảng chương 5 nhóm

Bài giảng: Chương 5 (HÀNH VI TRONG NHÓM VÀ XUNG ĐỘT ) potx

Bài giảng: Chương 5 (HÀNH VI TRONG NHÓM VÀ XUNG ĐỘT ) potx
... II XUNG ĐỘT VÀ VI C THỰC HIỆN NHIỆM VỤ 2.1 Xung đột chức xung đột phi chức 2.2 Nguyên nhân xung đột giửa nhóm 2.3 Kết cục xung đột giửa nhóm 2.4 Giải xung đột giửa nhóm 2 .5 Khuyến khích xung đột ... nhóm  Kết cục xung đột giửa nhóm tóm tắt tình trạng đơn giản là: Xung đột tạo xung đột  Kết cục xung đột giửa nhóm phân tích theo nghĩa thay đổi giửa nhóm 2.3 Kết cục xung đột giửa nhóm  Những ... xảy nhóm, lý giải nguyên nhân xảy xung đột cách giải xung đột giửa nhóm Nắm chiến lược giải xung đột nhóm biện pháp khuyến khích xung đột chức I HÀNH VI TRONG NHÓM 1.1 Cạnh tranh hợp tác 1.2 Sự...
  • 22
  • 206
  • 2

50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập chương 5Nhóm halogen

50 câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết và bài tập chương 5 – Nhóm halogen
... HF C H2SO4, HF, HNO3 D HCl, H2SO4, HNO3 Câu 32: Phản ứng I2 H2 xảy điều kiện: A ánh sang.khuyếch tán B Đun nóng C 350 50 0 0C D 350 50 0 0C, xúc tác Pt Câu 33: Nguồn chủ yếu để điều chế iot công ... ứng: A halogen tác dụng với hiđro B halogen mạnh đẩy halogen yếu khỏi muối C halogen tác dụng với kim loại D Cả A B Câu 27: Axit dùng để khắv lên thủy tinh ? A H2SO4 B HNO3 C HF D HCl Câu 28: ... 0, 15 mol C 0,2 mol D 0,3 mol Câu 43: Cho 10 gam MnO2 tác dụng với axit HCl dư, đun nóng Hãy chọn câu phát biểu đúng: 1) Thể tích khí thoát (đktc) là: A 2 ,57 lit B 5, 2 lit C 1 ,53 lit D 3, 75 lit...
  • 7
  • 5,279
  • 284

BÀI GIẢNG " CHƯƠNG 5 CHỈNH, SỬA, TẠO KHỐI NHANH CÁC ĐỐI TƯỢNG 3D"

BÀI GIẢNG
... Shell Hình 5. 5 Nguyễn Hồng Thái 49 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Trớc thực Shell Kết sau thực Shell Hình 5. 6 5. 4 Lệnh Dome Lệnh sử dụng tạo vòm đối tợng 3D thuận tiện cho khối trụ tròn Cách thực ... đầu cha Dome hình 5. 8 a, c Hình 5. 8 b, e: Sau Dome khối hình 5. 8 a, c Hình 5. 8 d: Sau Dome khối trụ hình 5. 8 c với kiểu chọn Elliptiacl Dome Hình 5. 8 f: Sau Dome khối trụ hình 5. 8 c với kiểu chọn ... Hình 5. 15 Nguyễn Hồng Thái Hình 5. 16 55 Bài giảng thiết kế kỹ thuật 5. 9 Lệnh Circurlar Pattern Lệnh có tác dụng copy mảng tròn quanh trục Cách thực hiện: Bớc 1: Kích chuột vào đối tợng cần tạo mảng...
  • 13
  • 178
  • 0

Bài giảng chuong 5 song anh sang

Bài giảng chuong 5 song anh sang
... có tất vò trí trùng hệ vân giao thoa Bài số 8: Một khe hẹp S phát ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ Chiếu sáng khe hẹp S1, S2 song song với S Hai khe cách a=0,5mm, Mặt phẳng chứa khe cách quan sát ... vùng giao thoa Bài số 12: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng với khe Young, chùm sáng đơn sắc chiếu qua khe hẹp S đặt song song cách khe S 1,S2 Cho biết khoàng cách 2khe S1S2 là1, 25( mm) Khi E đặt ... lệch cực tiểu phải quay lăng kính quanh cạnh A góc bao nhiêu? Theo chiều nào? c- Góc tới tia sáng mặt AB phải thoả mãn điều kiện tia sáng nàoló rakhỏi mặt AC Bài số 10: Cho gương phẳng M1, M2 hợp...
  • 5
  • 152
  • 0

Bài giảng Chương 5. HIĐROCACBON NO

Bài giảng Chương 5. HIĐROCACBON NO
... CT chung CnH2n Lưu ý: Ngồi anken bị oxi hóa KMnO4 Đây phản ứng nhận biết anken, anen làm màu tím dd KMnO4 3CH2=CH2 + 2KMnO4 + 4H2O 3CH2OH-CH2OH + 2MnO2 + 2KOH III Điều chế ... học (tương tự tính chất hóa học anken) III Điều chế: Nguyễn Tấn Tồn Trang CHƯƠNG HIĐRƠCACBON KHƠNG NO TÀI LIỆU HĨA HỌC 11 BÀI TẬP A Phần trắc nghiệm Câu 1:Anken hiđro cacbon có : a.cơng thức chung ... cho hổn hợp qua : a.khí hiđrocó Ni ,t0 c.dung dịchAgNO3/NH3 b.dung dịch Brom d.khí hiđroclorua Nguyễn Tấn Tồn Trang CHƯƠNG HIĐRƠCACBON KHƠNG NO TÀI LIỆU HĨA HỌC 11 Câu 17: 5,6gam olefin A phản...
  • 5
  • 328
  • 10

Bài giảng Chương 5 Kiểm định giả thiết

Bài giảng Chương 5 Kiểm định giả thiết
... 1.6 45 Bài Z 04 05 06 1.6 54 95 550 5 55 15 1.7 55 91 55 99 56 08 1.8 56 71 56 78 56 86 1.9 57 38 57 44 57 50 21 Tính toán kết luận H0: µ ≤ 368 H1: µ > 368 • α = 0. 05 • n = 25 • Giá trị tới hạn: 1.6 45 Bác ... CHỦ ĐỀ CHÍNH Kiểm định giả thiết gì?  Giả thiết thống kê loại giả thiết  Quá trình kiểm định giả thiết  Mức ý nghĩa sai lầm việc định Các bước kiểm định giả thiết Kiểm định giả thiết giá trị ... gia đình Mỹ Đặt giả thiết H0 Đặt giả thiết H1 H0 : µ ≥ H1 : µ < 3 Chọn α Chọn n Bài α = 05 n = 100 Chọn tiêu chuẩn kiểm định: kiểm định Z (hoặc giá trị p) 15 VD: Kiểm định với giả định số lượng...
  • 31
  • 271
  • 1

Bài giảng Chương 5 Điều Tra Chọn Mẫu

Bài giảng Chương 5 Điều Tra Chọn Mẫu
... loại hình, địa bàn,… 2.2.4 Chọn mẫu khối (cụm) (cluster sample) Là chọn mẫu khối, sau tiến hành điều tra tồn khối chọn *Kỹ thuật:- chọn mẫu khối tổng thể chung - điều tra tồn khối *Ưu điểm: nhanh ... như: chọn mẫu theo xác suất tỉ lệ với qui mơ, chọn mẫu nhiều giai đoạn ,… SAI SỐ CHỌN MẪU (σ),PHẠM VI SAI SỐ CHỌN MẪU (ε) VÀ KÍCH THƯỚC MẪU (n) TRONG ĐTCM NGẪU NHIÊN ĐƠN GIẢN 3.1 Sai số chọn mẫu ... để phân tích b _ Điều tra nghiên cứu thị trường chủ yếu điều tra chọn mẫu c _ Kiểm kê kho định kỳ ĐT chọn mẫu d _ Sai số kê khai phiếu ĐT chọn mẫu thường cao ĐT tòan 05. 4: Để dự báo số tiêu...
  • 14
  • 702
  • 10

Bài giảng Chương 5 - Chọn mẫu (SAMPLING) - Phương pháp nghiên cứu khoa học

Bài giảng Chương 5 - Chọn mẫu (SAMPLING) - Phương pháp nghiên cứu khoa học
... khung mẫu • Đây phương pháp sử dụng phổ biến phương pháp ngẫu nhiên đơn giản Chọn mẫu xác suất • Hệ thống (systematic) •Ưu điểm: không cần khung mẫu hoàn chỉnh • Nhược điểm: Mẫu bị lệch khung mẫu ... định cỡ mẫu  Khảo sát nhiều yếu tố/biến  Tỷ lệ hồi đáp  Phương pháp phân tích liệu  Sai lệch liên quan đến việc chọn mẫu gồm sai lệch chọn mẫu (do tính đại diện mẫu) sai lệch không chọn mẫu (xảy ... thể nghiên cứu (study population): tập hợp phần tử mà thực tế nhận dạng lấy mẫu  Đơn vị lấy mẫu (sampling unit): hay nhóm phần tử để từ thực việc lấy mẫu giai đoạn trình chọn mẫu  Khung mẫu...
  • 39
  • 566
  • 0

Bài giảng Chương 5: Lãnh đạo

Bài giảng Chương 5: Lãnh đạo
... họ theo đường lối nhà lãnh đạo vạch Những hoạt động lãnh đạo • Nhà quản trị CTXH đảm đương nhiều vai trò lãnh đạo khác tham gia vào nhiều hoạt động • Hoạt động nhà lãnh đạo bao gồm – – – – – ... tổ chức Nhà quản lý nhà lãnh đạo hiệu Để trở thành nhà lãnh đạo hiệu cần có lực về: • nỗ lực • tự tin • linh hoạt • kiên trì • niềm tin thuyết phục Nhà quản lý nhà lãnh đạo hiệu Nhà quản lý cần ... nhà lãnh đạo hiệu • Sự uỷ quyền – cung cấp hỗ trợ cần thiết – đưa khoảng thời gian rõ ràng • không làm hộ công việc cho người khác trừ phát nguy công việc không an toàn 11 Kỹ lãnh đạo Nhà lãnh đạo...
  • 28
  • 130
  • 0

Bài giảng Chương 5: Học thuyết giá trị thặng dư

Bài giảng Chương 5: Học thuyết giá trị thặng dư
... sản xuất giá trị sử dụng với việc tạo giá trị giá trị thặng Quá trình sản xuất giá trị thặng trình tạo giá trị kéo dài điểm mà giá trị sức lao động nhà tư trả hoàn lại vật ngang giá Nhà ... trước, với tư lớn trước Muốn vậy, phải biến phận giá trị thặng thành tư phụ thêm Việc sử dụng giá trị thặng làm tư hay chuyển hoá giá trị thặng trở lại thành tư gọi tích luỹ tư Nâng cao ... W = K + P (giỏ trị hàng hoỏ chi phớ sản xuất tư chủ nghĩa cộng với lợi nhuận) Thực chất: Lợi nhuận giá trị thặng một, lợi nhuận chẳng qua hình thái thần bí hóa giá trị thặng Tóm lại: Lợi...
  • 42
  • 2,641
  • 58

bài giảng chương 5 chiến lược phân phối

bài giảng chương 5  chiến lược phân phối
... phối cho họ b Chiến lược phân phối ạt (chiến lược phân phối rộng khắp) (intensive distribution): chiến lược này, nhà sản xuất cố gắng có nhiều người trung gian tốt c Chiến lược phân phối chọn lọc ... KH phân phối SX KH Hệ thống kênh phân phối Hệ thống phân phối truyền thống Kênh phân phối truyền thống Nhà SX Nhà bán sỉ Nhà bán lẻ Người TD Hệ thống phân phối dọc (VMS) Nhà bán lẻ Hệ thống phân ... nhân sự, chiến lược ) 10 Lựa chọn phương án chủ yếu cho kênh phân phối a Chiến lược phân phối độc quyền (exclusive distribution): nhà sản xuất hạn chế số thành viên trung gian tham gia phân phối...
  • 13
  • 188
  • 0

slide bai giang chuong 5 moi truong chien luoc thuong mai dien tu

slide bai giang chuong 5 moi truong chien luoc thuong mai dien tu
... c B môn Qu n Tr Chi n Lư c - ðH Thương M i 18 8/4/2009 5. 1 .5 Thay ñ i c u trúc t ch c th c thi CL TMðT: B môn Qu n Tr Chi n Lư c 19 5. 1 .5 Phát huy văn hóa TMðT: M t n n văn hóa m nh m t t ng ... sách tri n khai CL (3) Phân b ngu n l c (4) Thay ñ i c u trúc t ch c (5) Xây d ng Văn hóa DN TMðT B môn Qu n Tr Chi n Lư c 5. 1.2 Thi t l p m c tiêu hàng năm S lư ng truy c p Website S lư ng thành ... Tăng trư ng v th ph n th trư ng ñi n t Tuy n d ng ñào t o nhân viên ………………… n Tr Chi n Lư B môn Qu c B môn Qu n Tr Chi n Lư c - ðH Thương M i 8/4/2009 5. 1.3 Các sách tri n khai CL TMðT: Chính...
  • 11
  • 96
  • 0

bài giảng chương 5 ngôn ngữ sql

bài giảng chương 5 ngôn ngữ sql
... ñặt SQL Server Yêu c u ph n m m: Các phiên b n SQL Server Môn h c: CƠ S D SQL Server 20 05 Enterprise Edition SQL Server 20 05 Developer Edition SQL Server 20 05 Standard Edition SQL Server 20 05 Workgroup ... Môn h c: CƠ S D 59 Li U Xây dựng CSDL với SQL Server Các ki u d li u SQL Server: > Các kiểu liệu dạng tiền tệ Money bytes từ -922,337,203,6 85, 477 .58 08 ñến +922,337,203,6 85, 477 .58 07 SmallMoney ... Khởi ñộng SQL Server Dùng ti n ích SQL Server Management Studio: - Menu Start \ Programs \ Microsoft SQL Server 20 05 \ SQL Server Management Studio Môn h c: CƠ S D Li U 41 Khởi ñộng SQL Server...
  • 58
  • 51
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng chương 5 học thuyết giá trị thặng dưbai giang chuong 5 vat lieu xay dungbài giảng chương 5 tư tưởng hồ chí minhbài giảng toán 5 chương 3bài giảng toán 5bài 25 chương 5 vật lí 11bài 24 chương 5 vật lí 11bài giảng chương tuần hoànthiết kế bài giảng toán 5bài giảng chương trình y tế quốc giabài giảng chương 2 tư tưởngbài giảng chương trình lớp 1bài giảng chương 10 bản vẽ lắpbài giảng chương 7 sử dụng công cụ planebài giảng chương 8 làm việc với quá trình thiết kế tấm kim loạitiet 56,57 ancoltiết 58 sơ lược NI,Zn,Pb tiet 58tính chất hóa học của kimloaijpptCHỦ NGHĨA DUY vật BIỆN CHỨNGChuyên đề phân bóndạy học và kiểm tra đánh giá theo mô hình VNENĐề tài kể chuyện “sự TÍCH cây vú sữa”Dự án thuyền chạy bằng động cơ hơi nướcGIÁO án KHÁM PHÁ môi TRƯỜNG XUNG QUANhGiáo dục công dân TIẾT KIỆMbài gỉang toán cao cấpKIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lựcKỹ thuật chăn nuôi gàLàm quen văn học truyện thỏ nâu làm vườn lớp bé 3 tuổiLĩnh vực phát triển ngôn ngữ kể chuyện thỏ nâu làm vườn lớp nhỡ cUnit 3 a trip to the countrysideLĨNH vực PT NGÔN NGỮ CHỦ đề GIA ĐÌNH THƠ CHIẾC QUẠT NANLớp mẫu giáo ghép hoạt động học văn học thơ cô và cháuUnit 3 readMỘT số vấn đề về NGHIÊN cứu KHOA học của học SINH TRUNG học PHẦN 1
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập