- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi tuyển dụng >
ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN THCS ÂM NHẠC
Đề tài nghiên cứu đê tổng kết một số kinh nghiệm trong quá trình quản lí hoạt động dạy và học theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên tại trung tâm GDTX YÊN LẠC
... địa phương II NHIỆM VỤ - ĐỐI TƯỢNG – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đề tài nghiên cứu đê tổng kết số kinh nghiệm trình quản lí hoạt động dạy học theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ ... độ lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên nhà trường Rút học kinh nghiệm việc quản lí bỗi dưỡng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu đổi cho nghiệp Giáo ... tượng nghiên cứu Quy trình nội dung bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm toàn thể giáo viên Trung tâm GDTX Yên Lạc 2.3 Phương pháp nghiên cứu - Tổng kết kinh nghiệm kèm theo số...
- 12
- 466
- 0
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên
... ngũ giáo viên trường 11 Một số hạn chế quản lý nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên trường 12 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN ... nhằm nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên Thực trạng việc quản lý chuyên môn trường PTDTNT Hướng Hoá, Quảng Trị Đề xuất giải pháp quản lý nhằm nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên ... lượng đội ngũ giáo viên trường, thân mạnh dạn đề xuất số giải pháp quản lý hiệu trưởng nhằm nâng cao lực chuyên môn đội ngũ giáo viên trường NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Xác định sở lý luận việc quản lý nhằm...
- 26
- 2,488
- 6
Đề kiểm tra thực hành
...
- 1
- 1,168
- 1
Đề kiểm tra thực hành Nghề Tin học
...
- 1
- 7,439
- 213
đề kiểm tra Thực hành nghề tin học 2
...
- 2
- 5,343
- 111
De kiem tra thuc hanh word &Excel
... Đề kiểm tra Word Phòng GD & ĐT Lơng Tài Trờng THCS Trung Chính -o0o Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ... 250 100 B002 100 80 D001 200 90 A002 300 50 C001 250 30 Tổng cộng Yêu cầu: Em lu văn với tên baikiemtra tên Sao chép thành khác định dạng theo ý em ...
- 2
- 3,369
- 97
đề kiểm tra thực hành tin 7
... nghiÖp C«ng nghiÖp 1640.31 542.155 170 3.66 74 0.99 174 9. 27 1361.65 1880.45 15 97. 52 2009.32 1886.06 1924.6 2356. 67 E F DÞch vô 1049.45 1263.81 13 97. 21 1 577 .53 178 9.94 2151.85 Tæng GTSX Trung b×nh ... Đề số 2: Đề kiểm tra thực hành tin học (Thời gian làm 45 phút không kể thời gian giao đề) Câu Cho b¶ng tÝnh A B Stt N¨m 2005 2006 20 07 2008 2009 2010 10 GTSX trung ... Lưa bảng điểm với tên em tên lớp Đề kiểm tra thực hành tin học Đề số 3: (Thời gian làm 45 phút không kể thời gian giao đề) Câu Cho b¶ng tÝnh a) Nhập chỉnh sửa trang tính mẫu (4 điểm) b) Tính điểm...
- 6
- 8,647
- 147
đề kiểm tra thực hành
...
- 1
- 1,266
- 16
đề kiểm tra thực hành tin 8
...
- 2
- 5,284
- 33
de kiem tra thuc hanh tin 8
...
- 2
- 3,520
- 24
Từ khóa: tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn nghiệp vụđề thi chuyên môn nghiệp vụ giáo viên thcsthực hiện kiểm tra đột xuất hoặc định kỳ chuyên môn nghiệp vụ tín dụng của cán bộ nhằm đánh giá toàn diện năng lực cán bộthực hiện đổi mới phương pháp dạy học tạo điều kiện để giáo viên học tập tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ và nắm bắt các thành tựu sư phạm3 phát triển năng lực chuyên môn nghiệp vụ tương ứng với yếu tố 4 trong mỗi cđht với công việc mà sv phải thực hiện có thể là tham gia vào các hoạt động rèn luyện kỹ năng thực hànhnăng lực chuyên môn nghiệp vụnăng luc chuyên môn nghiep vụ ke toannăng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm1 có năng lực chuyên môn nghiệp vụnâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy vai trò tích cực của học sinhtăng cường đào tạo nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộđề kiểm tra thực hành tin 12đề kiểm tra thực hành tin học 8đề kiểm tra thực hành tin học lớp 7đề kiểm tra thực hành tin học lớp 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM