THIẾT kế và sử DỤNG WEBSITE dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lý 10 THPT

luận văn “thiết kế sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 thpt”

luận văn  “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 thpt”
... lớp thực nghiệm (10A1 10A3 )và lớp đối chứng (10A2 10A4) Chương II.THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÝ 10 THPT 2.1.Thiết kế website dạy học vật 2.1.1.Nội dung ... trình  Qua kết TNSP khẳng định hiệu việc sử dụng học tập Đặc biệt chương Động lực học chất điểm vật 10 Website QTDH .Website DH Chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT ứng dụng DH Vật lí trường ... Thiết kế BGĐT Lựa chọn phần mềm phù hợp với ứng dụng vào học 2.3.Nội dung website dạy học chương Động lực học chất điểm vật 10 THPT 2.3.1.Giới thiệu website dạy học "Website DH Động lực học chất...
  • 13
  • 215
  • 0

Thiết kế sử dụng website dạy học vậtTHPT

Thiết kế và sử dụng website dạy học vật lí THPT
... Nghiên cứu thiết kế Website DH Vật THPTvà việc sử dụng chúng DH - Tiến hành TN để kiểm chứng hiệu việc thiết kế sử dụng Website Vật THPT 10 Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động dạy học Vật trường ... việc áp dụng CNTT vào DH điều tất yếu 34 Chương II THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Thiết kế Website DH Vật 2.1.1 Xây dựng Website DH Vật THP Dựa vào cấu ... 1.4 Kết luận chương I .32 Chương II THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 35 2.1 Thiết kế Website DH Vật .35 2.1.1 Xây dựng Website DH Vật...
  • 63
  • 525
  • 1

Thiết kế sử dụng graph dạy học môn giải phẫu sinh người cho sinh viên phạm trường đại học hoa lư, tỉnh ninh bình

Thiết kế và sử dụng graph dạy học môn giải phẫu sinh lý người cho sinh viên sư phạm trường đại học hoa lư, tỉnh ninh bình
... nghiên cứu: Quá trình dạy học Giảng viên, sinh viên phạm Trường Đại học Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình Giả thuyết nghiên cứu Vận dụng lí thuyết graph dạy học môn Giải phẫu Sinh người góp phần tích ... trình xây dựng, sử dụng Graph dạy học môn Giải phẫu sinh người Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Quy trình thiết kế sử dụng Graph dạy học môn Giải phẫu sinh người Khách thể ... Thiết kế graph nội dung cho số phần kiến thức môn Giải phẫu sinh ngƣời: 2.2 Sử dụng Graph dạy học số phần kiến thức môn Giải phẫu sinh ngƣời 2.2.1 Các loại Graph nội dung dạy học Giải phẫu...
  • 17
  • 523
  • 0

thiết kế sử dụng graph dạy học chương iii sinh trưởng phát triển, sinh học 11 - trung học phổ thông

thiết kế và sử dụng graph dạy học chương iii sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 - trung học phổ thông
... tài Chương II: Thiết kế sử dụng Graph dạy học Chương III: Sinh trưởng phát triển, Sinh học 11 Chương III: Thực nghiệm sư phạm Những đóng góp đề tài Thiết kế graph nội dung kiến thức chương III Sinh ... lí trên, chọn đề tài: Thiết kế sử dụng Graph dạy học Chương III: Sinh trưởng phát triển- Sinh học 11, Trung học phổ thông “ Mục đích nghiên cứu Thiết kế Graph nội dung Graph hoạt động góp phần ... Sinh học 11 THPT Vận dụng graph để dạy hình thành phát triển khái niệm sinh trưởng phát triển sinh học 11 THPT Thiết kế số giáo án để dạy học Sinh học lớp 11 phần kiến thức chương III sinh học 11...
  • 11
  • 258
  • 4

Thiết kế sử dụng GRAPH dạy học môn giải phẫu sinh người cho sinh viên phạm Trường Đại học Hoa Lư, Tỉnh Ninh Bình

Thiết kế và sử dụng GRAPH dạy học môn giải phẫu sinh lý người cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Hoa Lư, Tỉnh Ninh Bình
... trình môn Giải phẫu sinh người 17 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢI PHẪU SINH LÝ NGƯỜI 26 2.1 Thiết kế Graph dạy học môn Giải phẫu sinh người ... điều khó sinh viên Xuất phát từ do trên, chọn lựa đề tài nghiên cứu: Thiết kế sử dụng Graph dạy học môn Giải phẫu Sinh người cho sinh viên phạm trường Đại học Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình nhằm ... cứu: Quy trình thiết kế sử dụng Graph dạy học môn Giải phẫu sinh người 3.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học Giảng viên, sinh viên phạm Trường Đại học Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình Giả thuyết...
  • 114
  • 326
  • 4

Thiết kế sử dụng Graph dạy học chương III Tuần hoàn chương V Tiêu hóa – Sinh học 8, trung học cơ sở

Thiết kế và sử dụng Graph dạy học chương III Tuần hoàn và chương V Tiêu hóa – Sinh học 8, trung học cơ sở
... chƣơng III: Tuần hoàn, chƣơng V: Tiêu hóa, Sinh 30 học Trung học sở CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ V SỬ DỤNG GRAPH TRONG DẠY HỌC 34 CHƢƠNG III: TUẦN HOÀN V CHƢƠNG V: TIÊU HÓA , SINH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ ... 1.2.2 Khái quát chương III: Tuần hoàn, chương V: Tiêu hóa, Sinh học Trung học sở 1.2.2.1.Nhiệm v chương III: Tuần hoàn, chương V: Tiêu hóa, Sinh học Trung học sở - Nhiệm v hình thành kiến ... phƣơng pháp graph dạy học sinh học trung học sở, đặc biệt sinh học Chƣơng III: Tuần hoàn chƣơng V: Tiêu hóa - Sinh học 8, trung học sở chƣa có tác giả nghiên cứu việc sử dụng graph v o dạy học - Tổng...
  • 132
  • 119
  • 1

Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương `Động học chất điểm` Vật 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức bồi dưỡng tư duy cho học sinh

Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương `Động học chất điểm` Vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
... phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức bồi dưỡng học sinh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng Bản đồ công cụ hỗ trợ dạy học chương “Động học chất điểm” góp phần nâng cao chất lượng ... sử dụng Bản đồ học tập vật từ chương chương trình vật phổ thông Vì chọn đề tài: Nghiên cứu sử dụng Bản đồ (mind maps) dạy học chương “Động học chất điểm” vật 10 THPT nhằm góp ... kiện trường THPT; việc sử dụng Bản đồ hoạt động dạy học nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức kỹ bồi dưỡng lực cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Tìm hiểu sở tâm học Bản đồ - công...
  • 91
  • 1,314
  • 0

Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương Động lực học chất điểm vật 10 THPT để nâng cao chất lượng dạy học

Vận dụng quan điểm dạy học hiện đại thiết kế một số bài học chương Động lực học chất điểm vật lý 10 THPT để nâng cao chất lượng dạy học
... Chƣơng 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC HIỆN ĐẠI THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC 2.1 Vận dụng LLDH đại thiết kế học để nâng cao chất lƣợng ... phần nâng cao chất lượng dạy học -Nghiên cứu nội dung, cấu trúc, đặc điểm chương Động lực học chất điểm -Vận dụng quan điểm dạy học đại, thiết kế số chương Động lực học chất điểm (Vật 10 ... tài: Vận dụng quan điểm dạy học đại thiết kế số học chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT để góp phần nâng cao chất lượng dạy học 2.Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận dạy học...
  • 122
  • 166
  • 0

Xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm chương “động lực học chất điểm” vật 10 thpt – ban khoa học tự nhiên nhằm bồi dưỡng tư duy trong dạy học vật

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt – ban khoa học tự nhiên nhằm bồi dưỡng tư duy trong dạy học vật lý
... VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT BAN KHTN Nội dung chương “Động lực học chất điểm” Vật 10 THPT Ban KHTN 1.1 Vị trí đặc điểm chương “Động lực học ... Bài tập thí nghiệm dạy học Vật .Trang Bài tập thí nghiệm với việc bồi dưỡng vật cho học sinh dạy học trường phổ thông .Trang Chương 2: Xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chương ... học chất điểm” lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử dụng hợp tập thí nghiệm vật việc tổ chức hoạt động dạy học cho học sinh phần “Động lực học chất điểm” nói riêng BT Vật lý...
  • 25
  • 871
  • 4

XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT 10 THPT – BAN KHTN NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT – BAN KHTN NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
... www.giaoducviet.net Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT BAN KHTN Nội dung chương “Động lực học chất điểm” Vật 10 THPT Ban KHTN 1.1 Vị trí ... Bài tập thí nghiệm dạy học Vật .Trang Bài tập thí nghiệm với việc bồi dưỡng vật cho học sinh dạy học trường phổ thông .Trang Chương 2: Xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chương ... chương “ Động lực học chất điểm” Vật 10 THPT Ban KHTN Trang 1.Nội dung chương “Động lực học chất điểm” Trang Hệ thống tập thí nghiệm chương “Động lực học chất điểm” Trang Thiết...
  • 25
  • 190
  • 0

SKKN XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT 10 THPT – BAN KHTN NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT

SKKN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT – BAN KHTN NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
... VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT BAN KHTN Nội dung chương “Động lực học chất điểm” Vật 10 THPT Ban KHTN 1.1 Vị trí đặc điểm chương “Động lực học ... BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT BAN KHTN NHẰM BỒI DƯỠNG TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ” Mục đích nghiên cứu - Thấy tầm quan trọng thí nghiệm vật lí việc dạy học ... Trang Bài tập thí nghiệm dạy học Vật .Trang Bài tập thí nghiệm với việc bồi dưỡng vật cho học sinh dạy học trường phổ thông .Trang 34 Chương 2: Xây dựng sử dụng tập thí nghiệm...
  • 35
  • 358
  • 3

phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chươngđộng lực học chất điểm” vật 10 thpt ban cơ bản với sự hỗ trợ của website dạy học

phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương “ động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt ban cơ bản với sự hỗ trợ của website dạy học
... là: Phát huy tính tích cực, tự lực HS dạy học chương ộng lực học chất điểm” Vật lí lớp 10 THPT ban với hỗ trợ Website DH” Mục đích nghiên cứu Vận dụng số PPDH tích cực vào giảng dạy chương ộng ... trình học tập Website DH thường sâu sắc khó quên CHƯƠNG II XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA WEBSITE DẠY ... làm sáng tỏ sở luận việc sử dụng website DH nhằm phát huy tính tích cực, tự lực HS học tập - Thiết kế Website hỗ trợ dạy học chương ộng lực học chất điểm” Vật 10 THPT ban - Cung cấp số...
  • 101
  • 502
  • 0

Xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật 10 THPT

Xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương động lực học chất điểm  vật lý 10 THPT
... VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT – BAN KHTN Nội dung chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT – Ban KHTN 1.1 Vị trí đặc điểm chương Động lực học ... học vật trường học phổ thông; - Bài tập Vật trình dạy học Phạm vi nghiên cứu - Bài tập thí nghiệm vật phần Động lực học chất điểm lớp 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử ... lượng Lực m.sát trượt Sơ đồ Grap nội dung chương Động lực học chất điểm lớp 10 THPT BÀI TOÁN CƠ BẢN CỦA CƠ HỌC PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC Hệ thống tập thí nghiệm chương Động lực học chất điểm ...
  • 35
  • 167
  • 0

Vận dụng dạy học kiến tạo trong chương động học chất điểm vật 10 THPT ban cơ bản

Vận dụng dạy học kiến tạo trong chương động học chất điểm vật lý 10 THPT ban cơ bản
... quan điểm kiến tạo dạy học vật trường phổ thông 27 Kết luận chương 1……………………………………………………32 Chương 2: Vận dụng dạy học kiến tạo dạy học chương Động học chất điểm Vật 10 THPT ban ... cứu kiến thức chương Động học chất điểm Vật 10 ban 4.2 Phạm vi nghiên cứu Dạy học chương Động học chất điểm Vật 10 ban theo hướng vận dụng dạy học kiến tạo đối tượng học sinh Trung ... sở luận việc tổ chức họat động nhận thức cho học sinh theo quan điểm kiến tạo dạy học vật (26 trang) Chương 2: Vận dụng dạy học kiến tạo chương Động học chất điểm Vật 10 THPT ban...
  • 88
  • 473
  • 2

vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy chương “động lực học chất điểm” vật 10 thpt

vận dụng kỹ thuật webquest vào dạy chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt
... vào dạy chương “Động lực học chất điểm” vật 10 THPT Chương II: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBQUEST VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT 2.1 Đặc điểm chương “Động lực học chất điểm” ... ứng dụng kỹ thuật WebQuest dạy học Vật - Vận dụng dạy chương “Động lực học chất điểm” Vật 10 THPT Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng WebQuest dạy học chương “Động lực học chất điểm” ... thức học sinh, từ nâng cao chất lượng trình dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật 10 nâng cao THPT Vận dụng kỹ thuật WebQuest vào dạy chương “Động lực học chất điểm” vật 10 THPT Nhiệm...
  • 85
  • 284
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp (1946 1950)Quan hệ quốc tế trong và sau thời kì chiến tranh lạnhBÀI TẬP ĐỌC TIẾNG ANH ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG, CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAYDiễn biến – Kết quả Ý nghĩa của chiến dịch Điện Biên PhủMột số giải pháp để áp dụng hoạt động marketing mix tại công ty điện tử công nghiệp – CDC120 Câu hỏi vấn đáp Giao dịch thương mại quốc tế (Có đáp án)Tiểu luận Những điểm khác biệt giữa điều kiện bảo hiểm hàng hóa ICC 1982 và ICC 2009tiết 23 bài 7 công dân cới các quyền dân chủ tiết 3Phương pháp sử dụng có hiệu quả đồ dùng trực quan cho phân môn vẽ tranh ở lớp 1tự hoàn thiện bản thânLý luận hình tháikinh tế xã hội trong công cuộc đi lên cnxh ở nước taSử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiênCâu hỏi ôn tập bảo hiểm trong kinh doanhBài soạn hạnh phúc một tang giatiết 2 vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổBài phong trào dân tộc dân chủ ở việt nam từ năm 1925 đến năm 1930 lịch sử 12Electrically Conductive Polymer Composites A DissertationSKKN Quản lý Mầm non: Một số giải pháp chỉ đạo làm đồ dùng đồ chơi từ nguyên vật liệu thiên nhiên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục” tại trường Mầm non Ba ĐìnhMột số xu hướng phát triển của báo chí trong thế kỷ 21Quanly MN Một số giải pháp nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non Nga Liên
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập