De thi tin dung sacombank

Đề thi tín dụng Sacombank

Đề thi tín dụng Sacombank
... hỏi 18 : NHTM N cho khách hàng vay vốn 500 triệu đồng, thời hạn cho vay năm, lãi suất áp dụng mức tối thi u theo khung thời điểm 31/8/2005 Số tiền lãi vay hàng tháng khách hàng phải trả là: A/ ... nhanh chi phí 10% Câu hỏi 14 : NHTM K mua 20.000 EUR khách hàng vào ngày 31/08/2005 NHTM K áp dụng mức tỷ giá EUR/VND ? A/ 20.215 đồng B/ 20.245 đồng C/ 20.235 đồng D/ 20.275 đồng Câu hỏi 15 ... đồng C/ 5,0 triệu đồng D/ 5,25 triệu đồng Câu hỏi 19 : Tại thời điểm 31/8/2005 , xếp thứ tự áp dụng lãi suất cho vay ngắn hạn từ khung thấp đến khung cao NHTM khách hàng là: http://hockinhdoanh.tk...
  • 3
  • 256
  • 6

Đề thi tín dụng sacombank

Đề thi tín dụng sacombank
... tổ chức tín dụng, tổng dư nợ cho vay tổ chức tín dụng khách hàng không vượt quá: A/ 15% vốn tự có tổ chức tín dụng B/ 15% vốn điều lệ tổ chức tín dụng C/ 15% vốn pháp định tổ chức tín dụng D/ ... tăng gây ra: A/ tăng vay mượn giảm tín dụng cho vay B/ giảm vay mượn tăng tín dụng cho vay C/ tăng vay mượn tăng tín dụng cho vay D/ giảm vay mượn giảm tín dụng cho vay Câu hỏi 9: Vòng quay vốn ... tài khoản cá nhân Đó loại thẻ ? A/ thẻ tín dụng quốc tế B/ thẻ tín dụng nội địa C/ thẻ ATM D/ A, B, C Câu hỏi 20: Khi áp dụng phương thức toán thư tín dụng (L/C), bên xuất giao hàng hóa không...
  • 10
  • 184
  • 2

Đề thi tín dụng sacombank

Đề thi tín dụng sacombank
... tín d ng, t ng dư n cho vay c a t ch c tín d ng i v i m t khách hàng không c vư t quá: A/ 15% v n t có c a t ch c tín d ng B/ 15% v n i u l c a t ch c tín d ng C/ 15% v n pháp nh c a t ch c tín ... tăng s gây ra: A/ tăng vay mư n gi m tín d ng cho vay B/ gi m vay mư n tăng tín d ng cho vay C/ tăng vay mư n tăng tín d ng cho vay D/ gi m vay mư n gi m tín d ng cho vay Câu h i 9: Vòng quay ... n h n D/ khách hàng Y khách hàng Z u vay Câu h i 14: Chính sách tín d ng c a Sacombank có quy nh: “ Vi c phân tích quy t nh c p tín d ng, trư c h t ph i c d a s kh qu n lý, th trư ng tiêu th s...
  • 13
  • 194
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: DẠY học đọc HIỂU THƠ mới 1932 – 1945 ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO đặc điểm LOẠI HÌNHĐánh giá kết quả điều trị hẹp niệu quản thứ phát sau phẫu thuật tại bệnh viện việt đứcKhảo sát đặc điểm z score của mật độ xương ở bệnh nhân nữ viêm khớp dạng thấpTƯ DUY NGHỆ THUẬT của MA văn KHÁNG TRONG TIỂU THUYẾT ĐỒNG bạc TRẮNG HOA xòe và mùa lá RỤNG TRONG vườnNGHIÊN cứu HIỆU QUẢ bảo vệ cơ TIM của SEVOFLURAN TRONG PHẪU THUẬT THAY VAN ĐỘNG MẠCH CHỦĐề thi tiếng nhật JTEST AD 110DIỄN NGÔN PHỐ TRONG TIỂU THUYẾT TRẦN dầnKHẢO sát NHÓM bài CA TRONG lễ hội ĐANGZ KRUOS (ĐANG KHÙA) của NGƯỜI MÔNG ở tủa CHÙA – điện BIÊNNĂNG lực VIẾT TIẾNG VIỆT của học SINH NGƯỜI MÔNG (TRƯỜNG PTDTBT THCS KHUN HÁ,THCS SÙNG PHÀI HUYỆN TAM ĐƯỜNG – TỈNH LAI CHÂU )NHÓM TÍNH từ CHỈ đặc điểm về LƯỢNG của sự vật đặc điểm NGỮ NGHĨA và kết TRỊTÍNH LỊCH sự của lời đề NGHỊ và hồi đáp lời đề NGHỊ TRONG một số tác PHẨM văn học VIỆT NAM HIỆN đạiVẤN đề địa lý – LỊCH sử TRONG tác PHẨM GIA ĐỊNH THÀNH THÔNG CHÍ và sử học bị KHẢONGHIÊN cứu BIỂU HIỆN GEN GP5 của VIRUS gây hội CHỨNG rối LOẠN SINH sản và hô hấp ở lợn (PRRS) TRÊN tế bào THUỐC lá và hạt đậu TƯƠNGNGũ GIớI, THậP THIệN TRONG đạo PHậT và ý NGHĩA của nó đối với GIáO dục đạo đức CHO THANH NIÊN VIệT NAM HIệN NAYTổ CHứC dạy học CHủ đề TíCH hợp “NGƯờI đầu bếp THÔNG MINH” NHằM PHáT TRIểN NĂNG lực GIảI QUYếT vấn đề THựC TIễN của học SINH TRUNG học cơ sởTỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp sản XUẤT điện NĂNG NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIẢI QUYẾT vấn đề của học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG dân tộc MIỀN núiSolutions for developing the market of VNT logisticsTHỰC TRẠNG vận DỤNG QUY TRÌNH KIỂM TOÁN vào KIỂM TOÁN KHOẢN mục DOANH THU bán HÀNG và CUNG cấp DỊCH vụ TRONG KIỂM TOÁN BCTC DO CÔNG TY TNHH KIỂM TOÁN và tư vấn APEC THỰC HIỆN tại KHÁCH HÀNGHoàn thiện kiểm toán khoản mục TSCĐ trong quy trình kiểm toán BCTC do công ty TNHH kiểm toán an phú thực hiệnTỔ CHỨC dạy học CHỦ đề TÍCH hợp “ cân BẰNG của vật rắn TRONG CUỘC SỐNG QUANH TA” ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập