0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Năng Mềm >
  3. Tâm lý - Nghệ thuật sống >

CÁCH GIÚP LÀM CHỦ CẢM XÚC CỦA MÌNH

CÁCH GIÚP LÀM CHỦ CẢM XÚC CỦA MÌNH

CÁCH GIÚP LÀM CHỦ CẢM XÚC CỦA MÌNH

... cách rút kinh nghiệm từ sai lầm mắc, bạn dễ dàng điều chế cảm xúc nơi làm việc cách hiệu LẮNG NGHE Theo khảo sát CareerBuilder, kỹ lắng nghe yếu tố nhà tuyển dụng xem xét để đánh giá số cảm xúc ... điểm họ Thứ hai, lắng nghe, cố gắng hiểu cảm xúc ẩn sau câu chuyện họ, xem họ có cảm giác nào, họ coi trọng điều hoàn cảnh liệu bạn có đồng cảm với xúc cảm họ không… Khi bạn lắng nghe người khác ... nhạy cảm, nói vấn đề động chạm đến họ hay vô tình xúc phạm đến đời tư họ Vì thế, bạn nên tìm cách chia sẻ, đồng cảm với đồng nghiệp, lắng nghe suy nghĩ, quan điểm người ta học cách chấp nhận cách...
  • 3
  • 386
  • 0
KỸ NĂNG KIỂM SOÁT, làm CHỦ cảm xúc của bản THÂN

KỸ NĂNG KIỂM SOÁT, làm CHỦ cảm xúc của bản THÂN

... Do vậy, cần học cách kiểm soát cảm xúc, học cách làm người điềm tĩnh, vị tha, học làm người cư xử có văn hóa Với tôi, có năm chủ nhiệm nên kinh nghiệm hạn chế Tôi mong qua chủ đề nhận nhiều ý ... Sẵn sàng tuyên dương học sinh làm việc tốt tạo gần gũi giúp học sinh tin yêu chia sẻ cảm xúc với giáo viên Tin tưởng vào hướng thiện học sinh - Dồn nén, kiềm chế cảm xúc nóng giận để tránh giận ... nhận thấy hành động cấm kị không phép làm Như vậy, thái độ giáo viên phải gay gắt để thể nghiêm trọng vấn đề Nếu giáo viên không làm công tác chủ nhiệm cảm xúc với học sinh không sâu sắc, bạn...
  • 3
  • 3,381
  • 28
 Giúp ứng viên làm chủ cảm xúc

Giúp ứng viên làm chủ cảm xúc

... Điều khiến họ ưu tiên ứng viên có số EQ cao Sau cách giúp ứng viên rèn luyện số cảm xúc nơi công sở: - Kiểm soát cảm xúc Theo khảo sát này, chủ đề cho khó việc kiểm soát cảm xúc tình GS Patricia ... giá số cảm xúc ứng viên Theo Thompson, ứng viên nâng cao kỹ lắng nghe cách nghe người khác nói, bạn nên cố gắng nghe hai phương diện Thứ lắng nghe để hiểu nội dung họ muốn truyền đạt, không làm ... tế, không thể, đồng cảm rèn luyện, phát triển ngày Thompson cho rằng, số ứng viên khó đồng cảm nắm bắt cảm xúc người Với người này, họ thường gặp khó khăn việc dự đoán phản ứng người khác đôi...
  • 4
  • 641
  • 2
Kỹ năng giúp bạn làm chủ cảm xúc khi mất bình tĩnh

Kỹ năng giúp bạn làm chủ cảm xúc khi mất bình tĩnh

... và suy nghĩ tạo cảm xúc ngược lại cảm xúc lại tác động ngược trở lại thể suy nghĩ (cơ chế hai chiều) Làm chủ cảm xúc nghĩa có khả nhận diện, theo dõi, phân biệt cảm xúc (và cao người khác) ... trên, thể nguồn gốc cảm xúc, thể trạng thái tích cực ban có nh ững cảm xúc tích cực, ngược lại thể trạng thái tiêu cực, cảm xúc tiêu cực Lấy ví dụ, bạn tức giận, thể bạn cảm giác h ừng h ực, ... tín hiệu thể suy nghĩ Làm điều định hành vi cân nhắc không mắc phải sai lầm đáng tiếc (ví dụ: vụ thầy tát trò, trò đánh lại dư luân quan tâm gần đây) Kỹ giúp bạn làm chủ cảm xúc Đầu tiên, điều chỉnh...
  • 3
  • 302
  • 0
4 CÁCH LÀM CHỦ CẢM XÚC ĐỂ VUI SỐNG MỖI NGÀY

4 CÁCH LÀM CHỦ CẢM XÚC ĐỂ VUI SỐNG MỖI NGÀY

... muốn sống Do đó, thấy vai trò quan trọng làm chủ cảm xúc sống CÁCH LÀM CHỦ CẢM XÚC ĐỂ VUI SỐNG MỖI NGÀY SUY NGHĨ THEO HƯỚNG TÍCH CỰC Mỗi việc có hai mặt nó, mặt tốt ... đây, bạn thay đổi môi trường sống, xóa hết hình ảnh gợi nhớ đau đó, thứ nguôi ngoai Đó cách để bạn làm chủ cảm xúc, thoát khỏi ý nghĩ tuyệt vọng, buồn chán để sống vui BÙNG NỔ TRONG GIỚI HẠN AN ... nơi không người hét thật to để giải toả cảm xúc bách lòng Hoặc bạn làm việc nhà, bận rộn tay bạn hạn chế nghĩ đến điều phiền não Một cách khác hữu dụng để làm chủ cảm xúc trường hợp chơi thể thao...
  • 3
  • 397
  • 0
Tài liệu Bạn có quản lý cảm xúc của mình không? pptx

Tài liệu Bạn có quản lý cảm xúc của mình không? pptx

... từ cảm xúc sang cảm xúc khác để mặc trôi theo dòng cảm xúc cảm xúc ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu làm việc họ phải lúc bạn cảm thấy vui vẻ, bạn cảm thấy “Tôi buồn không hiểu buồn” không? ... hỏi bạn câu hỏi quan trọng Bạn quản cảm xúc bạn không? Nói cách cụ thể hơn, trước thời điểm bạn cảm thấy buồn, bạn tự nói với thân “Ừm… buồn đây” lâm vào tâm trạng buồn phiền sau không? ... Hay bạn bắt đầu ngày cảm thấy yêu đời chẳng sau, bạn hẳn động lực làm việc chưa? Tại lại vậy? Khi bạn không quản cảm xúc bạn cách nhận thức, não bạn “chạy tự động” chuyển bạn vào cảm xúc...
  • 4
  • 445
  • 3
LÀM CHỦ CẢM XÚC, CHẾ NGỰ SỰ TỨC GIẬN ppt

LÀM CHỦ CẢM XÚC, CHẾ NGỰ SỰ TỨC GIẬN ppt

... luyện kỹ làm chủ cảm xúc, người dễ đối mặt nhiều với thất bại Để giải thoát khỏi thói quen giận điều trước tiên cần hiểu rõ tác hại Khi nhận thức tác hại giận dữ, cần biết chủ động kìm chế cảm xúc ... lời khuyên: “Khi tức giận, đếm đến mười trước phát ngôn; trường hợp tức giận, đếm đến trăm“ Cần đặt vào vị trí người khác để có nhìn khách quan hơn, tích cực hơn, từ kiềm chế cảm xúc hành động ... tự chịu trách nhiệm Điều tệ hại người khác điều khiển cảm xúc hành động Nhận biết chuẩn bị bọc phát tức giận bước việc đề phòng kiềm chế cảm xúc tiêu cực giúp tránh phản ứng vội vàng Mỗi phản...
  • 6
  • 1,253
  • 23
Bạn có quản lý cảm xúc của mình không? ppsx

Bạn có quản lý cảm xúc của mình không? ppsx

... bạn bắt đầu ngày cảm thấy yêu đời chẳng sau, bạn hẳn động lực làm việc chưa? Tại lại vậy? Khi bạn không quản cảm xúc bạn cách nhận thức, não bạn “chạy tự động” chuyển bạn vào cảm xúc ... quen cảm xúc giới hạn lập trình sẵn tiềm thức bạn kết nối nơ-ron tạo Bây bạn hiểu nhiều người than vãn họ không quản cảm xúc sống họ chứ? Bên cạnh đó, nhiều người cho phép kiện bên chi phối cảm ... khiển cảm xúc thân cách nhận thức Những người trung bình, mặt khác, cho cảm xúc liên tục bị thói quen xấu môi trường xung quanh kiểm soát Cho nên, từ bây giờ, bạn bắt đầu làm chủ cảm xúc học...
  • 4
  • 421
  • 2
Khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng Việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ C và trên C

Khảo sát năng lực sử dụng từ tình thái và cách nói biểu thị cảm xúc của học viên học tiếng Việt như một ngoại ngữ (học viên ở trình độ C và trên C

... HC QUC GIA H NI TRNG I HC KHOA HC X HI V NHN VN *** l-ơng hoàng nga khảo sát l c sử dụng từ tình thái c ch nói biểu thị c m x c h c viên h c tiếng việt nh- ngoại ngữ (h c viên trình độ c ... dng ca tỡnh cm, cm x c, trng thỏi tinh thn ca ngi ú l c u cm thỏn Mụ hỡnh tng quỏt ca c u cm thỏn ting Vit l: NCC CCT = + YCT (C + V) Trong ú: CCT l c u cm thỏn NCC l nũng ct c u (kt cu C + V) C ... ta by t cm x c Trong li núi, cng nh c c bi vit ca hc viờn c ch núi c bit biu th cm x c rt ớt Hc viờn nc ngoi cha c c k nng vic th hin cm x c bng ngoi ng h ang hc - Vic hiu rừ cm x c no c truyn...
  • 137
  • 654
  • 0
6 NGUYÊN TẮC LÀM CHỦ CẢM XÚC

6 NGUYÊN TẮC LÀM CHỦ CẢM XÚC

... thực tế, tập trung vào điều bạn muốn cần Những điều giúp bạn xây dựng hệ thống phòng thủ trước cảm xúc tiêu cực HƯƠNG LAN (Theo ezinearticles.com) ...
  • 2
  • 511
  • 1
Qua bài kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường về sông Hương, hãy phát biểu cảm xúc của mình về vẻ đẹp của dòng sông ấy.

Qua bài kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường về sông Hương, hãy phát biểu cảm xúc của mình về vẻ đẹp của dòng sông ấy.

... đêm khuya” Chảy trôi, chảy trôi Dòng đời thay đổi Thời gian thay đổi Cảnh vật thay đổi bóng dáng kinh kì in hình cô thiếu nữ sắc nước hương trời Máu thủy chung cùa dòng Hương nỗi niềm day dứt muôn ... chung cùa dòng Hương nỗi niềm day dứt muôn đời Có chút nuối tiếc thoảng qua, sống neo đậu bến bờ phiêu lãng Hành trình sông hành trình người Sự sống sống tâm hồn, dân tộc tha thiết yêu thương...
  • 2
  • 382
  • 0
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

... y học dự phòng trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2014 ” với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng nhân cách sinh viên sinh viên năm thứ thứ khoa hàm mặt, Y học dự phòng trường Đại học Y Dược Hải Phòng ... khoa Y học dự phòng 3.2 trường ại học Y Dược Hải Phòng năm 2014 Biểu mức độ trí tuệ cảm xúc sinh viên khoa chuyên Răng hàm mặt Y học dự phòng CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN 49 4.1 Thực trạng ... 4.1 Thực trạng nhân cách sinh viên năm thứ 1, năm thứ chuyên khoa Răng hàm mặt chuyên khoa YHDP trường ại học Y 4.2 Dược Hải Phòng năm 2014 Biểu mức độ trí tuệ cảm xúc sinh viên năm thứ1,...
  • 165
  • 598
  • 2
THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG   2014

THỰC TRẠNG về NHÂN CÁCH và TRÍ TUỆ cảm xúc của SINH VIÊN RĂNG hàm mặt, y học dự PHÒNG tại TRƯỜNG đại học y dược hải PHÒNG 2014

... y học dự phòng trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2014 ” với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng nhân cách sinh viên sinh viên năm thứ thứ khoa hàm mặt, Y học dự phòng trường Đại học Y Dược Hải Phòng ... dục sinh viên trường đại học Y dược Hải Phòng rèn luyện, bồi dưỡng nâng cao TTCX tốt Xuất phát từ lý nói trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Thực trạng nhân cách trí tuệ cảm xúc sinh viên hàm mặt, ... CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Thực trạng nhân cách sinh viên năm thứ 1, năm thứ chuyên khoa Răng hàm mặt chuyên khoa Y học dự phòng trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2014 - Phân bố đối tượng nghiên...
  • 98
  • 489
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: làm chủ cảm xúc của bản thâncách làm chủ cuộc sống của mìnhcách làm chủ cảm xúccách kiềm chế cảm xúc của mìnhgiáo dục kỹ năng giao tiếp và làm chủ cảm xúc trong quá trình giao tiếp từ góc nhìn của các bậc phụ huynhđiểm của các bậc phụ huynh về việc giáo dục kỹ năng giao tiếp và làm chủ cảm xúc trong quá trình giao tiếptrò của gia đình trong việc giáo dục kỹ năng giao tiếp và làm chủ cảm xúc trong quá trình giao tiếp cho trẻ vị thành niêntrò của gia đình trong giáo dục kỹ năng giao tiếp và làm chủ cảm xúc trong quá trình giao tiếplàm chủ lĩnh vực của mìnhlàm chủ cảm xúclàm chủ cảm xúc trong tình yêuhãy làm chủ cuộc sống của mìnhlàm chủ cuộc sống của mìnhlàm chủ cảm xúc là gìsách làm chủ cảm xúcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ